小學(xué)體育考編考試題庫300題（含答案）

(新版)小學(xué)體育考編考試題庫300題(含答案)一'單選題.足球場球門的高度應(yīng)是()米A2.42米B、2.44米C、2.40米D、2.35米答案：B.日常教學(xué)活動中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為：()A、遷移B、同化C、順應(yīng)D、模仿答案：A.推鉛球最后用力階段,球出手時的角度約為()。38-42030-35°30-45°答案：A.在有13個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需()場就可決出冠軍。A、10B、11C、12D、13答案：C.彎道跑時,右腳用()著地。A、腳掌外側(cè)B、腳掌內(nèi)側(cè)C、全腳掌答案：B.耐久跑的呼吸方法,一般采用()呼吸。A、鼻B、口C、鼻和口同時答案：C7,下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉？()A、校外自我鍛煉B、家庭體育C、社區(qū)體育D、課間操答案：D.下列屬課外運動訓(xùn)練原則的是0A、正面教育原則B、集中力量教育原則C、周期性原則D、知行統(tǒng)一原則答案：C.背越式跳高應(yīng)()橫桿起跳A、面對B、側(cè)對C、背對D、斜對答案：C.新課程評價強調(diào),應(yīng)建立促進學(xué)生()的評價體系.A、全優(yōu)發(fā)展B、健康發(fā)展C、全面發(fā)展D、自由發(fā)展答案：C.新課程標(biāo)準下,單元教學(xué)計劃是指0A、某一技術(shù)動作的教學(xué)方案。B、學(xué)期教學(xué)計劃。C、是水平教學(xué)計劃的細化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述。D、課時教學(xué)計劃。答案：A.挺身式跳遠的技術(shù)中，()是最重要的A、助跑B、踏跳C、助跑與踏跳的結(jié)合D、落地答案：C.()對促進體育學(xué)習(xí)具有指向和強化的作用。A、技能指導(dǎo)B、堅持實踐C、不斷喲化D、興趣答案：D.影響人體發(fā)展的主要因素是0A、遺傳、學(xué)習(xí)條件和體育B、遺傳、工作條件和體育C、遺傳、環(huán)境和體育D、遺傳、營養(yǎng)和體育答案：C.田徑運動會的4X100m接力比賽中，每個接力區(qū)的有效距離是多少()。G20米D、25米答案：C.體育教學(xué)的主要特點是()A、師生的雙邊活動B、一般在室外運動場上進行C、從事各種身體練習(xí)D、主導(dǎo)作用和主體作用的結(jié)合答案：A.十叟長壽歌中，六叟運陰陽,太陽日日走是指()A、體力勞動B、曬太陽C、練太極拳D、樂觀答案：C.嗒嗒球運動是將()有機融合在一起的一項體育運動A、羽毛球與跳跳球B、乒乓球與羽毛球C、羽毛球與排球D、鍵球與乒乓球答案：B.現(xiàn)代優(yōu)秀跳高運動員大多采用()A、剪式B、跨越式C、俯臥式D、背越式答案：D.決定跳遠成績的主要因素是0A、助跑速度B、空中走步式C、騰起初速度和角度D、踏板的準確性答案：C.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是()A、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變B、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變C、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變D、教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變答案：C.標(biāo)準田徑場內(nèi)突沿圍長為()400米398米G396米D、394米答案：A.兒童上肢力量欠缺是發(fā)育不均衡的一種身體表現(xiàn),為了使學(xué)生全面發(fā)展，小學(xué)二、三年級學(xué)生應(yīng)該注重上肢力量的鍛煉,下列哪種方式最適應(yīng)這個年齡段學(xué)生年齡、生理、特點。()A、投擲重物B、俯臥撐C、懸垂吊擺D、舉重物答案：C.排球正規(guī)比賽中男子所用網(wǎng)高為()米。女子為(A)A、2.24B、2.34C、2.43答案：C.國務(wù)院頒布《學(xué)校體育工作條例》的時間是()1990年2月20日起施行1990年1998年1979年1993年答案：A.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時數(shù)制定的教學(xué)計劃應(yīng)是：()A、學(xué)期體育教學(xué)計劃B、單元體育教學(xué)計劃C、課時教學(xué)計劃答案：B.背越式跳高的助跑是采用()方式助跑A、直線B、弧線C、直線加弧線D、弧線加直線答案：C.根據(jù)近年來的相關(guān)報道,我國中小學(xué)學(xué)生耐力素質(zhì)已二十年來一致呈下降趨勢,為了改變現(xiàn)狀,必須采用下列哪項措施提高學(xué)生耐力素質(zhì)？()A、堅持每天鍛煉1小時B、體育課加大運動C、舉行長跑比賽D、練跳繩答案：A.體育教學(xué)計劃是學(xué)校體育教學(xué)的重要文件,是教師進行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。包括0A、教學(xué)工作計劃'學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃B、教學(xué)工作計劃、教案C、教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、課時計劃D、教學(xué)進度計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、課時計劃答案：A.在彎道跑時,左腳應(yīng)以()著地A、腳掌外側(cè)B、腳掌內(nèi)側(cè)C、全腳掌D、前腳掌答案：A.現(xiàn)在的足球運動起源于()A、法國B、美國C、央國D、德國古代足球起源于中國,現(xiàn)代足球起源于英國答案：C.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括：()A、人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。B、人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。C、人的全面發(fā)展理論、合作學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義理論。D、人本主義理論'合作學(xué)習(xí)理論'素質(zhì)教育理論。答案：B.“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是()A、有停頓，起伏大;動作連貫,起伏小B、有停頓，起伏小;動作連貫,起伏小C、停頓，起伏大;動作連貫,起伏大D、有停頓，起伏小;動作連貫,起伏大答案：A.背越式跳高起跳時,擺動腿屈膝內(nèi)扣向()方向擺動A、起跳腿B、內(nèi)G上D、異側(cè)肩答案：D.在小學(xué)體育教學(xué)中,對于動作比較簡單,學(xué)生直接模仿的動作可采用()背面示范A、正面示范B、側(cè)面示范C、鏡面示范D、背面示范答案：C.下列哪種屬于體育與衛(wèi)生保健知識教授法？0是普通的理論知識A、講授法B、直觀法C、完整法D、分解法答案：A.奧運會的會旗為白色的底色，中央有五個套聯(lián)的環(huán)，自右至左的顏色為()從左至右:藍'黃、黑'綠、紅A、藍、黃、黑、綠、紅B、藍、黑'黃、綠、紅(歐、亞、非、大洋、美)C、藍'黑'黃、綠'白D、紅、綠'黑'黃'藍答案：D.三維體育觀是指()重點強調(diào)的是社會的價值，又稱人文體育觀.三維健康觀：身體、心理'社會A、生物、心理、社會B、生理、心理、文化C、競技、娛樂、健康D、教育、社會'生物答案：A.籃球行進間直線運球時,球的落點在同側(cè)腳的()。A、側(cè)方B、前方C、側(cè)前方答案：C解析：(一般情況下的運球,球的落點在運球手同側(cè)腳前外側(cè)約20CM處).《中國學(xué)校體育》雜志創(chuàng)刊時間是0A、1981年9月B、1982年9月C1983年9月D、1984年9月答案：A.馬拉松跑全程為(),屬超長距離跑項目。A41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米答案：B.支撐擺動前擺挺身下,當(dāng)向前擺動到接近()時,兩手推杠，使身體向杠外平移A、杠面B、最高點C、水平D、重心答案：B.()男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異,運動能力也不同A、初中階段后B、局中階段后C、身體發(fā)育成熟后D、青春期開始后答案：D.反彈傳球是近距離面對緊通防守或身材高大對手時,采用的一種以0制的有效傳球方法。A、高矮B、矮高D、矮矮答案：B.籃球比賽中，一隊已達4次犯規(guī),該隊再發(fā)生侵人犯規(guī)后,應(yīng)執(zhí)行()A、罰球1次B、發(fā)球2次C、罰球2次D、1+1+1罰球答案：C.新課程強化評價的()功能A、甄別B、激勵C、選拔D、尊重答案：B.2008年北京奧運會帆船比賽在我國()奧林匹克帆船中心城市舉行?B、連云港C、青島答案：C.小學(xué)生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”，這說明小學(xué)生：()A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、記憶能力不深刻D、思維能力有欠缺。答案：A.女生肩肘倒立后滾翻的做法是()A、直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動B、屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動C、直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動D、屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動答案：A.體育教學(xué)中思想品德教育的途徑是()體育與健康課堂常規(guī)、體育與健康教材內(nèi)容、課的組織教學(xué)、突發(fā)事件處理。A、突發(fā)事件處理B、說明與榜樣C、評比與表揚D、批評與糾錯答案：A.身體練習(xí)在貫徹漸進性原則時,要遵循()A、認識事物的規(guī)律B、人體生理機能活動能力變化規(guī)C、動作技能形成規(guī)律D、學(xué)習(xí)規(guī)律答案：B.號稱“世界第一運動”的項目是()A、足球B、籃球C、乒乓球D、排球答案：A.有五支籃球隊參加比賽,若采用單循環(huán)賽制,則共有0場比賽A、10B、12C、15D、20答案：A.運動技能形成規(guī)律可分為三個階段,它們是()A、技能形成'適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化B、起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢C、運動感知、表象運動、技能形成D、初步形成、技能鞏固、熟練技巧答案：D.2004年的歐洲杯在()進行A、德國B、比利時C、葡萄牙Dv荷蘭答案：B.社會適應(yīng)領(lǐng)域目標(biāo),在1一6年級應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的()，學(xué)會尊重和關(guān)心他人,并表現(xiàn)出一定的合作行為。A、運動技能B、游戲規(guī)則C、體育知識答案：B.小學(xué)體育教學(xué)的目的是()A、全面鍛煉身體，促進學(xué)生正常的生長發(fā)育B、向?qū)W生進行思想品德教育,陶冶美的情操C、進行體育衛(wèi)生保健教育,增進健康，增強體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)D、掌握“三基”(基本知識'基本技術(shù)和基本技能)答案：C.在廣播體操的教學(xué)中，教師多采用0示范授課A、正面B、側(cè)面C、鏡面答案：C.小學(xué)體育課程標(biāo)準課時要求是1—2年級相當(dāng)于每周()學(xué)時。A、4學(xué)時B、3學(xué)時C、2學(xué)時答案：A.按0分類，可分為田徑運動、球類運動等。A、身體素質(zhì)B、人體結(jié)構(gòu)C、人體基本活動技能D、運動項目技術(shù)結(jié)構(gòu)答案：D.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和()A、用力動作B、擺動動作C、翻騰動作D、拋接動作答案：C.排球場地上的線一般有()條(種)A、3B、4C、5D、6答案：C.在雙杠的支撐擺動動作中，應(yīng)以0為軸擺動Av手B、肩C、寬D、腰答案：B.實現(xiàn)體育教學(xué)過程目標(biāo)的載體是()A、教學(xué)方法B、組織措施C、體育教材D、場地器材答案：C.測定體育課運動負荷的方法主要有生理測定法，自我感覺法和()A、評比法B、觀察法C、調(diào)查法D、訪問法答案：B解析：生理測定法'自我感覺法和觀察法是測定體育課運動負荷的主要方法。.個性心理特征包括()A、氣質(zhì)、性格、動機B、氣質(zhì)'性格、需要C、興趣、動機、需要D、能力、氣質(zhì)、性格答案：A.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中()A、運用各種語言,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進行練習(xí)的一種教學(xué)方法。B、借助視覺'聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知動作的一種教學(xué)方法。C、指從動作開始到結(jié)束,不分部分和段落完整進行教學(xué)的方法。D、是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動作的教學(xué)方法。答案：B.發(fā)展體能的原則是0A、全面性和適量性原則B、持續(xù)性原則C、健康性原則D、以上都是答案：D.運動后,如問隔時間過長,機體工作能力降低到原來水平,稱為()階段A、超量恢復(fù)階段B、工作階段C、相對恢復(fù)階段D、復(fù)原階段答案：D.最合理的跳高過桿技術(shù)是()A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯臥式答案：C.分腿騰越練習(xí)時,保護人應(yīng)站在0A、跳箱旁邊B、墊子旁邊C、跳箱前方答案：A.行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。“三步”的動作特點是()A、一大、二小'三高B、一大、二大、三高C、一小'二大、三快D、一小'二小、三快第一步要跨的大:拉開和防守球員之間的距離第二步跨的小,第三步才能跳得高,飛的遠答案：A.下列哪種評價方法屬體育課評價的具體方法？0A、講授法B、直觀法C、完整法D、分解法答案：B.《體育與保健》課開始上課整隊時,老師(或體育委員)一般按()順序發(fā)出隊列口令。A、立正一向右看齊一向前看一報數(shù)一稍息B、稍息一立正一報數(shù)一向右看齊一向前看C、立正一報數(shù)一向右看齊一向前看一稍息D、立正一向前看一報數(shù)一稍息一立正答案：A.背越式跳高的8步丈量法,為了便于記憶,可叫做04、5、65、6、76、7、8D、4、6、8先在橫桿中間外側(cè)30厘米左右地方確定起跳點，先向右走5步，為A點。然后再向右走6步為B點。再向前走7步為C點。從C-B-A助跑,C-B段為直線助跑,B-A為弧線助跑。答案：B.標(biāo)準籃球場長()米，寬(15)米,球板長(1.2)米，高⑶05)米,籃球圈上沿高(1),場中圈直徑(1.8)米;排球場長(18)米,寬(9)米,進攻線距中線⑶米;足球門兩柱距(7.32)米,高(2.44)米,點球點距球門(9.15)米。A、28B、15C、26D、18答案：A.重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是()A、不間斷進行訓(xùn)練B、循環(huán)進行訓(xùn)練C、反復(fù)做同一練習(xí)D、控制練習(xí)的間歇答案：B.學(xué)校體育工作的最新法規(guī)性文件是什么？()A、《體育法》B、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》C、《學(xué)校體育工作條例》答案：B.雙人攔網(wǎng)“心跟進”防守戰(zhàn)術(shù)中，一般是幾號位跟進()A、4B、5C、6D、1答案：C.身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移動的距離稱為0A、練習(xí)頻率B、練習(xí)軌跡C、練習(xí)速度D、身體姿勢.答案：B.挺身式跳遠中，身體在空中的要求是0A、身體前傾,擺動腿先落地B、身體在空中平穩(wěn),擺動腿先落地C、身體在空中平穩(wěn),兩腿同時落地D、身體前傾,兩腿同時落地答案：C.運動技能是通過練習(xí)獲得的方式是指()C'運動D、活動答案：A.肩肘倒立——后滾成蹲立動作下列說法正確的是()A、仰臥始，向后倒肩、舉腿、翻臀B、倒肩時，先舉腿,再翻臀C、倒立時，兩手撐腰的兩側(cè)D、后倒肩時，同時舉腿、翻臀答案：D.一般來說,人到了()歲,雕軟骨就完全骨化,骨的長度不在增長A、18—20B、20—22C、20—25D、22—25答案：B.世界上最早研究教學(xué)理論的國家是()A、美國B、德國C、法國D、中國答案：D.奧運會中籃球、排球、足球比賽一方上場人數(shù)分別是()5、8、11、5、6、12、6、6、11、5、6、11答案：D.小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計算試題,半節(jié)課過去了還沒做出來，正著急時,忽然聽到有個同學(xué)說“她越來越笨了"。小敏心里咯噎一下，琢磨他是在說自己吧,然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說什么，而且總覺得是在說自己,非常難受，后來朋友跟她開玩笑也耿耿于懷。整天被一些無關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的,頭都快炸了。你認為，小敏同學(xué)的心理問題是中小學(xué)生常見：0A、焦慮癥B、恐懼癥C、強迫癥D、抑郁癥答案：C.跨越式跳高助跑方向與橫桿的夾角約在()A、10—30度B、20—30度C、30—60度答案：C.《中華人民共和國教育法》頒布于()A、1992年3月B、1993年3月G1994年3月D、1995年3月18答案：D.生靈敏素質(zhì)的有效方法？()A、圖形變換跑B、自然地形跑C、輪流領(lǐng)先跑答案：A.安全地進行體育活動是()領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。A、運動參與B、運動技能C、心理健康D、社會適應(yīng)答案：B.八段錦第五段的名稱是()A、左右開弓似射雕B、五勞七傷往后瞧C、搖頭擺尾去心火D、攥拳怒目增氣力雙手托天理三焦，左右開弓似射雕。調(diào)理脾胃臂單舉,五勞七傷往后瞧。搖頭擺尾去心火,兩手攀足固腎腰攢拳怒目增力氣,背后七顛百病消。答案：c.衡量學(xué)校體育目標(biāo)完成的最終標(biāo)準是S）A、條件目標(biāo)B、過程目標(biāo)C、效果目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)答案：C94.7支隊參加籃球賽，比賽場次有多少。（）A、15場B、21場G18場答案：B.短跑教學(xué)中，步頻始終是難于提高的重要環(huán)節(jié),為了達到理想的步頻,常運用練習(xí)方法：（）A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡答案：D.（）是我國古代的一種健身術(shù)，也稱“導(dǎo)引”A、太極拳B、八段錦C、五禽戲D、氣功答案：D.“攔、拿、扎”是()主要技術(shù)。A、劍術(shù)；B、槍術(shù)；C、太極刀；D、棍術(shù)答案：B.下列不屬于體育教學(xué)方法中直觀法的是()A、示范B、指令和口令C、教具與模型演示D定向直觀標(biāo)志答案：B.排球比賽中,對后排隊員的限制有0A、傳球B、墊球C、攔網(wǎng)D、扣球答案：C.對于學(xué)校的“三好”學(xué)生,體育必須合格，同時體育與保健課的成績要在()分以上。A、70B、80C、75D、90答案：C.課外運動訓(xùn)練的特點之一是()A、健身性B、基礎(chǔ)性C、娛樂性D、方向性答案：B.某個人進行100米比賽時,假設(shè)平均步長2米平均步頻4步/秒則他用了()o100/2=5050/4=12.512〃4012〃4512〃5012〃60答案：C.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》從哪幾個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的。()A、形態(tài)、機能、素質(zhì)B、形態(tài)、運動技能、身體素質(zhì)C、身高、體重、肺活量答案：A.肩肘倒立時,保護者應(yīng)站在練習(xí)者()A、側(cè)方B、正后方C、正前方D、側(cè)后方答案：A.雙杠支撐擺動后擺轉(zhuǎn)體180°成分腿坐時，扭轉(zhuǎn)贛部的同時,兩腿做()動作A、翻轉(zhuǎn)B、剪絞C、交叉D、交換答案：B.體育鍛煉中常見的開放性軟組織損傷包括()A、擦傷挫傷裂傷B、擦傷刺傷裂傷C、拉傷刺傷挫傷答案：B.抓好學(xué)校體育工作計劃的主要負責(zé)人是()B、教導(dǎo)主任C、體育教研組長D、體育教師答案：C.無論直接任意球還是間接任意球,在球未踢出之前,被罰隊員必須離球()米Ax11米B、7.55米G9.36米D、D15米答案：D.教師提問學(xué)生,要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是：建房子用的材料'打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是：()A、發(fā)散思維B、形象思維C、抽象思維D、直覺思維答案：A.對學(xué)生進行運動技能成績的評定可采用()A、定量評定B、定性評定C、定性與定量相結(jié)合D、因人而異答案：c.體育與健康課程是一門以0學(xué)習(xí)為主要手段的課程。A、體能B、素質(zhì)C、身體答案：C.1984年0獲得的奧運金牌，實現(xiàn)了我過在奧運史上金牌的“零”的突破A、郎平B、許海峰C、李寧D、黃志紅答案：B.在田徑場地上,計算100米跑的距離是從()A、起跑線的前沿至終點線的前沿B、起跑線的后沿至終點線的后沿C、起跑線的前沿至終點線的后沿D、起跑線的后沿至終點線的前沿答案：B.跳遠需要有良好的速度和彈跳作基礎(chǔ),所以跳遠教學(xué)應(yīng)該安排在0。A、短跑后'跳導(dǎo))前B、跳圖后'短跑前C、短跑'跳局之后答案：B.()是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認識，是人們在長期的實踐中積累起來的經(jīng)驗的概括和總結(jié)。A、體育知識B、體育實踐C、體育教學(xué)D、運動技能答案：A.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》正式頒布實施是在：()2002年2005年2007年答案：C.武術(shù)比賽采用0名裁判打分制評分。A、2B、4C、5D、6答案：C.田徑運動是比()的項目。A、強度'力量、耐力B、速度'高度、遠度C、素質(zhì)、技術(shù)'意志答案：B.下列哪種方法是發(fā)展體能的方法？()A、變換法B、分解法C、直觀法D、說明法答案：A.排球比賽場上6名隊員分前后排站立,獲得發(fā)球權(quán)的隊,6名隊員必須按()方向輪轉(zhuǎn)一個位置。A、逆時針B、順時針C、任意答案：B.教育論作為一門重要學(xué)科,產(chǎn)生于()世紀A、15B、16C、17D、18答案：D.在教學(xué)活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學(xué)中應(yīng)該重視：()A、傳授學(xué)生知識B、發(fā)展學(xué)生能力C、培養(yǎng)學(xué)生個性D、養(yǎng)成學(xué)生品德。答案：B.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點小學(xué)'初中'高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點其中，小學(xué)階段的德育重點主要是()A、基本道德知識的理解與掌握B、日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實踐C、道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)D、人生觀價值觀的選擇與確立答案：B.()進攻戰(zhàn)術(shù)形式，是進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式A、“中一二”(排球運動進攻戰(zhàn)術(shù)之一)B、“邊一二”C、后排插上D、交叉換位答案：A.標(biāo)準籃球場的長和寬分別是()米A、189B、2815C、2814D、188答案：B.在NBA籃球比賽的總決賽中采用的是()制。A、五局四勝B、五局三勝C、七局四勝D、六局四勝答案：C.2008年在北京舉行的是第29屆()奧運會Av春季B、夏季C、秋季D、冬季答案：B.背越式跳高身體過桿后，以()先接觸海綿包A、頭部B、肩部C、背部D、臀部答案：C.夏季進行日光浴的時間一般為()A、上午7—10,下午16—18B、上午7—10,下午15—18C、上午8—10,下午16—18D、上午8—10,下午15—18答案：A.擲鐵餅'鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約0A、35度B、40度G29度D、34度答案：B.下列哪些是屬體育教學(xué)手段運用的基本模式？()1輔助式.2.直接式.A、輔助式B、傳統(tǒng)式C、現(xiàn)代式D、討論式答案：A.根據(jù)“學(xué)法=個人的學(xué)習(xí)方略”這一認識,下列說法不準確的是()A、學(xué)法是因人而異的B、學(xué)法是教學(xué)方法的一部分C、學(xué)法是靠學(xué)習(xí)行為展現(xiàn)的D、學(xué)法與個人性格和經(jīng)驗特點有密切聯(lián)系答案：B.基本體操的鏡面示范是()A、面對練習(xí)者做同方向的動作B、背對練習(xí)者做同方向的動作C、面對練習(xí)者做反方向的動作D、背對練習(xí)者做反方向的動作答案：C.()是指為了保證體育課順利進行,提高教學(xué)效率,所采取的保證措施與手段。A、體育教學(xué)手段B、體育教學(xué)原則C、體育教學(xué)方法D、體育教學(xué)組織答案：D.下列哪一組運動屬于球類項目？()A、籃球、足球、水球B、水球、排球、網(wǎng)球C、手球、乒乓球、網(wǎng)球答案：C.發(fā)展速度素質(zhì)的方法是()A、牽拉動作的練習(xí)B、長時間距離的練習(xí)C、最快的動作練習(xí)D、復(fù)雜化的練習(xí)答案：c.脊柱（26塊）一般至（）才鞏固,在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。18-1919-2020-21D、21-2226塊椎骨（頸椎7塊、胸椎12塊、腰椎5塊）、般骨1塊、尾骨1塊答案：C.下列說法錯誤的是：（）A、路:學(xué)生前后重疊成一行叫路B、歹IJ:學(xué)生左右并列成一排叫列C、翼:指隊伍的兩端D、基準學(xué)生:每一排的排頭稱為基準學(xué)生。答案：D.健康是現(xiàn)代社會人們追求的重要目標(biāo),擁有健康并不意味著擁有一切，但失去健康則意味著失去一切。1989年世界衛(wèi)生組織認為健康應(yīng)包括：（）A、軀體健康。B、軀體健康和心理健康。C、軀體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好。D、軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。答案：D.2007年湘潭市實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，小學(xué)1一4年級測試的項目是：（）A、身高標(biāo)準體重、坐位體前屈、擲實心球。B、身高標(biāo)準體重'50米跑、立定跳遠。C、身高標(biāo)準體重'坐位體前屈、立定跳遠。答案：C.中小學(xué)體育實踐課課型可分為()A、新授課B、專項課C、必修課D、選修課答案：A.最早提出體育教學(xué)法的是0A、德國教育家拉特克B、捷克教育家夸美紐斯C、瑞典體育教師w?斯卡斯特羅姆D、美國教育家杜威答案：B.低強度、長時間的勻速跑,心率掌握在()次/分之間,可以發(fā)展有氧耐力。90-120110-130130-150答案：B解析：(心率保持在150次/分鐘的運動量為有氧運動).進城務(wù)工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿六歲，由于沒有準生證,他們臨時住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了：（）A、《中華人民共和國教師法》。B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。C、《中華人民共和國勞動法》。D、《中華人民共和國計劃生育法》。答案：B.學(xué)校體育工作的核心是指（）A、體育教學(xué)B、課外活動C、課外訓(xùn)練D、課外競賽答案：A.袁老師中途接手小學(xué)三年級3班的班主任，有幾個學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點,這幾個同學(xué)就不能按時完成作業(yè),不僅如此,在各項活動中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進行：（）A、積極的情感教育B、意志品質(zhì)的培養(yǎng)C、人際交往教育D、良好性格的教育答案：B.根據(jù)新課程要求，目前體育課時計劃中的“結(jié)構(gòu)”可分為()階段A、2個B、3個C、4個D、5個答案：C.三級跳遠技術(shù)中的第二跳,又叫做()Av單腳B、跨跳C、跨步跳D、跳躍答案：C.單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力,手指撥球，使球向后()旋轉(zhuǎn)Av左B、右C、前D、后答案：B.體育與健康學(xué)習(xí)評價標(biāo)準應(yīng)為0A、由單一評價標(biāo)準向多元評價標(biāo)準轉(zhuǎn)變B、定性評價與定量評價相結(jié)合C、終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合D、絕對性評價與相對評價相結(jié)合答案：A.跨欄跑時,擺動腿過欄后積極下壓，()落地A、全腳掌B、前腳掌C、雙腳D、腳后跟答案：B.有一位體育教師品行不良,在自己情緒不好時常侮辱學(xué)生,影響惡劣,一次課中將學(xué)生踢傷。根據(jù)《中華人民共和國教師法》應(yīng)()A、給予行政處分B、解聘C、依法追究行事責(zé)任D、承擔(dān)民事責(zé)任答案：A.下列武術(shù)比賽,對套路路線要求最不嚴格的是()A、長拳；B、太極拳；C、散打；.挺身式跳遠在空中成()姿勢A、跨步B、騰空步C、弓步D、弓箭步答案：B.《全民健身計劃剛要》頒發(fā)布的時間是01994年1995年1996年1997年答案：B.武術(shù)比賽每位隊員的成績是()A、最高分B、最低分C、平均分D、去掉最高分和最低分后的平均分答案：D.奧林匹克精神是()A、更快、更高'更強(口號、格言)B、互相了解、友誼長久、團結(jié)和公平競爭(精神)C、團結(jié)、友誼、進步D、重要的不是取勝,而是參加答案：B.有8個籃球隊參加單淘汰比賽，共有()A、7場B、12場C、8場D、16場答案：A.背越式跳高身體在桿上成()姿勢A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式答案：C.原地雙手低手傳、接球適用于在()戰(zhàn)術(shù)配合下運用A、進攻B、防守G掩護D、突分答案：C.體育課程標(biāo)準要求，從實際出發(fā)，以()需要為中心來選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。A、運動項目B、教師C、學(xué)生的發(fā)展答案：C.韻律體操和舞蹈的手形基本采用()手型。A、芭蕾舞B、古典舞C、天鵝舞D、拉丁答案：A.下列有關(guān)目標(biāo)的描述不正確的一項是()A、課程目標(biāo)通過領(lǐng)域目標(biāo)的達成而實現(xiàn)B、課程標(biāo)準設(shè)立了五個領(lǐng)域目標(biāo),六個學(xué)習(xí)水平C、水平目標(biāo)是通過領(lǐng)域目標(biāo)的達成而實現(xiàn)的D、領(lǐng)域目標(biāo)是指期望學(xué)生在特定學(xué)習(xí)領(lǐng)域達到的學(xué)習(xí)結(jié)果水平目標(biāo):指不同階段學(xué)生在各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達到的學(xué)習(xí)結(jié)果答案：D.華爾茲集體舞所采用的樂曲是()A、交響樂曲B、圓舞曲C、搖滾樂曲D、敲擊樂曲答案：B.學(xué)習(xí)武術(shù)你認為最重要的是0A、發(fā)揚尚武精神；B、推廣技術(shù)；C、強身健體；D、爭強好勝答案：C.走和跑的區(qū)別在于()A、跑的速度快，走的速度慢B、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小C、跑的步副大，走的步幅小D、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空答案：D.小學(xué)三年級跳遠教材要點是助跑輕松有()。A、節(jié)奏B、速度C、力量答案：B.體育教師進修的主要特點是指()A、自學(xué)B、短期培訓(xùn)D、在職性答案：D解析：1在職性。2師范性。3成人性。.排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球()次,就要將球擊入對方場地(攔網(wǎng)觸球又算內(nèi))A、2B、3C、4D、5答案：B.在體育教學(xué)中為促進學(xué)生心理健康水平的提高,要注意創(chuàng)設(shè)一些專門的()A、器材B、情景C、音樂答案：B.終點沖刺跑是臨近終點的一段()A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑答案：C.單手肩上投籃時,最用力的撥球指應(yīng)是()A、拇指,無名指B、中指，食指G食指，小指D、拇指,食指答案；B.擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約()A、35度B、45度G29度D、34度答案：C.運用防止和糾正錯誤的方法時應(yīng)該0A、以練習(xí)為主B、以預(yù)防為主C、以講解和練習(xí)為主D、以講解為主答案：B.鉛球投擲圈的直徑是()A、2.50米B、2.135米C、1.25米D、1.065米答案；B.在2008年北京奧運會上，中國代表隊共獲得()枚金牌,列所參賽國家和地區(qū)的第一位。A、28B、32C、51答案：C.肺活量體重指數(shù)是指()A、肺活量4?體重B、肺活量X體重C、體重X肺活量D、體重+肺活量答案：A.逆時針彎道跑時,身體應(yīng)向()傾斜A、右B、左C、前D、后答案：B,2004年的夏季奧運會在()舉行。A、悉尼D、北京答案：B.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是()A、上課儀式B、課中的要求C、課的結(jié)束D、器材的整理和歸答案：D.頭手倒立用身體的()部位支撐。A、兩手與頭B、兩手與前額C、兩手與肩D、兩手、頭后部與肩答案：B.正常成年人身上骨的總數(shù)為()塊A、212B、206C、209D、207答案：B.靠墻手倒立時，保護者站在練習(xí)者側(cè)面擺動腿()A、前方B、后方C、一側(cè)D、側(cè)前方答案：C.自()年起,在體育院校和師范院校體育系科中,體育教學(xué)法便作為《體育理論》課程的內(nèi)容之一。1954195519561957答案：D.男生靠墻手倒立的做法是()A、站立姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地B、姿勢開始，兩腳蹬地，兩腿擺動，兩手撐地C、蹲踞姿勢開始，一腳蹬地，另一腿擺動，兩手撐地答案：A.發(fā)展學(xué)生個性的方法是()A、啟發(fā)誘導(dǎo)法B、語言法C、演不法D、講練法答案：A.體育教師的工作特點是()A、以身體練習(xí)為基本手段B、與訓(xùn)練競賽相結(jié)合C、腦務(wù)與體力相結(jié)合D、形式靈活答案：C.《中華人民共和國教師法》頒布于()A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.12答案：A.普通高中《標(biāo)準》中規(guī)定，高中三年中學(xué)生修滿個學(xué)分方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。()A、18B、10C、11D、5答案：C.在田徑項目的比賽中屬中長跑項目的是：()A、400米、800米、1500米B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米答案：C.學(xué)校體育最主要的本質(zhì)功能是()A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、美育功能D、強身健體功能答案：D.下列不屬于課外體育活動的是()A、早操'課間操B、運動隊訓(xùn)練C、運動會D、體育課籃球比賽(課堂教學(xué))答案：D.體育教師應(yīng)具備的特殊能力是指0A、運動能力B、思維能力C、記憶能力D、觀察能力答案：A.雙杠分腿坐前進中，兩腿并腿前擺時以0為軸A、肩B、腰部C、兩臂D、髓關(guān)節(jié)答案：A.第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是()年在希臘舉行的18941896G1900、D、1890答案：B.我國身高為166Cm以下的男女理想體重計算公式為:體重(kg)=身高(cm)-()A、100B、105C、120D、115答案：A.在跳高比賽中，只剩下一名運動員時,橫桿提升的高度()。A、不少于2cmB、不少于3cmC、征求該運動員的意見后確定答案：A.《體育與健康課程標(biāo)準》將高中體育與健康課程分成幾個運動技能系列。()A、4B、5C、6D、7答案：A.人體獲得和利用食物的綜合過程稱為()A、吸收B、營養(yǎng)C、消化D、物質(zhì)代謝答案：D.下列哪些規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律？()A、認知規(guī)律B、社會制約性規(guī)律C、人體機能適應(yīng)性規(guī)律D、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律答案：C判斷題.一個學(xué)校的運動成績的優(yōu)劣是判斷其學(xué)校體育工作的標(biāo)準。()B、錯誤答案：B.學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準體重來評價的。（）A、正確B、錯誤答案：A.科學(xué)的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育,運動能力的提高,適應(yīng)環(huán)境抵抗疾病能力的增強。0A、正確B、錯誤答案：A.科學(xué)技術(shù)進步對體育教學(xué)方法的改進具有影響作用。（）A、正確B、錯誤答案：A.隨著《體育與健康》新課程的推出，必須徹底廢除和改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法,以“玩”作為體育課的重要手段，使學(xué)生在玩中學(xué)、玩中想、玩中會。 （）A、正確B、錯誤答案：B.在隊型練習(xí)中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分對走的口令后,單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊。（）Av正確B、錯誤答案：B.體育評價應(yīng)實現(xiàn)多樣化,將定量分析和定性分析相結(jié)合,學(xué)習(xí)評價的形式包括:學(xué)生自我評,組內(nèi)相互評價和教師評價。（）A、正確B、錯誤答案：A.國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準中規(guī)定,身高、體重、肺活量等都屬于身體形態(tài)項目。（）A、正確B、錯誤答案：B.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。（）A、正確B、錯誤答案：B解析：小'中、大正數(shù)3步,大中小.正確的坐、立'行姿勢是坐如鐘,站如松，行如風(fēng)。（）A、正確答案：A.支撐腳和擺動腿的協(xié)調(diào)配合是途中跑技術(shù)的關(guān)鍵。（）A、正確B、錯誤答案：A.排球比賽中A隊隊員在接發(fā)球時,用腳將球踢到了對方場內(nèi),裁判員判其違例。（）Av正確B、錯誤答案：B.體育課程標(biāo)準中強調(diào)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容。因此，我們上體育課或備課時,應(yīng)在目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)的前提下,開發(fā)尋找更多適應(yīng)于目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容,以此來豐富每次課的內(nèi)涵。（）A、正確B、錯誤答案：B.支撐擺動要求以肩為軸,腳向遠伸,贛向遠送,身體伸直。（）Av正確B、錯誤答案：A.學(xué)生既是教學(xué)群體的主體，又是教學(xué)個體的主體。作為體育教學(xué)中的學(xué)生是千篇一律的。為此,教師必須嚴格按照體育教學(xué)的規(guī)律,以反復(fù)操練為主,讓每一個學(xué)生都能在不同的程度上達到較好的考試成績。（）Av正確B、錯誤答案：B.正步走時要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35（25）厘米高。（）A、正確B、錯誤答案：B.測量安靜時脈搏一般在安排在上午比較好,年齡越小，脈搏越慢。（）A、正確B、錯誤答案：B.新課程《體育與健康》體現(xiàn)了實用性、活動性,興趣性和時代性特點，突出了課程以身體鍛煉為主要手段，增強學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（）Av正確B、錯誤答案：A.跳繩教學(xué)中應(yīng)注意的事項:跳繩的活動量比較大,教師應(yīng)根據(jù)課的需要、學(xué)生的年齡特點和健康情況等對跳繩的次數(shù)、速度和持續(xù)跳繩的時間等提出不同的要求。在每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間,讓學(xué)生做放松活動。（）B、錯誤答案：A.走步法確定跳遠助跑步數(shù)應(yīng)是:走的步數(shù)=助跑步數(shù)X2-2。()A、正確B、錯誤答案：A.在運動中遇到重度扭傷時須先止痛、止血。在扭傷的當(dāng)時，可做冷敷。做冷敷時先把受傷的肢體微微抬高,冷敷的具體操作方法是用毛巾沾冷水，擰干后蓋在傷處。也可以用冷水淋洗傷部。冷敷可以每隔3-4小時做一次,每次做5-8分鐘。()A、正確B、錯誤答案：B.分腿騰越練習(xí)時，保護人應(yīng)站在跳箱前方。()A、正確B、錯誤答案：B解析：兩側(cè).一個人只有在身體'心理和社會適應(yīng)方面保持良好狀態(tài)才算得上真正的健康。0A、正確答案：A.淡化體育教學(xué)中的競技化傾向就是淡化技術(shù)教學(xué)。（）A、正確B、錯誤答案：A.田徑項目比賽中，競賽項目的距離應(yīng)從某起點線后沿至終點線的后沿。（）A、正確B、錯誤答案：A.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變應(yīng)重視提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，以促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的能力。（）A、正確B、錯誤答案：A.籃球運動起源于美國，由美國麻省奈.史密斯在1891年發(fā)明的。（）A、正確B、錯誤答案：A.如八個隊員參加比賽,采用單淘汰制,其比賽場次為七場。（）A、正確B、錯誤答案：A.在體育活動中要注意多喝水,特別是在劇烈活動和夏天更要大量喝水,否則人體將失去水分造成“脫水”。（）A、正確B、錯誤答案：B.運球、急停、跳投和扣球（扣籃），都屬于籃球術(shù)語（）A、正確B、錯誤答案：B.學(xué)校體育是一種具有強制性的教育,是社會體育的基礎(chǔ)。0A、正確B、錯誤答案：B.傳、切戰(zhàn)術(shù)配合指的是行進間運球，將球傳至籃下接球人,接著向籃下切入，接回傳球三步上籃得分的進攻配合（）A、正確B、錯誤答案：B.排球原地正面扣球時,手臂要伸直,用全掌擊球的后部。（）A、正確答案：B.人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期1073歲。（）A、正確B、錯誤答案：A.體育教師的職責(zé)就是上好體育課。（）A、正確B、錯誤答案：B.前滾翻運動要點是:由蹲立開始,雙腳蹬地,兩臂前擺、躍起,稍提臀,兩手撐墊迅速屈臂,低頭,團身,向前滾翻成蹲立。（）A、正確B、錯誤答案：A.籃球比賽中持球隊員身體某部位接觸端線或邊線均判出界。（）Av正確B、錯誤答案：A.足球比賽中,球從地面或空中超過邊線或端線,即為出界。（）A、正確B、錯誤答案：A.《體育與健康》課程標(biāo)準中的五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)是根據(jù)課程改革的三維目標(biāo)來確定的,具體鮮明的體育學(xué)科特點。（）A、正確B、錯誤答案：A.學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的改革,提出了將學(xué)校體育目標(biāo)與終身體育相結(jié)合的新目標(biāo)體系。（）A、正確B、錯誤答案：A.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效再加罰一次,投不中時應(yīng)罰3次（）A、正確B、錯誤答案：A.出生以后，人的生長發(fā)育有三次較快的突增期。（）A、正確B、錯誤答案：B.體育教學(xué)方法的改革是從“教”到“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。（）A、正確答案：A.體育教學(xué)中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲。（）A、正確B、錯誤答案：A.韻律操比賽,可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定,采用統(tǒng)一的動作和音樂進行。（）Av正確B、錯誤答案：A.奧運會的宗旨（精神）是：“更快!更高!更強!”。（）A、正確B、錯誤答案：B解析：和平、友誼、進步.體育課內(nèi)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課程標(biāo)準明確要求,課的準備與結(jié)束部分交給學(xué)生，讓學(xué)生自我管理、自我準備。（）Av正確B、錯誤答案：B.根據(jù)科學(xué)研究,糖是你運動時身體能量的主要來源。（）B、錯誤答案：A.排球比賽發(fā)球時可以在球場端線后任意一點進行。（）A、正確B、錯誤答案：A.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目（）Av正確B、錯誤答案：B.在實施《標(biāo)準》時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（）A、正確B、錯誤答案：B.排球的技術(shù)動作中，雙手上手傳球用拇指'食指觸球并承擔(dān)主要力量,其余手指幫助控制傳球方向。（）A、正確B、錯誤答案：B.中央7號文件提出，通過3-5年的努力，使我國青少年普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求，營養(yǎng)不良、肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高。0B、錯誤答案：A.高中學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)成績評價應(yīng)采用等級評定。（）A、正確B、錯誤答案：A.重力休克是在劇烈運動中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克。（）Av正確B、錯誤答案：B解析：突然停止后.直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單（雙）手提拉練習(xí)者臀部（腰部與髓兩側(cè)）,幫助推手和翻轉(zhuǎn)。0Av正確B、錯誤答案：B.為了掌握學(xué)生的體質(zhì)情況,過去采用體育鍛煉標(biāo)準進行達標(biāo)測試,現(xiàn)在利用體質(zhì)健康標(biāo)準測試代替過去的達標(biāo),能達到同樣的目的與效果。（）A、正確答案：B.腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同（）A、正確B、錯誤答案：A.田徑比賽規(guī)則規(guī)定,對第一次起跑犯規(guī)的運動員應(yīng)給予警告,之后的每次起跑犯規(guī)的運動員均應(yīng)取消該項目的比賽資格。（）Av正確B、錯誤答案：B.水平六是對全體高中學(xué)生的共同要求。（）A、正確B、錯誤答案：B解析：大學(xué)生.雙手體前向前拋實心球的動作方法是兩腳前后開立,兩腿彎曲,上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出。（）Av正確B、錯誤答案：B.現(xiàn)階段初中階段每周每班應(yīng)安排3節(jié)體育課。（）B、錯誤答案：A解析：1-4年級4節(jié)5-9年級3節(jié).普通高中《標(biāo)準》中規(guī)定，學(xué)生在田徑類項目系列中至少必修1學(xué)分。（）A、正確B、錯誤答案：A.在進行耐久跑的活動時，會有種生理現(xiàn)象“極點”出現(xiàn),用有深度和節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度。（）Av正確B、錯誤答案：A.分組教學(xué)有分組輪換和分組不輪換。（）A、正確B、錯誤答案：A.行進間隊列練習(xí)中向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動令都落在左腳上。（