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第一篇:2015年元旦校園歌詠比賽活動(dòng)方案新州實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年元旦校園歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨:為活躍和豐富校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),展示同學(xué)們的文藝特長(zhǎng),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展。二、活動(dòng)主題:美妙歌聲和諧校園三、參賽對(duì)象:1--6年級(jí)全體學(xué)生。四、比賽形式:本次比賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位,表演形式:大合唱。五、比賽時(shí)間:12月30日上午8:00六、比賽地點(diǎn):博學(xué)樓前面七、參賽曲目:每班必唱曲目二首(其中一首是校歌,另一首自選),曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。八、具體要求:1.以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參與;2.每班要有一名指揮;3.歌曲的內(nèi)容要健康、積極向上,有思想教育意義;4.要求背唱歌曲;5.歌曲的演唱形式:大合唱;九、其它事項(xiàng):1.評(píng)分總分為10分,最低起評(píng)分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。2.各班在十二月二十五日前將參賽曲目報(bào)到李克君老師處。十、評(píng)分原則:1.歌曲主題內(nèi)容健康。2.人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)(1)音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)、富有創(chuàng)意(5分)(2)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。(1.5分)(3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好(2.5分)(4)演出服裝相對(duì)整齊,統(tǒng)一(1分)十二、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次比賽現(xiàn)場(chǎng)打分,設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):演唱獎(jiǎng):低年級(jí)(一、二年級(jí))、中年級(jí)(三、四年級(jí))、高年級(jí)(??五、六年級(jí))年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,低中年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。高年組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)2名。指揮獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。十三、評(píng)委成員:待定十四、其他工作:舞臺(tái)布置:總務(wù)處主持人:何月麗(六年級(jí)一班學(xué)生)照相:XXX教導(dǎo)音響:XXX教導(dǎo)統(tǒng)分:XXX、XX少先隊(duì)新州實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部2014年11月24日獲獎(jiǎng)事項(xiàng):一等獎(jiǎng):150元二等獎(jiǎng):120元三等獎(jiǎng):80元獲得一等獎(jiǎng)的班有:一(2)班、三(3)班、五(1)班獲得二等獎(jiǎng)的班有:一(3)班、三(2)班、六(1)班、五(2)班、六(2)班獲得三等獎(jiǎng)的班有:二(1)班、四(1)班、六(4)班獎(jiǎng)勵(lì)金額共計(jì):1290元第二篇:元旦歌詠比賽活動(dòng)方案嵐谷中心小學(xué)“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案為推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛”思想教育。同時(shí),為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽對(duì)象全校1-6年級(jí)班級(jí),以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲1、必唱曲目:我們是共產(chǎn)主義接班人2、自選曲目:一首,內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌或者紅歌。三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。2、每班演唱時(shí)間控制在六分鐘左右。3、各班的演唱伴奏自行安排,于2016年12月22日前上交于周雄老師處。4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一年級(jí)可由老師擔(dān)任)。四、比賽時(shí)間及地點(diǎn):2016年12月28日嵐谷中小操場(chǎng)五、工作安排:策劃:鄭國容評(píng)委:左書富、闕祖華、彭小玲、李昌平、曾令營、徐潤平、徐華欽統(tǒng)分人員:周道鳳、謝鵬主持人:陳蘊(yùn)涵李可芯舞臺(tái)布置及后勤工作:翁培友陳午欽攝影、拍照:黃增興音響:周雄安全與紀(jì)律維持:黃勝各班主任六、各班的參賽節(jié)目、指揮人員、人數(shù)于2016年12月22日前上交于德育處。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場(chǎng)井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。5、去掉評(píng)委的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年段評(píng)出:一、二等獎(jiǎng)各一名,其余為三等獎(jiǎng)。希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。嵐谷中心小德育處2016年12月13日第三篇:元旦歌詠比賽活動(dòng)方案鄖縣城關(guān)堰河小學(xué)“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案為推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“愛祖國”思想教育。同時(shí),為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽對(duì)象全校1-6年級(jí)班級(jí),以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)二、比賽內(nèi)容:一到三年級(jí)兩首歌曲四至六年級(jí)三首歌曲1、必唱曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》2、自選曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一至二首(一至三年級(jí)自選一首四至六年級(jí)自選二首)。三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。2、每班演唱時(shí)間控制在六分鐘左右。3、各班的演唱伴奏自行安排。4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一、二年級(jí)可由老師擔(dān)任)。五、比賽時(shí)間:2012年12月30日(暫定)六、工作安排:策劃:岳勇李英明評(píng)委:待定舞臺(tái)設(shè)計(jì):劉學(xué)敏攝影:靳忠清音響:石守峰場(chǎng)地規(guī)劃布置:楊敏六年級(jí)學(xué)生主持:待定七、比賽地點(diǎn):食堂前操場(chǎng)八、請(qǐng)各班于12月14日前將參賽歌曲上交石守峰老師處。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場(chǎng)井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。5、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。2012年12月11堰河小學(xué)“慶元旦迎新春”歌詠比賽各班曲目及串詞(一至三年級(jí)一首自選歌曲、四至六年級(jí)二首自選歌曲)第四篇:元旦歌詠比賽活動(dòng)方案石油南路小學(xué)“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng)方案為推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛”思想教育。同時(shí),為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“慶元旦迎新春”歌詠比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽對(duì)象全校1-6年級(jí)班級(jí),以各班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲1、必唱曲目:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》2、自選曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一首。三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色。2、每班演唱時(shí)間控制在六分鐘左右。3、各班的演唱伴奏自行安排。4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一年級(jí)可由老師擔(dān)任)。五、比賽時(shí)間:2011年12月30日(暫定)六、工作安排:顧問:何雄蘭雪梅策劃:杜愛蘭張琳評(píng)委:待定舞臺(tái)設(shè)計(jì):何世怡劉進(jìn)攝影:胡利平音響:何世怡張輝軍場(chǎng)地規(guī)劃:張輝軍董興立七、比賽地點(diǎn):石油南路小學(xué)操場(chǎng)八、請(qǐng)各班于12月10日前將參賽歌曲上交少先隊(duì)大隊(duì)部。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場(chǎng)井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。5、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)段評(píng)出:、二等獎(jiǎng)各一名,其余為三等獎(jiǎng)。希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部2011年11月第五篇:校園歌詠比賽活動(dòng)方案XX中學(xué)“唱響十月放飛夢(mèng)想”校園歌詠比賽、-r*—t、■活動(dòng)方案為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校研究決定,特開展以“唱響十月,放飛夢(mèng)想”為主題的校園歌詠比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題本次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)2015年10月29日——30日下午在學(xué)校三樓門廳外小廣場(chǎng)舉辦,如有調(diào)整另行通知。三、活動(dòng)目的通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響愛黨愛國主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國愛校熱情,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感,使紅歌傳遍書香責(zé)任幸福校園的每一個(gè)角落。四、參賽對(duì)象全校非畢業(yè)班級(jí)學(xué)生五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分。全校分年級(jí)按分?jǐn)?shù)從高到低的順序,以3:4:3評(píng)出、三等獎(jiǎng),并相應(yīng)加班級(jí)量化成績(jī)5分、3分、1分。六、工作小組組長(zhǎng):成員:主持人:評(píng)委組組長(zhǎng):成員:會(huì)務(wù)組:音響組:宣傳組:計(jì)分組:七、活動(dòng)要求1、各年級(jí)、各班接到通知后,合理安排時(shí)間排練,積極參加。2、參賽曲目要求:每班兩首歌曲,一首必唱校歌,另一首自選。歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,健康活潑、積極向上,適合校園文化。3、參賽班級(jí)服裝整齊統(tǒng)一、得體;上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿。比賽所需的服裝、道具、歌曲伴奏等由各班自行解決;演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色,表演時(shí)間不得超過10分鐘。4、各班級(jí)學(xué)生全員參加,并指定本班一名學(xué)生負(fù)責(zé)指揮合唱,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。5、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。各班以年級(jí)班次順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。6、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序與衛(wèi)生。7、未盡事宜另行通知。附:XX中學(xué)“唱響十月分標(biāo)準(zhǔn)放飛夢(mèng)想”第二屆校園歌詠比賽評(píng)3XX中

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