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小猜想看到今天這樣的一個課題，你認(rèn)為應(yīng)該分享一些什么？如果你是今天的班主任，你準(zhǔn)備如何開這個班會？結(jié)果真的是這樣么？我們來跑題調(diào)查：班級有多少人近視了？算一算班級的近視率。你知道自己近視的原因嗎？我的班級班級人數(shù)近視人數(shù)近視率（38）（18）47.4％近視情況分析1.先天性近視1人。2.因?qū)懽帧⒆x書而近視的有3人。3.其他的都是因電子產(chǎn)品使用過度的共有14人，占36.8%。1.走近手機(jī)老師我有話：1）你有手機(jī)嗎？什么時候買的？2）家長為什么要替你買手機(jī)？3）你的手機(jī)是什么牌子的？4）你們在意手機(jī)的品牌嗎？5）有手機(jī)是不是有了共同的話題？手機(jī)爭奪的是誰？關(guān)鍵詞：家長老師學(xué)生正確看待手機(jī)關(guān)鍵詞：洪水猛獸無處不在假如這一天是這樣的？別把頭再低回去放下手機(jī)第一，別忘記自己的身份：手機(jī)可以用嗎？第二，別忘記我們的任務(wù)：使用的時間多少合適？第三，《手機(jī)使用指南》小結(jié)：直面問題堅(jiān)決克制合理利用利我利家
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