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第多彩的活動作文500字多彩的活動作文500字篇1

星期五,我們學校組織了一次秋游活動。一大早,我就來到學校,此時,已經(jīng)有許多同學來到了,只見他們“全副武裝〞,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師〞鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。

經(jīng)過一番努力之后,我們組終于做出了一桌“滿漢全席〞,雖然樣子不怎么樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務(wù),帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸?guī)Я藘晌唬沂惝斄艘换卮蠼憬?,還當?shù)孟衲O駱樱瑤退麄儕A菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是有趣的……

多彩的活動作文500字篇2

那天我?guī)嫌狙b來的河南省體育場,參加五十米自由泳比賽。

來到體育場,看看體育場的宏偉氣勢,不免有些驚訝,也有些沖動。進去以后,換了衣服,來到比賽專用泳池。共有十個泳道,每個泳道都有一個裁判員,有低臺跳水和高臺跳水兩種跳水方式,水深約五米,長50??磁_約可容納2023人。

先進行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于馬上輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺上那么多的觀眾,我告訴自己要鎮(zhèn)定,由于我沒有學過高臺跳水,所以我是低臺跳水,看著旁邊的隊員站在高臺上,不禁有些羨慕。不過也都很緊張,現(xiàn)唯有四號泳道的人,鎮(zhèn)定自假設(shè),目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準備姿勢?!邦A(yù)備〞“走你〞十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號選手和九號選手不分上下,兩位都在加速,九號獲勝。三號選手僅次于九號選手屈居第二,我隨后也到了終點。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。

通過這次比賽,我覺得只要努力就會取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺得能拿倒數(shù)第一吧,但是比我想象的要好的多。

多彩的活動作文500字篇3

隨著裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進入狀態(tài)。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準備接球,藍隊的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴肅,似乎是面臨重大的考驗。

藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運發(fā)動。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍隊的親友團們在看臺上都沖動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員那么低著頭唉聲嘆氣。

興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗,1:1平局了。

輪到藍隊老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛剛那樣。誰知馬茗好似并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

藍隊暫時,比賽還在如火如荼繼續(xù)進行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

多彩的活動作文500字篇4

比賽開始前,我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些緊張,臉部的肌肉顯然在跳動。

之后,我們?nèi)嘁积R上了田徑場,跑步的選手也已就位。這在這時田徑場安靜的出奇,仿佛聽不見小鳥的歌唱,聞不到芳香的味道,看不到孩子們玩耍的身影。時間仿佛在這一瞬間,所有的事物靜止不動了。

不多時,一聲哨號打破了這一絲寧靜,只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進發(fā),可是意外發(fā)生,粗心的小周沒看見腳下的石頭,就一踩過去,那時,他的前半身拼命地住前仰,腳往上抬,眼看就要摔倒了??墒?,這時候,小周給別人帶了一個意想不到的驚喜,只見小周瞬間來了一個“咸魚翻身〞成功挽回摔倒趨勢。

穩(wěn)定以后,小周看見自己已經(jīng)落別人千百里,正當他就要放棄的時候,本班啦啦隊成員拉著花球,嘴里念著:“小周加油!小周加油!〞

頓時,小周感覺全身充滿了力量,以自己最快的速度沖過了“敵人〞,那速度與光相比與風同行,總之,一句話概括,他就一個“小馬達〞。

在這體育節(jié)中,我學到了很多東西,比方:跑步的時候要雙手向后擺,身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學習了這些東西,我明年體育節(jié)我也要報名,爭奪頭名!

多彩的活動作文500字篇5

一聲聲哨響,挑動著一位位同學的神經(jīng),排在后面的同學更加緊張起來,就像被一把火給點燃了似的,那顆小心臟砰砰直跳。

這緊張的氣氛,陳同學實在是受不了,手一顫一顫的,頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏,原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,那段等待的時間好似過了幾萬年那么久。沈同學看著馬上就要輪到自己了,努力壓制著心中的緊張,連連做了五個聲呼吸,還不停地鼓勵著自己:“不要緊張,我一定能行的!加油!〞馮同學緊緊地盯著那踢動的足球,我們一有失誤,就把腿繃得緊緊的,仿佛每一塊皮膚,每一塊肌肉都在用力,時不時還說一聲“哎呀!〞“就差一點。〞朱同學,他皺著眉頭,咬牙切齒的,那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住,便慢慢地滑了下來。

那時風很大,但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河,現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲,好似與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領(lǐng)巾,好似與那緊張的心情一起燃燒著。

這萬里無云的一天,在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著我們,桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵著我們。在這鮮紅的操場上面,我們揮下了屬于自己的汗水。

聞著桂花香,我們迎來了——體測。

多彩的活動作文500字篇6

早上七點二十,我們整裝待發(fā),準備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會兒,就到達了目的地。

終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

走出蝶翅畫制作廳,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕?,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好似看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好似在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去。〞望著飛走的蝴蝶,我滿心失落。

我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。

最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

多彩的活動作文500字篇7

我攏眼一看,哦,原來是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

只見他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來控制竹節(jié)人。不用他們來喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。

他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動〞,觀眾們一看都樂了,有捂著嘴樂的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準時機,向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒反響過來,就被姜治一劈。??!劉苡銘輸了。

第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功〞,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報仇雪恨,誰知,老天給他開了個天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說,好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又敗了。這時上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

這次課間的活動真有意思,什么時候還有這么有趣的課間呢?

多彩的活動作文500字篇8

老師先分好組,然后說比賽規(guī)那么,兩個人圍成一組,進行預(yù)賽。比賽過程中,腳必須站在老師畫的圈內(nèi),而且不能動。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動。在推手時要用巧妙的方法把對方擊敗,贏者進入決賽。

隨著老師一聲令下,比賽開始了,我看到我的對手,高大威武,身強體壯。頓時心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)??墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去。可是對手用力太大,疼得我一下子縮回了手,不料對手由于力氣過大,趴倒在地,就這樣我贏了。

第二局,我便急中生智,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉,然后一松手。對手向后退了幾步,他差一點就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺下的同學熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽到同學的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌,把他__在地。我便入了決賽。

決賽開始,歡呼聲越來越響亮了。我一看,我的對手非常肥胖,我覺得他的力氣非常大,就沒跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿頭大汗,變得急躁起來。突然,他怒氣沖沖地向我襲來,我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學們哈哈大笑,我最終取得了勝利。

在這場推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。

多彩的活動作文500字篇9

人生中,總會經(jīng)歷許多美好的活動,然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時放風箏的那一幕幕。

同學們個個都拿著自己制作的未涂色的風箏,興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個個雪白的風箏在空中飛舞著,時不時就會有風箏落下,但同學們都未放棄,白色的風箏在同學們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

這時,一個拖著風箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來是王哲源,只見他正飛快地拖著風箏跑,都跑了好幾百米了,但風箏依舊倔強地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風箏起飛的方法。近十分鐘后,風箏終于被他所征服,飛了起來。王哲源快樂極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來,嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長,只聽“啪〞的一聲,風箏的線斷了,那風箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來了。

不遠處,張遠哲的風箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風箏是飛得的!哈哈哈!〞他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風箏上了……

?。‰m然草坪上的風箏都是白色的,但我覺得那一個個白色的風箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢想一樣,雖然會遭受挫折,會落下,會損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍天的腳步,重新去追逐夢想的道路!

啊!我愛放風箏,我相信自己的夢想也會隨著風箏起航!

多彩的活動作文500字篇10

陽光明媚,春風送暖,蔚藍的天空中,云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱,花兒競相開放,像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲〞合唱比賽喝彩。

那天下午,同學們穿著制服,接二連三來到班級。看著煥然一新的班級,大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上畫著好看的黑板報,兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺站臺……同學們都興高采烈,擺好陣勢,準備做賽前練習。

正練習著,老師突然說:“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!〞頓時,全場安靜下來,大家緊張萬分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開始松弛的心也緊起來,連氣都不敢出。這時,林老師說道:“大家不要緊張,越是這種時候,越能考驗我們……〞聽了林老師的一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來最后一次,加油!堅持住!〞同學們互相鼓勵。

終于,還是輪到我們班了。大家都

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