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《詩經(jīng)·周南》關(guān)雎《詩經(jīng)·周南》關(guān)雎欣賞圖片欣賞圖片
雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一
學(xué)習(xí)目標:1、了解《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀詩歌,理解詩歌中蘊含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會重章疊句的表達方式。4、要求學(xué)生反復(fù)誦讀,背誦這首詩。
學(xué)習(xí)目標:作品簡介:
《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中,被稱為《詩》、或《詩三百》。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子,所以后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩經(jīng)》。作品簡介:《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書。五經(jīng):《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周禮》《春秋》四書:《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書。五《詩經(jīng)》地位:中國現(xiàn)實主義文學(xué)的源頭是《詩經(jīng)》。中國浪漫主義文學(xué)的源頭是屈原的《離騷》?!对娊?jīng)》地位:中國現(xiàn)實主義文學(xué)的源頭是《詩《詩經(jīng)》的“六義”1、三大基本內(nèi)容:“風(fēng)”:“雅”:“頌”:2、三大表現(xiàn)手法:“賦”:“比”:“興”:指十五國風(fēng),是各地的民間歌謠。分大雅、小雅,大部分是貴族作品。是宗廟祭祀用的樂歌及史詩?!颁侁惼涫露毖灾病?。(陳述)“以彼物比此物也”。(比喻)“先言他物以引起所詠之詞也”(起興)《詩經(jīng)》的“六義”指十五國風(fēng),是各地的民間歌謠。分大雅、小解題
《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩,歷來為人重視。它描寫了一個青年小伙子偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。所以本詩可以理解為一首愛情詩?!瓣P(guān)雎”是以詩歌首句中的兩個字作為題目,其它篇章亦是如此。解題《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩,歷來為人重視。它描《關(guān)睢》關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。jūjiūhaojiúxìngwùmèisèmàoyaotiao聽朗讀、正字音。lèzhǎn《關(guān)睢》關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。jūjiūhaojiúxìngw
四言詩每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。如:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
二讀,注意停頓二讀,注意停頓三生動地譯讀聽讀翻譯
要求:①抓關(guān)鍵詞②解釋擴展③以詩譯詩
注意以下字詞:重點實詞:洲:窈窕:
逑:芼:
寤寐:特殊用法:琴瑟:友:
鐘鼓:
樂:
流:虛詞:之:
水中的陸地文靜美好的樣子配偶挑選
日日夜夜。寤:醒時。寐:睡時。.名作動,彈琴鼓瑟名作動,親近名作動,敲鐘擊鼓使動用法,使……快樂古義:撈取。今義:流動。助詞,的。例:在河之洲代詞例:左右流之三生動地譯讀聽讀翻譯注意以下字詞:水中的陸五品讀1、主要內(nèi)容:
用簡潔的語言概括詩歌寫了什么內(nèi)容。
一詩五讀古詩鑒賞方法2、關(guān)鍵詞句:能統(tǒng)領(lǐng)全詩對全詩起關(guān)鍵作用的詞句是什么?答題格式:這是一首
詩,寫了
..
故事.抒發(fā)了
.
答題格式:在結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全詩的句子是:
。能突出主旨是全篇中心的一個字是:
。
窈窕淑女,君子好逑
愛情一個男子對一個在河邊采摘荇菜的姑娘的愛慕,相思,幻想成親由喜悅到失望再到愉悅的感情變化求五品讀1、主要內(nèi)容:4、意境情感:
A:這首詩歌為我們描寫了些什么樣的景物?
(營造了一種怎樣的意境?)
關(guān)關(guān)鳴叫的雎鳩,碧水悠悠的河流,芳草萋萋的河洲,還有參差的荇菜
美麗的采荇女,多情的君子,
有景物,有人物,有故事,有畫面,有情感,交織融合,意境優(yōu)美。B:詩中表現(xiàn)了怎樣的思想感情呢?一詩五讀五品讀古詩鑒賞方法這首詩描寫的景物有
.
;描寫的人物有
;產(chǎn)生的效果是
.
。4、意境情感:
四理清詩歌的結(jié)構(gòu)體會詩中主人公的感情變化愛慕與喜悅相思與失望幻想與愉悅河邊邂逅,一見鐘情(前四句)朝思暮想,輾轉(zhuǎn)反側(cè)(中八句)琴瑟鐘鼓,幻想迎娶(后八句)四理清詩歌的結(jié)構(gòu)相思與失望河邊邂逅,一見鐘情(前四句)朝思窈窕淑女,君子好逑
喜悅和愛慕
寤寐思服
輾轉(zhuǎn)反側(cè)
焦慮、苦悶、失望琴瑟友之
鐘鼓樂之
陶醉和幸福4、意境情感:B:詩中表現(xiàn)了怎樣的思想感情呢?一詩五讀五品讀古詩鑒賞方法答題格式:
1、從詩中的“
”可以看出,君子初見淑女時,心中充滿著
的情感,
2、從詩中的“
”“
”可以看出,君子追求淑女時,特別是“求之不得”時,內(nèi)心
..
的情感。
3、從詩中的“
”“
”可以看出,睡夢中、向往中,出現(xiàn)了和淑女相親相愛的愉悅情景,此時此刻,君子的內(nèi)心
的情感,4、全詩表達的是一種
的愛情。真摯、直率、純潔、質(zhì)樸、美好窈窕淑女,君子好逑說說本文在語言運用和句式上有什么特點?所謂“重章疊詠”,是指一首詩的各章,不僅句數(shù)相等,而且語言幾乎完全相同,中間只變動幾個字,甚至只變動一兩個字,以重復(fù)歌詠的一種形式。重章疊詠作用:增強了節(jié)奏感,音樂感,形成了一種回環(huán)往復(fù)的美,帶給人一種余味悠長的感覺
說說本文在語言運用和句式上有什么特點?所謂“重章疊詠”,是指背誦關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。背誦關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
作業(yè)(一)、積累字詞、名句。
(二)、背誦《關(guān)雎》(三)、1、試創(chuàng)作一篇謳歌“愛”的小詩或散文。
2、試運用《關(guān)雎》寫實的手法描述下
你對某個異性最純樸的喜愛之情。作業(yè)《關(guān)雎》優(yōu)秀課件《詩經(jīng)·周南》關(guān)雎《詩經(jīng)·周南》關(guān)雎欣賞圖片欣賞圖片
雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一或死,另一就憂思不食,憔悴而死。雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥,其一
學(xué)習(xí)目標:1、了解《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀詩歌,理解詩歌中蘊含的思想感情。3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法,體會重章疊句的表達方式。4、要求學(xué)生反復(fù)誦讀,背誦這首詩。
學(xué)習(xí)目標:作品簡介:
《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中,被稱為《詩》、或《詩三百》。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子,所以后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩經(jīng)》。作品簡介:《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書。五經(jīng):《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周禮》《春秋》四書:《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》《四書五經(jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目,儒生學(xué)子的必讀之書。五《詩經(jīng)》地位:中國現(xiàn)實主義文學(xué)的源頭是《詩經(jīng)》。中國浪漫主義文學(xué)的源頭是屈原的《離騷》。《詩經(jīng)》地位:中國現(xiàn)實主義文學(xué)的源頭是《詩《詩經(jīng)》的“六義”1、三大基本內(nèi)容:“風(fēng)”:“雅”:“頌”:2、三大表現(xiàn)手法:“賦”:“比”:“興”:指十五國風(fēng),是各地的民間歌謠。分大雅、小雅,大部分是貴族作品。是宗廟祭祀用的樂歌及史詩?!颁侁惼涫露毖灾病薄#愂觯耙员宋锉却宋镆病?。(比喻)“先言他物以引起所詠之詞也”(起興)《詩經(jīng)》的“六義”指十五國風(fēng),是各地的民間歌謠。分大雅、小解題
《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩,歷來為人重視。它描寫了一個青年小伙子偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。所以本詩可以理解為一首愛情詩?!瓣P(guān)雎”是以詩歌首句中的兩個字作為題目,其它篇章亦是如此。解題《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩,歷來為人重視。它描《關(guān)睢》關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。jūjiūhaojiúxìngwùmèisèmàoyaotiao聽朗讀、正字音。lèzhǎn《關(guān)睢》關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。jūjiūhaojiúxìngw
四言詩每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。如:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
二讀,注意停頓二讀,注意停頓三生動地譯讀聽讀翻譯
要求:①抓關(guān)鍵詞②解釋擴展③以詩譯詩
注意以下字詞:重點實詞:洲:窈窕:
逑:芼:
寤寐:特殊用法:琴瑟:友:
鐘鼓:
樂:
流:虛詞:之:
水中的陸地文靜美好的樣子配偶挑選
日日夜夜。寤:醒時。寐:睡時。.名作動,彈琴鼓瑟名作動,親近名作動,敲鐘擊鼓使動用法,使……快樂古義:撈取。今義:流動。助詞,的。例:在河之洲代詞例:左右流之三生動地譯讀聽讀翻譯注意以下字詞:水中的陸五品讀1、主要內(nèi)容:
用簡潔的語言概括詩歌寫了什么內(nèi)容。
一詩五讀古詩鑒賞方法2、關(guān)鍵詞句:能統(tǒng)領(lǐng)全詩對全詩起關(guān)鍵作用的詞句是什么?答題格式:這是一首
詩,寫了
..
故事.抒發(fā)了
.
答題格式:在結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全詩的句子是:
。能突出主旨是全篇中心的一個字是:
。
窈窕淑女,君子好逑
愛情一個男子對一個在河邊采摘荇菜的姑娘的愛慕,相思,幻想成親由喜悅到失望再到愉悅的感情變化求五品讀1、主要內(nèi)容:4、意境情感:
A:這首詩歌為我們描寫了些什么樣的景物?
(營造了一種怎樣的意境?)
關(guān)關(guān)鳴叫的雎鳩,碧水悠悠的河流,芳草萋萋的河洲,還有參差的荇菜
美麗的采荇女,多情的君子,
有景物,有人物,有故事,有畫面,有情感,交織融合,意境優(yōu)美。B:詩中表現(xiàn)了怎樣的思想感情呢?一詩五讀五品讀古詩鑒賞方法這首詩描寫的景物有
.
;描寫的人物有
;產(chǎn)生的效果是
.
。4、意境情感:
四理清詩歌的結(jié)構(gòu)體會詩中主人公的感情變化愛慕與喜悅相思與失望幻想與愉悅河邊邂逅,一見鐘情(前四句)朝思暮想,輾轉(zhuǎn)反側(cè)(中八句)琴瑟鐘鼓,幻想迎娶(后八句)四理清詩歌的結(jié)構(gòu)相思與失望河邊邂逅,一見鐘情(前四句)朝思窈窕淑女,君子好逑
喜悅和愛慕
寤寐思服
輾轉(zhuǎn)反側(cè)
焦慮、苦悶、失望琴瑟友之
鐘鼓樂之
陶醉和幸福4、意境情感:B:詩中表現(xiàn)了怎樣的思想感情呢?一詩五讀五品讀古詩鑒賞方法答題格式:
1、從詩中的“
”可以看出,君子初見淑女時,心中充滿著
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