蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期下冊(cè)：23課-日月潭的傳說(shuō)【精美課件】

日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹(shù)木蔥蘢的美麗景色。殊不知日月潭背后還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，下面就讓我們?nèi)タ纯窗?。日月潭是我?guó)臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹(shù)木日月潭的傳說(shuō)23點(diǎn)擊播放視頻日月潭的傳說(shuō)23點(diǎn)擊播放視頻1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.相關(guān)資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習(xí)題解答11.當(dāng)堂檢測(cè)12.課后作業(yè)布置1.學(xué)習(xí)目標(biāo)7.課文結(jié)構(gòu)1.會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險(xiǎn)、翻山越嶺、千辛萬(wàn)苦”等詞語(yǔ)。2.積累文中優(yōu)美的句子。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)想象力（重點(diǎn)）4.讀懂課文內(nèi)容，想一想，大尖和水社為了找回太陽(yáng)和月亮，做了哪些努力。（難點(diǎn)）1.會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險(xiǎn)、翻山越嶺、日月潭：

是我國(guó)臺(tái)灣省最大的天然湖泊。位于臺(tái)灣省中部的南投縣魚(yú)池鄉(xiāng)，是地層斷裂下陷而成的構(gòu)造湖。潭中有一小島，猶如珠走玉盤，稱為光華島。此島以北，湖形如日輪，面積較大，故稱日潭；月潭在南，形似新月，面積較小。日月潭：日月潭()拯()救

漆()黑半包圍結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：漆、躲、阿、社、餓、雄、潭、拯、棘、荊越集、剪、冒、籌tánzhěngqī日月潭()拯()救漆(阿惡?。ò⒁蹋┄ィ▌傉话ⅲ┄ǎ▋磹海﹚ù（可惡）ě（惡心）阿惡ā（阿姨）è（兇惡）蔥蘢：拯救：制服：降伏：縱身：(草木)青翠茂盛。挽救。本課指挽救被惡龍吞食的日月。①用強(qiáng)力壓制使馴服。本文義。②軍人、機(jī)關(guān)工作者、學(xué)生等穿戴的有規(guī)定式樣的正式服裝。制服，使屈服，馴服。本文指制服惡龍。全身猛力向前或向上(跳)。蔥蘢：(草木)青翠茂盛。漆黑一團(tuán)：一籌莫展：挺身而出：翻山越嶺：形容非常黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。形容不避艱險(xiǎn)，勇敢地站出來(lái)。本文用來(lái)形容大尖哥和水社姐不畏艱險(xiǎn)的精神。形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛勞苦。本文用來(lái)形容大尖哥和水社姐的不辭辛勞。漆黑一團(tuán)：形容非常黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。披荊斬棘：千辛萬(wàn)苦：分開(kāi)或斬除荊棘，比喻掃除前進(jìn)中的障礙。本文指大尖哥和水社姐為降伏惡龍，克服重重困難，去尋找金斧頭和金剪刀。形容許許多多、各種各樣的艱辛困苦。本文指大尖哥和水社姐遇到了許多艱難困苦。披荊斬棘：分開(kāi)或斬除荊棘，比喻掃除前進(jìn)中的障礙。本文指大尖哥蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思?！笆[翠”多用于形容草木青翠的顏色。“蔥蘢”除形容草木青翠外還有茂盛的意思。1.春天來(lái)了，大地一片蔥蘢。2.他最喜歡蔥翠的竹林。蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思。請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。核心問(wèn)題：傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？串珠問(wèn)題：1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？4.為什么說(shuō)大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。

點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思。點(diǎn)擊聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)第一部分(第1自然段)簡(jiǎn)要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，并引出了關(guān)于日月潭的傳說(shuō)。第二部分(第2－6自然段)詳細(xì)地介紹了日月潭的傳說(shuō)。第一部分(第1自然段)簡(jiǎn)要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說(shuō)：“惡龍躲在潭底，只有請(qǐng)到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們。”還有人說(shuō)：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！比藗兊难哉撜f(shuō)明降伏兩條惡龍是十分困難的，為后文大尖哥和水社姐挺身而出營(yíng)造氛圍，埋下伏筆。為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說(shuō)：“惡閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對(duì)下文的暗示。作用：交代含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，使讀者讀到下文內(nèi)容時(shí)，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。答題模式：為(下文內(nèi)容)……埋下伏筆。閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開(kāi)了龍肚子，救出了太陽(yáng)和月亮，人們重又見(jiàn)到了光明。一系列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)的連用有什么作用？“三天三夜”說(shuō)明戰(zhàn)斗的時(shí)間長(zhǎng)，戰(zhàn)斗慘烈?！翱v身潛入”“激戰(zhàn)”“砍”“剪”等一系列動(dòng)詞的連用形象地描寫了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，突出了大尖哥和水社姐奮不顧身、舍生忘死的高尚品質(zhì)?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來(lái)充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在潭的兩邊。故事的結(jié)尾為什么讓兩位英雄的身體化作青山？具有很好的象征意義：兩位英雄不畏邪惡、造福人類的精神與青山同在，與大地永存，也表明英雄的精神鼓舞人們，英雄的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來(lái)充饑。他們吃下龍肉后，身子人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個(gè)潭叫做日月潭?！盀槊裨旄！币辉~含義深刻，說(shuō)明為了人們幸福而犧牲的人，雖死猶生，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，永遠(yuǎn)歌頌他們的。最后也點(diǎn)出了山名和日月潭名稱的由來(lái)。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖拓展：你還知道哪些民間故事？______________________________________________牛郎織女白蛇傳拓展：牛郎織女白蛇傳傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？為了突出大尖哥和水社姐的不畏艱險(xiǎn)、為民除害、為民造福的英雄形象，課文講述了大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降服了惡龍，最后又化作青山守衛(wèi)在日月潭旁的故事。傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？因?yàn)閮蓷l惡龍吞吃了太陽(yáng)和月亮，天地之間一片漆黑，給人們帶來(lái)了災(zāi)難。人們?yōu)榱私捣鼝糊垼塘哭k法，而大家都一籌莫展，這時(shí)候大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？大尖哥和水社姐先是千辛萬(wàn)苦，從阿里山拿到金斧頭和金剪刀，后來(lái)又潛入湖底和惡龍激戰(zhàn)，砍死了惡龍，剪開(kāi)龍肚子，救出了太陽(yáng)和月亮。1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？大尖哥和水社姐都是不畏艱險(xiǎn)、一心為民、奮不顧身、舍生忘死的英雄。4.為什么說(shuō)大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？大尖哥和水社姐為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，歷盡了千辛萬(wàn)苦從惡龍嘴里救出了太陽(yáng)和月亮，最后變成兩座雄偉的高山堅(jiān)守在潭邊。3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？日月潭的傳說(shuō)大尖哥和水社姐挺身而出拿到金斧頭和金剪刀殺死惡龍，救出日月化作青山，守衛(wèi)在潭邊勇于獻(xiàn)身為民造福結(jié)果：命名起因：惡龍吞日月，天地漆黑一團(tuán)經(jīng)過(guò)日月潭的傳說(shuō)大尖哥和水社姐挺身而出勇于獻(xiàn)身結(jié)果：命名起因：惡這篇民間傳說(shuō)，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險(xiǎn)降伏惡龍，最后又化作兩座青山守衛(wèi)在日月潭兩邊的故事，贊揚(yáng)了這兩位英雄不畏艱難、勇于獻(xiàn)身、為民造福的偉大精神。這篇民間傳說(shuō)，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身孟姜女哭長(zhǎng)城相傳在秦朝的時(shí)候，有一戶姓孟的人家種了一棵瓜秧（yāng），瓜秧順著墻爬到了姜家，結(jié)了個(gè)瓜。瓜熟了，里面出來(lái)個(gè)又白又胖的小姑娘，于是孟家就給她起了個(gè)名字叫孟姜女。有一年，秦始皇到處抓壯丁修長(zhǎng)城。有一個(gè)叫萬(wàn)喜良的公子，是個(gè)書(shū)生，嚇得從家里跑了出來(lái)，躲到孟家的院子里。孟員外見(jiàn)他挺老實(shí)，知書(shū)達(dá)理，就孟姜女哭長(zhǎng)城答應(yīng)把他藏在家中。后來(lái)孟家就商量著招他為婿。常言說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”小兩口成親還不到三天，突然闖來(lái)一伙官兵，不容分說(shuō)，就把萬(wàn)公子給抓去修長(zhǎng)城了。萬(wàn)公子被抓走后孟姜女成天哭啊，盼啊！可是眼巴巴地盼了一年，不光人沒(méi)有回來(lái)，信也沒(méi)有一封。孟姜女決定去尋找萬(wàn)喜良，于是辭別了二老，踏上了行程。答應(yīng)把他藏在家中。后來(lái)孟家就商量著招他為婿。常言說(shuō)：“天有不孟姜女一直朝北走，越過(guò)一座座山，跨過(guò)一道道河。餓了，啃口窩窩頭；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。孟姜女心想：“就是長(zhǎng)城遠(yuǎn)在天涯海角，我也要找到我的丈夫！”一天，她走得筋疲力盡，又覺(jué)得渾身發(fā)冷，就想歇歇腳兒，還沒(méi)坐下就昏倒了。等她蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)老大娘家的熱炕頭上。她在老大娘家住了兩天，病沒(méi)好就動(dòng)身了。孟姜女一直朝北走，越過(guò)一座座山，跨過(guò)一道道河。餓了，啃口窩窩孟姜女來(lái)到了長(zhǎng)城。她到處打聽(tīng)，終于找到了萬(wàn)喜良修長(zhǎng)城的地方?？墒侨f(wàn)喜良已經(jīng)累死了。孟姜女守著丈夫的尸骨，哭得死去活來(lái)。忽然像天崩地裂似的“轟?。╨ōng）”一聲巨響，長(zhǎng)城倒塌（t?。┝艘淮蠖巍Ｃ辖畞?lái)到了長(zhǎng)城。她到處打聽(tīng)，終于找到了萬(wàn)喜良修長(zhǎng)城的地方。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。(《報(bào)任安書(shū)》司馬遷)人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！局袊?guó)名潭】臺(tái)灣日月潭、長(zhǎng)春凈月潭、安徽宣城桃花潭、貴陽(yáng)天河潭?！居嘘P(guān)月亮的傳說(shuō)、故事】嫦娥奔月、吳剛伐桂、猴子撈月【中國(guó)名潭】略。2略。1略。3(1)第一組的第二句話比第一句話多了“挺身而出”，更能體現(xiàn)出大尖哥和水社姐不畏艱險(xiǎn)、見(jiàn)義勇為的精神。(2)第二組的第二句話比第一句話多了“翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬(wàn)苦”，讓我們知道金斧頭和金剪刀的來(lái)之不易，從而更加突出了大尖哥和水社姐不畏艱險(xiǎn)、為民除害的精神。4略。2略。1略。3(1)第一組的第二句話比第一句話多了“挺身一、抄寫詞語(yǔ)。漆黑聚集剪刀英雄一、抄寫詞語(yǔ)。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。荊棘（jījí）漆黑（qīxī）拯救（zhěngzěng）一籌莫展（chóucóu）√﹒﹒﹒﹒√√√二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”?！泰q﹒﹒﹒√√√三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。只有……才……不但……而且……因?yàn)椤浴?.()大尖哥和水社姐又累又餓，()用龍肉來(lái)充饑。2.()拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，()能將它們制服。因?yàn)樗灾挥胁湃?、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)樗灾挥胁潘摹⑾铝性~語(yǔ)補(bǔ)充完整。一籌（）（）（）（）而出翻（）越（）（）荊（）棘莫展挺身山嶺披斬四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。莫展挺身山嶺披斬一、做《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”。二、做《典中點(diǎn)》的練習(xí)題。一、做《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”。二、做《典中點(diǎn)》的練習(xí)題。蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期下冊(cè)：23課-日月潭的傳說(shuō)【精美課件】謝謝欣賞謝謝欣賞日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹(shù)木蔥蘢的美麗景色。殊不知日月潭背后還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，下面就讓我們?nèi)タ纯窗?。日月潭是我?guó)臺(tái)灣省著名的風(fēng)景區(qū)，我們常常想到它青山環(huán)抱、樹(shù)木日月潭的傳說(shuō)23點(diǎn)擊播放視頻日月潭的傳說(shuō)23點(diǎn)擊播放視頻1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.相關(guān)資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習(xí)題解答11.當(dāng)堂檢測(cè)12.課后作業(yè)布置1.學(xué)習(xí)目標(biāo)7.課文結(jié)構(gòu)1.會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險(xiǎn)、翻山越嶺、千辛萬(wàn)苦”等詞語(yǔ)。2.積累文中優(yōu)美的句子。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)想象力（重點(diǎn)）4.讀懂課文內(nèi)容，想一想，大尖和水社為了找回太陽(yáng)和月亮，做了哪些努力。（難點(diǎn)）1.會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字。正確讀寫“剪刀、商量、危險(xiǎn)、翻山越嶺、日月潭：

是我國(guó)臺(tái)灣省最大的天然湖泊。位于臺(tái)灣省中部的南投縣魚(yú)池鄉(xiāng)，是地層斷裂下陷而成的構(gòu)造湖。潭中有一小島，猶如珠走玉盤，稱為光華島。此島以北，湖形如日輪，面積較大，故稱日潭；月潭在南，形似新月，面積較小。日月潭：日月潭()拯()救

漆()黑半包圍結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：漆、躲、阿、社、餓、雄、潭、拯、棘、荊越集、剪、冒、籌tánzhěngqī日月潭()拯()救漆(阿惡?。ò⒁蹋┄ィ▌傉话ⅲ┄ǎ▋磹海﹚ù（可惡）ě（惡心）阿惡?。ò⒁蹋┄ǎ▋磹海┦[蘢：拯救：制服：降伏：縱身：(草木)青翠茂盛。挽救。本課指挽救被惡龍吞食的日月。①用強(qiáng)力壓制使馴服。本文義。②軍人、機(jī)關(guān)工作者、學(xué)生等穿戴的有規(guī)定式樣的正式服裝。制服，使屈服，馴服。本文指制服惡龍。全身猛力向前或向上(跳)。蔥蘢：(草木)青翠茂盛。漆黑一團(tuán)：一籌莫展：挺身而出：翻山越嶺：形容非常黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。形容不避艱險(xiǎn)，勇敢地站出來(lái)。本文用來(lái)形容大尖哥和水社姐不畏艱險(xiǎn)的精神。形容長(zhǎng)途跋涉的艱辛勞苦。本文用來(lái)形容大尖哥和水社姐的不辭辛勞。漆黑一團(tuán)：形容非常黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。披荊斬棘：千辛萬(wàn)苦：分開(kāi)或斬除荊棘，比喻掃除前進(jìn)中的障礙。本文指大尖哥和水社姐為降伏惡龍，克服重重困難，去尋找金斧頭和金剪刀。形容許許多多、各種各樣的艱辛困苦。本文指大尖哥和水社姐遇到了許多艱難困苦。披荊斬棘：分開(kāi)或斬除荊棘，比喻掃除前進(jìn)中的障礙。本文指大尖哥蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思?！笆[翠”多用于形容草木青翠的顏色?！笆[蘢”除形容草木青翠外還有茂盛的意思。1.春天來(lái)了，大地一片蔥蘢。2.他最喜歡蔥翠的竹林。蔥翠蔥蘢都有形容草木青翠的意思。請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。核心問(wèn)題：傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？串珠問(wèn)題：1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？4.為什么說(shuō)大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。

點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思。點(diǎn)擊聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊思考核心問(wèn)題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)第一部分(第1自然段)簡(jiǎn)要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，并引出了關(guān)于日月潭的傳說(shuō)。第二部分(第2－6自然段)詳細(xì)地介紹了日月潭的傳說(shuō)。第一部分(第1自然段)簡(jiǎn)要介紹日月潭的地理位置和自然環(huán)境，為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說(shuō)：“惡龍躲在潭底，只有請(qǐng)到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說(shuō)：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。”人們的言論說(shuō)明降伏兩條惡龍是十分困難的，為后文大尖哥和水社姐挺身而出營(yíng)造氛圍，埋下伏筆。為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說(shuō)：“惡閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對(duì)下文的暗示。作用：交代含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，使讀者讀到下文內(nèi)容時(shí)，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。答題模式：為(下文內(nèi)容)……埋下伏筆。閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)伏筆的方法概念：寫作中常用的一種表現(xiàn)手法?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開(kāi)了龍肚子，救出了太陽(yáng)和月亮，人們重又見(jiàn)到了光明。一系列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)的連用有什么作用？“三天三夜”說(shuō)明戰(zhàn)斗的時(shí)間長(zhǎng)，戰(zhàn)斗慘烈?！翱v身潛入”“激戰(zhàn)”“砍”“剪”等一系列動(dòng)詞的連用形象地描寫了激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，突出了大尖哥和水社姐奮不顧身、舍生忘死的高尚品質(zhì)?；氐教哆叄麄z又冒著生命危險(xiǎn)，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來(lái)充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在潭的兩邊。故事的結(jié)尾為什么讓兩位英雄的身體化作青山？具有很好的象征意義：兩位英雄不畏邪惡、造福人類的精神與青山同在，與大地永存，也表明英雄的精神鼓舞人們，英雄的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來(lái)充饑。他們吃下龍肉后，身子人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個(gè)潭叫做日月潭?！盀槊裨旄！币辉~含義深刻，說(shuō)明為了人們幸福而犧牲的人，雖死猶生，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，永遠(yuǎn)歌頌他們的。最后也點(diǎn)出了山名和日月潭名稱的由來(lái)。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖拓展：你還知道哪些民間故事？______________________________________________牛郎織女白蛇傳拓展：牛郎織女白蛇傳傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？為了突出大尖哥和水社姐的不畏艱險(xiǎn)、為民除害、為民造福的英雄形象，課文講述了大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降服了惡龍，最后又化作青山守衛(wèi)在日月潭旁的故事。傳說(shuō)中是怎樣突出大尖哥和水社姐這兩個(gè)英雄形象的？1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？因?yàn)閮蓷l惡龍吞吃了太陽(yáng)和月亮，天地之間一片漆黑，給人們帶來(lái)了災(zāi)難。人們?yōu)榱私捣鼝糊?，商量辦法，而大家都一籌莫展，這時(shí)候大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。2.大尖哥和水杜姐是怎樣降伏惡龍的？大尖哥和水社姐先是千辛萬(wàn)苦，從阿里山拿到金斧頭和金剪刀，后來(lái)又潛入湖底和惡龍激戰(zhàn)，砍死了惡龍，剪開(kāi)龍肚子，救出了太陽(yáng)和月亮。1.大尖哥和水社姐為什么要去降伏惡龍？3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？大尖哥和水社姐都是不畏艱險(xiǎn)、一心為民、奮不顧身、舍生忘死的英雄。4.為什么說(shuō)大尖哥和水社姐是為民造福的年輕英雄？大尖哥和水社姐為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，歷盡了千辛萬(wàn)苦從惡龍嘴里救出了太陽(yáng)和月亮，最后變成兩座雄偉的高山堅(jiān)守在潭邊。3.你認(rèn)為大尖哥和水社姐是怎樣的人？日月潭的傳說(shuō)大尖哥和水社姐挺身而出拿到金斧頭和金剪刀殺死惡龍，救出日月化作青山，守衛(wèi)在潭邊勇于獻(xiàn)身為民造福結(jié)果：命名起因：惡龍吞日月，天地漆黑一團(tuán)經(jīng)過(guò)日月潭的傳說(shuō)大尖哥和水社姐挺身而出勇于獻(xiàn)身結(jié)果：命名起因：惡這篇民間傳說(shuō)，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身而出，歷經(jīng)艱險(xiǎn)降伏惡龍，最后又化作兩座青山守衛(wèi)在日月潭兩邊的故事，贊揚(yáng)了這兩位英雄不畏艱難、勇于獻(xiàn)身、為民造福的偉大精神。這篇民間傳說(shuō)，講述了年輕漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月，挺身孟姜女哭長(zhǎng)城相傳在秦朝的時(shí)候，有一戶姓孟的人家種了一棵瓜秧（yāng），瓜秧順著墻爬到了姜家，結(jié)了個(gè)瓜。瓜熟了，里面出來(lái)個(gè)又白又胖的小姑娘，于是孟家就給她起了個(gè)名字叫孟姜女。有一年，秦始皇到處抓壯丁修長(zhǎng)城。有一個(gè)叫萬(wàn)喜良的公子，是個(gè)書(shū)生，嚇得從家里跑了出來(lái)，躲到孟家的院子里。孟員外見(jiàn)他挺老實(shí)，知書(shū)達(dá)理，就孟姜女哭長(zhǎng)城答應(yīng)把他藏在家中。后來(lái)孟家就商量著招他為婿。常言說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”小兩口成親還不到三天，突然闖來(lái)一伙官兵，不容分說(shuō)，就把萬(wàn)公子給抓去修長(zhǎng)城了。萬(wàn)公子被抓走后孟姜女成天哭啊，盼?。】墒茄郯桶偷嘏瘟艘荒?，不光人沒(méi)有回來(lái)，信也沒(méi)有一封。孟姜女決定去尋找萬(wàn)喜良，于是辭別了二老，踏上了行程。答應(yīng)把他藏在家中。后來(lái)孟家就商量著招他為婿。常言說(shuō)：“天有不孟姜女一直朝北走，越過(guò)一座座山，跨過(guò)一道道河。餓了，啃口窩窩頭；渴了，喝口涼水；累了，坐在路邊歇歇腳兒。孟姜女心想：“就是長(zhǎng)城遠(yuǎn)在天涯海角，我也要找到我的丈夫！”一天，她走得筋疲力盡，又覺(jué)得渾身發(fā)冷，就想歇歇腳兒，還沒(méi)坐下就昏倒了。等她蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)老大娘家的熱炕頭上。她在老大娘家住了兩天，病沒(méi)好就動(dòng)身了。孟姜女一直朝北走，越過(guò)一座座山，跨過(guò)一道道河。餓了，啃口窩窩孟姜女來(lái)到了長(zhǎng)城。她到處打聽(tīng)，終于找到了萬(wàn)喜良修長(zhǎng)城的地方。可是萬(wàn)喜良已經(jīng)累死了。孟姜女守著丈夫的尸