個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇

為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào)，在這期間我體會(huì)到了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師的不易，以下內(nèi)容由收錄，盼望能為大家供應(yīng)協(xié)助

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了很多美妙的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品嘗。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充溢，很歡樂(lè)，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習(xí)前我們也不是特別熟識(shí)，但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解漸漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起清掃整理我們的辦公室，講一個(gè)原來(lái)混亂的化學(xué)試驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈干凈的辦公室，這里記錄了我們的歡樂(lè)，我們的勞碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。

我們的組長(zhǎng)宋樂(lè)樂(lè)特別的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)期間，她帶著我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起探討問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)候總是想方法一起解決，而且她也能夠以身作那么，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不安適的狀況下仍舊堅(jiān)持工作，直到最終一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很敬佩，她不愧是一位謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了特別難忘的六周，留下了特別美妙的回憶。不管是我們一起備課探討，還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià)，一起探討各自帶的班級(jí)，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一起先的不熟識(shí)到漸漸的了解，再到此時(shí)此刻建立起深厚的友情，這一切恒久都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)間，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心。實(shí)習(xí)完畢意味著大家要承受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，盼望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì)，找到一份好的工作或者考研順當(dāng)。

我們的指導(dǎo)教師是黃顯林教師，班主任是費(fèi)運(yùn)良教師，黃教師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很謹(jǐn)慎的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)歷傳授給我們;費(fèi)教師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)歷都很具體傳授給我們，教師們都很熱忱負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作也很協(xié)作，生活上賜予關(guān)懷，工作上賜予指導(dǎo)，我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)教師們的協(xié)助，在此特殊要感謝教師們，祝福教師能夠工作順當(dāng)，事事如意。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí)，它的教學(xué)工作困難而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)教師陳慧教師。她為人親切熱忱，她在教學(xué)工作方面供應(yīng)給我的指導(dǎo)特別多，可以說(shuō)竭盡所能，我特別感謝她!剛來(lái)鋼城十四中，她就具體地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告知我上課應(yīng)當(dāng)留意的事情。在聽(tīng)課中，我個(gè)人體會(huì)很深。因?yàn)殛惤處煿步?個(gè)班級(jí)，學(xué)生的根底、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)分，所以在聽(tīng)課的同時(shí)，我留意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反響，作好記錄，思索以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能到達(dá)良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)教師所講的學(xué)問(wèn)，還要去學(xué)習(xí)教師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問(wèn)，如何限制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì)謹(jǐn)慎做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是留意科任教師講解過(guò)程中與自己思路不同的局部，以汲取教師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)教師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以遺忘第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前打算得比擬充分，但是還是很驚慌，所以感覺(jué)還是很緊，特別感謝同學(xué)們的協(xié)作，讓我最終順當(dāng)?shù)闹v下來(lái)這節(jié)課。課后黃教師和陳教師謹(jǐn)慎的給我評(píng)課，讓我知道了哪些缺乏，并在以后的講課過(guò)程中留意這些問(wèn)題。

雖然第一節(jié)課講下來(lái)了，但我總擔(dān)憂自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間，我打算好后，講課給教師聽(tīng)。指導(dǎo)教師聽(tīng)過(guò)以后，很謹(jǐn)慎的為我指出講課中的缺陷，還有一些要留意的問(wèn)題及建議，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓舞我，這讓我很欣慰。從那之后，我就起先以平常的心態(tài)去備課、上課，不再驚慌了。

教學(xué)工作中，我個(gè)人覺(jué)得要留意如下幾點(diǎn)：

1、謹(jǐn)慎備課：在備課中，謹(jǐn)慎探究教材，力求精確把握重難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)具體詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都細(xì)心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)歷。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

2、試講：在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)展試講，讓指導(dǎo)教師聽(tīng)課并評(píng)課，訂正缺乏之處。然后修改教案再進(jìn)展試講，主要把握時(shí)間的支配，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注意學(xué)生實(shí)力的造就：上課時(shí)注意與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的踴躍性以及綜合實(shí)力的造就，有意識(shí)地造就學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的實(shí)力。

4、謹(jǐn)慎剛好批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)剛好而謹(jǐn)慎地批改，給以剛好的反應(yīng)

5、做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生溝通并協(xié)助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)學(xué)問(wèn)的駕馭和穩(wěn)固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等缺乏。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

為了更好地穩(wěn)固已有學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)技能，我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)展實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)當(dāng)行政文員的工作，在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，駕馭了這些機(jī)器的根本操作，了解了公司辦公的根本狀況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。

起先實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會(huì)有些驚慌，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲感謝。

作為行政文員，任務(wù)比擬瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的教師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情須要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把全部事情的主次依次排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建，傳真許多。要分主次，有條理是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是特別重要的。

這次實(shí)習(xí)告知我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著虛心慎重的看法，無(wú)論大小謹(jǐn)慎踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我有信念，將來(lái)的路我能更好地走下去!

時(shí)間匆忙，為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回憶其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有勝利后的欣喜和激烈，也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教育下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)驗(yàn)著微妙的成長(zhǎng)。

面對(duì)新的環(huán)境，新的顧客，內(nèi)心有點(diǎn)驚慌。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中，我起先記住了客戶這個(gè)詞，因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊男趯?duì)象，我起先體會(huì)微笑效勞詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí)，學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。起先支配我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票起先。雖然看似一句話就能講清的流程，但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼起先，漸漸熟識(shí)整個(gè)操作過(guò)程。但慢慢的隨著嫻熟程度的增加，錯(cuò)誤削減了，從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的：財(cái)務(wù)部工作須要的不是超凡的智力，而是一份細(xì)心和耐性。的確如此，財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)潔但精細(xì)度很高的工作，它須要的是更多的耐性和細(xì)心。所以我始終都在造就自己這方面的實(shí)力。()剛起先時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)，但是慢慢的在各位同事的協(xié)助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)漸漸從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)，并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示，更是做為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯(cuò)，重要的是對(duì)待錯(cuò)誤的正確看法和之后的自省。

由于老板和同事的信任，不到一個(gè)月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是許多，但是在一些簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)中我慢慢造就自己專注和細(xì)心的實(shí)力。因?yàn)槲矣X(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué)，但性格是須要漸漸造就和塑造的。它須要一個(gè)過(guò)程，更須要一份恒心。

3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的完畢同時(shí)又是一個(gè)新的起先，在新的起點(diǎn)上，我將重新諦視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)實(shí)力的同時(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

一、實(shí)習(xí)目的：

完成了學(xué)校規(guī)定的課程后，我來(lái)到貝貝笑嬰童生活館我的實(shí)習(xí)生涯，也是我的第一份工作，這段實(shí)習(xí)歷程讓我對(duì)超市的運(yùn)作體系有了初步的了解：

1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問(wèn)。

2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

3、次實(shí)習(xí)對(duì)我完成實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

上崗前培訓(xùn)：

1、數(shù)錢

根本工：指法，動(dòng)作。前輩教育后，我們就要拿著我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的練習(xí)券(質(zhì)地和真錢差不多)練習(xí)速度。速度標(biāo)準(zhǔn)是三十秒90張，看起來(lái)簡(jiǎn)潔的東西并不那么的好做。

2、認(rèn)鈔

方法：摸錢的感覺(jué)，錢紋，防偽線，編碼。假如出錯(cuò)要自己負(fù)責(zé)。

3、打碼

要求：每一個(gè)商品都有一個(gè)專一13位的條行碼，在超市會(huì)有一些新產(chǎn)品，這些新產(chǎn)品就要用打碼的形式輸入電腦記錄?；蛘邟叽a槍突然不好用了，就得用打碼進(jìn)展。速度標(biāo)準(zhǔn)是10分鐘30個(gè)13位的條行碼。

4、識(shí)貨

識(shí)貨是針對(duì)局部產(chǎn)品所說(shuō)的，比方哪些產(chǎn)品有附加磁條，那些產(chǎn)品是貨號(hào)識(shí)別的，哪些產(chǎn)品簡(jiǎn)單掉包。這些產(chǎn)品在你掃價(jià)后都要留意，保障無(wú)問(wèn)題出售。

5、盤點(diǎn)

為了防止產(chǎn)品喪失或損壞對(duì)不上實(shí)際數(shù)，我們每個(gè)月都對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展盤點(diǎn)，這些都須要我們細(xì)心和有足夠的耐性。

6、工作宗旨：顧客是上帝。

7.真正敬重顧客。

要有踴躍的工作看法，商品整齊，擺放合理，有商品標(biāo)價(jià)單。明碼實(shí)價(jià)。

8.和顧客建立情感聯(lián)系。

給顧客接近，喜愛(ài)和信任的感覺(jué)。熟記接近顧客的一些根本技巧：三米原那么就是說(shuō)在顧客距離自己還有三米遠(yuǎn)的時(shí)候就可以和顧客打招呼，微笑，目光接觸。主動(dòng)與顧客打招呼。導(dǎo)購(gòu)員也應(yīng)留意：a.顧客的表情和反響，察言觀色。b.提問(wèn)要慎重，切忌涉及到個(gè)人隱私。c.與顧客溝通的距離，不宜過(guò)近也不宜過(guò)遠(yuǎn)。正確的距離是一米五左右，也是我們常說(shuō)的社交距離。

9.制定公允合理的價(jià)格，而不是最低的價(jià)格。

要懂得價(jià)值等于顧客的全方位體驗(yàn)，適當(dāng)開(kāi)展促銷，對(duì)銷售的產(chǎn)品供應(yīng)保障。

10.為顧客供應(yīng)便利。

現(xiàn)代人惜時(shí)如金，因此專賣店必需能讓顧客便利地找到他們想要的商品，快速地結(jié)賬和離開(kāi)。通過(guò)干凈有序的店鋪陳設(shè)，敏捷的結(jié)賬通道設(shè)置等多種手段，給顧客帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便利。

三、我的實(shí)習(xí)心得

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我相識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系，從而快速提升企業(yè)的凝合力，并且增加了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的實(shí)力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的表達(dá)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是一種生命力更強(qiáng)的、締造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。

正式上崗：

1、每次，當(dāng)當(dāng)心翼翼的接下顧客拿來(lái)的商品，對(duì)著機(jī)器掃描過(guò)條碼后，嘟的一聲商品的價(jià)格，名稱，編號(hào)，會(huì)員卡號(hào)等都顯示在顯示器上了?？此坪?jiǎn)潔，其中蘊(yùn)含的卻又許多玄機(jī)。

2、不同的收款方式，有時(shí)條碼掃描不進(jìn)去時(shí)就要靠手輸入進(jìn)去，也就是所謂的金手指。

3、勞碌在收銀過(guò)程中勢(shì)必會(huì)出錯(cuò)，有些顧客會(huì)趁機(jī)拿價(jià)錢來(lái)?yè)Q，這是收銀所最擔(dān)憂的問(wèn)題。打算工作前，我們必需把收銀的別要工作打算好，整理好零錢，

備好銷售日?qǐng)?bào)表等一些須要的東西。

4、收銀的話在這邊是分為兩大塊：A:起先時(shí)就是掃描商品，收錢找錢，打包等等。當(dāng)然要伴隨著禮貌用語(yǔ)，微笑效勞以及面對(duì)各種各樣顧客和突發(fā)事情的打算心理。要答復(fù)顧客所提出的各種問(wèn)題并供應(yīng)力所能及的協(xié)助，出現(xiàn)多掃，價(jià)格不對(duì)等須要取消的狀況都須要我們?nèi)ゼ?xì)心的處理，馬虎不得。B：下班之前必需把銷售日?qǐng)?bào)表寫(xiě)好，然后在把今日自己收的營(yíng)業(yè)額和現(xiàn)金明細(xì)表等一并交到收款人員核對(duì)后就可以下班了，這樣一天下來(lái)，收銀的工作就算完畢了。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果：

實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的顧客，見(jiàn)識(shí)到了人生百態(tài)的嘴臉，不過(guò)最讓我體會(huì)深刻的就是不要小瞧任何一份工作，因?yàn)槭浙y是看起來(lái)簡(jiǎn)潔，做起來(lái)卻很難的事情。終歸在擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)還得受顧客的氣。比方，有的顧客選了好多產(chǎn)品，結(jié)算時(shí)只挑了其中幾樣就都不要了，由于我們店是不收分錢的，全部分錢全部免去。所以一些常去的顧客都知道這種規(guī)定，買的商品每個(gè)單獨(dú)結(jié)帳，這樣一來(lái)，有的商品可以省去好幾毛錢。只是苦了我們這些收銀員，每樣商品分門別類裝兜，分別記帳。通過(guò)這短短的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了學(xué)校與社會(huì)的不同，學(xué)校里有了錯(cuò)誤，教師會(huì)給時(shí)機(jī)讓你改，但是社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)給你時(shí)機(jī)，甚至愛(ài)好盎然的看著你犯錯(cuò)。教師眼里你恒久是孩子，但在社會(huì)上，你要提防著隨時(shí)會(huì)有同類沖過(guò)來(lái)，咬斷你的頸部!

四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

經(jīng)歷：合作，友好，耐性，責(zé)任心。

在外面工作必須不要自我為中心，要求合作。許多時(shí)候只有合作才可以把事情辦好，合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣，同樣也是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。和同事要有友好的關(guān)系。大家在一起才會(huì)快樂(lè)，心情好了，工作熱忱也就高漲了，工作效率也就高了。才可以提高自己的工作成果。耐性聽(tīng)取別人的看法，溝通工作經(jīng)歷，社會(huì)生活體會(huì)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素養(yǎng)。

將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，非常感謝公司對(duì)我供應(yīng)的協(xié)助。前面幾天還有公司的前輩來(lái)指導(dǎo)我們，過(guò)后根本上就靠我們自己努力去熟識(shí)產(chǎn)品和