湖北省東風高級中學2023學年化學高一第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列反應中的能量轉(zhuǎn)化不正確的是()選項化學反應能量轉(zhuǎn)化形式ACH4+2O2CO2+2H2O化學能轉(zhuǎn)化成熱能BPb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O使用時放電,電能轉(zhuǎn)化成化學能CmH2O+nCO2Cn(H2O)m+O2光能轉(zhuǎn)化成化學能DCaCO3CaO+CO2↑熱能轉(zhuǎn)化成化學能A.A B.B C.C D.D2、糖類是人體所需的重要營養(yǎng)物質(zhì)。淀粉分子中不含的元素是A.氫 B.碳 C.氮 D.氧3、下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論正確的是序號實驗操作現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加硝酸酸化的氯化鋇溶液生成白色沉淀溶液中一定有SO42―B將某氣體通入紫色石蕊中溶液變紅該氣體一定是CO2C將某氣體通過無水硫酸銅固體由白色變藍色該氣體一定含有水D將某氣體點燃產(chǎn)生淡藍色火焰該氣體一定是H2SA.A B.B C.C D.D4、為消除目前燃料燃燒時產(chǎn)生的環(huán)境污染,同時緩解能源危機,有關(guān)專家提出了利用太陽能制取氫能的構(gòu)想。下列說法正確的是:A.H2O的分解反應是放熱反應B.氫能源已被普遍使用C.2mol液態(tài)H2O具有的總能量低于2molH2和1molO2的能量D.氫氧燃料電池放電過程中是將電能轉(zhuǎn)化為化學能5、α1和α2分別為A在兩個恒容容器中平衡體系A(chǔ)(g)2B(g)和2A(g)B(g)的轉(zhuǎn)化率,在溫度不變的情況下,均增加A的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是A.α1減小,α2增大B.α1增大,α2減小C.α1、α2均減小D.α1、α2均增大6、實驗室用乙酸和乙醇在濃硫酸作用下制取乙酸乙酯的裝置如圖。下列說法正確的是A.向甲試管中先加濃硫酸,再加乙醇和乙酸B.乙試管中導管不伸入液面下,是為了防止倒吸C.加入過量乙酸,可使乙醇完全轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯D.實驗完畢,可將乙酸乙酯從混合物中過濾出來7、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法正確的是()A.氯原子在化學反應中易失去電子B.氯原子易得到電子形成穩(wěn)定的氯離子C.氯元素的化合價只有-1價D.氯的原子核外有7個電子8、(NH4)2SO4是一種常見的化肥,某工廠用石膏、NH3、H2O和CO2制備(NH4)2SO4的工藝流程如下:下列說法正確的是A.通入NH3和CO2的順序可以互換B.操作2為將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,可得(NH4)2SO4C.步驟②中反應的離子方程式為Ca2++2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4+D.通入的NH2和CO2均應過量,且工藝流程中CO2可循環(huán)利用9、已知NH3、HCl極易溶于水,Cl2能溶于水。下列各裝置不能達到實驗目的是A.利用①吸收多余的氨氣B.裝置②可用于除去CO2中的HClC.裝置③可用于干燥氨氣D.裝置④可用于排空氣法收集H2、CO2、Cl2、HCl等氣體10、某烷烴相對分子質(zhì)量為72,跟氯氣反應生成的一氯代物只有一種,該烷烴是()A.丁烷 B.己烷 C.2—甲基丁烷 D.2,2—二甲基丙烷11、下列說法中正確的一組是A.H2和D2互為同素異形體B.和互為同分異構(gòu)體C.和是同一種物質(zhì)D.乙醇的同分異構(gòu)體的是HO-CH2CH2-OH12、已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1)△H=-57.3kJ/mol,向50mL2mol/L的NaOH溶液中加入1mol/L的某種酸恰好完全反應,測得加入酸的體積與反應放出熱量的關(guān)系如下圖所示(不考慮熱量的散失),則該酸可能是()A.醋酸(CH3COOH)B.鹽酸C.草酸(HOOC-COOH)D.硫酸13、“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”是北京奧運會的重要特征,其中禁止運動員使用興奮劑是重要舉措之一。以下兩種興奮劑的結(jié)構(gòu)分別為:則關(guān)于它們的說法中正確的是()A.利尿酸分子中有三種含氧官能團,在核磁共振氫譜上共有六個峰B.1mol興奮劑X與足量濃溴水反應,最多消耗4molBr2C.兩種興奮劑最多都能和含3molNaOH的溶液反應D.兩種分子中的所有碳原子均不可能共平面14、2016年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展”。下列行為中不符合“綠色生活”宗旨的是()①發(fā)展水電,開發(fā)新能源,如核能、太陽能、風能等,減少對礦物能源的依賴②限制化學發(fā)展,關(guān)?;て髽I(yè),消除污染源頭③推廣煤的干餾、氣化、液化技術(shù),提供清潔、高效燃料和基礎(chǔ)化工原料,挖掘使用價值④推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物桔桿、動物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣⑤實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的重復再生(Recycle)⑥用大排量的轎車代替公交車出行A.①⑥ B.②⑥ C.②④ D.②③15、氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)(如圖)。下列敘述錯誤的是A.霧和霾的分散劑相同 B.霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨C.NH3是形成無機顆粒物的催化劑 D.霧霾的形成與過度施用氮肥、燃料燃燒有關(guān)16、下列物質(zhì)屬于離子化合物的是A.HCl B.Na2O C.O2 D.CO二、非選擇題(本題包括5小題)17、2019年是元素周期表誕生150周年,元素周期表(律)在學習、研究和生產(chǎn)實踐中有很重要的作用。下表為元素周期表的一部分,回答下列問題。族周期IA01①IIAIIIAIVAVAVIAVIIA2②③3④⑤⑥⑦⑧4(1)元素①~⑧中,金屬性最強的是________(填元素符號)。(2)中國青年化學家姜雪峰被國際組織推選為“元素⑦代言人”,元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_________,其氫化物的電子式是_________。(3)元素①和②可以形成多種化合物。下圖模型表示的分子中,不可能由①和②形成的是_______(填序號)。(4)比較元素②、③的最高價氧化物對應水化物的酸性:______>______(填化學式)。說明你判斷的理由:_________。(5)主族元素砷(As)的部分信息如圖所示。i.砷(As)在周期表中的位置是______。ii.下列說法正確的是_______(填序號)。a.砷元素的最高化合價為+4b.推測砷有多種氧化物c.③的氣態(tài)氫化物的還原性大于砷的氣態(tài)氫化物的還原性(6)某小組同學設(shè)計實驗比較VIIA元素的非金屬性:Cl>Br>I。已知:常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀反應生成氯氣。打開分液漏斗的活塞,燒瓶中產(chǎn)生黃綠色氣體,蘸有KBr溶液的棉球變?yōu)槌燃t色,濕潤的淀粉KI試紙變藍,據(jù)此現(xiàn)象能否說明非金屬性:Br>I,并說明理由_________。18、下表為元素周期表中的一部分,根據(jù)表中列出的7種元素,按要求回答下列問題:①②③④⑤⑥⑦(1)元素②在周期表中的位置為________________,其多種核素中作為相對原子質(zhì)量標準的核素符號為______________。(2)畫出元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖____________;在④⑤⑦三種元素中,簡單離子半徑最大的是__________(用離子符號表示)。(3)元素①與②形成最簡單的有機物的結(jié)構(gòu)式_____________________。(4)元素①與③組成原子個數(shù)比為2∶1的化合物的電子式__________________________。(5)寫出由元素②的單質(zhì)置換出元素⑥的單質(zhì)化學方程式__________________________________。19、中國有廣闊的海岸線,建設(shè)發(fā)展海洋經(jīng)濟、海水的綜合利用大有可為。I.空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下圖所示,試回答下列問題:(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是________。(2)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。A氧化性B還原性C揮發(fā)性D腐蝕性(3)流程Ⅱ中涉及的離子反應方程式如下,請在下面橫線內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W計量數(shù):___Br2+___=___+___Br-+___CO2↑________。(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應的離子方程式:________。(5)流程Ⅲ蒸餾過程中,溫度應控制在80~90℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:_________。Ⅱ.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。海水提鎂的主要流程如下:(6)操作A是_________,試劑a是__________。(7)由無水MgCl2制取Mg的化學方程式是_________。從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物可以用于________。20、某校學生用如下圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產(chǎn)物。請回答下列問題:(1)實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始。裝置Ⅱ中生成有機物的反應為__________________________________________(填化學方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________。(2)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是_____________________。(3)反應結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________。(4)將三頸燒瓶內(nèi)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。21、X、Y、Z、M、W、Q是6種短周期元素,其原子半徑及主要化合價如下:元素代號XYZMWQ原子半徑/nm0.1860.1430.1040.0990.0700.066主要化合價+1+3+6,-2+7,-

1+5,-

3-2完成下列填空:(1)上述元素中,金屬性最強的在周期表中的位置是_____。(2)X2Q2為______化合物(填“離子”或“共價”)。(3)Z元素的單質(zhì)是黑火藥的主要成分之一,在反應中Z元素的單質(zhì)表現(xiàn)了_____性。(4)下列能說明M元素比z元素非金屬性強的是_____(填字母標號)。a.M的氣態(tài)氫化物的沸點強于Z的b.M的氧化物對應水化物的酸性強于Z的c.M的單質(zhì)與Z的氣態(tài)氫化物的水溶液反應,使其變渾濁d.一

定條件下Z、M的單質(zhì)與Fe反應,產(chǎn)物中鐵的價態(tài)前者比后者低(5)科學家們認為存在含氫量最高的化合物WH5,預測其與水劇烈反應放出氣體,所得水溶液呈弱堿性,寫出該反應的化學方程式__________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】

A.甲烷燃燒為放熱反應,將化學能轉(zhuǎn)化為熱能,與題意不符,A錯誤;B.鉛蓄電池放電時,將化學能轉(zhuǎn)換為電能,符合題意,B正確;C.光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學能,與題意不符,C錯誤;D.碳酸鈣分解,將熱能轉(zhuǎn)化為化學能,與題意不符,D錯誤;答案為B。2、C【答案解析】

此題屬于一道簡單題目,考點為營養(yǎng)物質(zhì)中糖類的組成元素?!绢}目詳解】淀粉屬于多糖,分子組成為(C6H10O5)n,組成元素為C、H、O,不含N元素;故選C。3、C【答案解析】

A.溶液中也可能存在Ag+,不一定是SO42?,A項錯誤;B.能使紫色石蕊試液變紅的氣體是酸性氣體,但該酸性氣體不一定是CO2,其他酸性氣體如SO2也可以,B項錯誤;C.無水硫酸銅為白色粉末,遇水生成藍色的五水硫酸銅,可用于檢驗水的存在,C項正確;D.氣體點燃產(chǎn)生淡藍色火焰,可能是H2、CO、CH4、H2S等,不一定確定是H2S,D項錯誤;答案選C。4、C【答案解析】

A、H2O的分解反應是吸熱反應,故A錯誤;B、氫能源將成為21世紀的主要綠色能源,氫氣是通過電解制備的,耗費大量電能,廉價制氫技術(shù)采用太陽能分解水,但技術(shù)不成熟,是制約氫氣大量生產(chǎn)的因素,氫能源未被普遍使用,故B錯誤;C、因為H2O的分解反應是吸熱反應,所以2molH2O具有的總能量低于2molH2和1molO2的能量,故C正確;D、氫氧燃料電池放電過程是原電池原理,是將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】本題考查了氫能源的優(yōu)點,但氫能源也有缺點,如:氫氣制備成本高、不易保存、安全性低等,同學們需要全面的分析問題。本題的易錯點為A,要記住常見的吸熱和放熱反應。5、A【答案解析】分析:對于反應:A(g)?2B(g)①,2A(g)?B(g)②.在恒溫、恒容條件下達到平衡時,保持條件不變,增加A的物質(zhì)的量,平衡都向右移動,到達的平衡狀態(tài),可以等效為在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強,增大壓強平衡向氣體體積減小的方向移動,據(jù)此判斷。詳解:對于反應:A(g)?2B(g)①,增加A的物質(zhì)的量,所到達的平衡狀態(tài)可以等效為增大壓強,增大壓強平衡向逆反應移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,即α1減??;對于反應:2A(g)?B(g)②,增加A的物質(zhì)的量,所到達的平衡狀態(tài)可以等效為增大壓強,增大壓強平衡向正反應移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,即α2增大;故選A。6、B【答案解析】

A.向甲試管中先加乙醇,再加濃硫酸,待溶液冷卻后在加入乙酸,A錯誤;B.乙試管中導管不伸入液面下,這既可以防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,又可以溶解乙醇、反應消耗乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,B正確;C.加入過量乙酸,可提高乙醇的溶解度,但由于該反應是可逆反應,因此不能使乙醇完全轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯,C錯誤;D.乙酸乙酯是不溶液水的液體物質(zhì),因此實驗完畢,可將乙酸乙酯從混合物中通過分液分離出來,D錯誤;故合理選項是B。7、B【答案解析】

A、氯原子最外層有7個電子,易得到電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故A錯誤;B、氯原子最外層有7個電子,易得到1個電子形成穩(wěn)定的氯離子,故B正確;C、氯元素的化合價有-1,0,+1,+4,+5,+7等價,故C錯誤;D、氯的原子核外有17個電子,最外層有7個電子,故D錯誤;故選B。8、B【答案解析】分析:NH3極易溶于水生成一水合氨,所以甲中的溶質(zhì)是硫酸鈣和一水合氨,NH3、H2O、CO2反應生成(NH4)2CO3,CaSO4屬于微溶物,(NH4)2CO3和CaSO4發(fā)生復分解反應生成難溶性的CaCO3,同時生成可溶性的(NH4)2SO4,所以乙中溶質(zhì)為磷酸銨,然后將溶液過濾得到CaCO3和濾液,將CaCO3煅燒得到CaO,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到(NH4)2SO4晶體,據(jù)此分析。詳解:A、中性條件下CO2的溶解度很小,不能把CaSO4完全轉(zhuǎn)化為CaCO3,故通入NH3和CO2的順序不可以互換,選項A錯誤;B、操作2為將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,可得(NH4)2SO4晶體,選項B正確;C、硫酸鈣懸濁液參加反應,所以硫酸鈣應該寫化學式,總的離子方程式為CaSO4+2NH3+CO2+H2O═CaCO3↓+2NH4++SO42-,選項C錯誤;D、通入的CO2不應過量,否則生成的碳酸鈣會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣影響后續(xù)工藝,選項D錯誤。答案選B。點睛:本題是一道關(guān)于物質(zhì)的分離制備方法的實驗設(shè)計題,考查學生分析和解決問題的能力,難度大.。9、B【答案解析】

A、氨氣極易溶于水,可用水吸收,但需要采用倒扣漏斗防止倒吸,故A正確;B、CO2和HCl都可以與氫氧化鈉反應,故B錯誤;C、氨氣為堿性氣體,可以堿性干燥劑堿石灰干燥氨氣,故C正確;D、氫氣的密度小于空氣,短進長出的方式連接,即為下排空氣法收集,CO2、Cl2、HCl的密度比空氣大,可長進短出的方式連接,即為上排空氣法收集,故D正確;故選B。10、D【答案解析】根據(jù)烷烴的通式CnH2n+2進行計算相對分子質(zhì)量為72的物質(zhì)為戊烷,和氯氣反應生成的一氯代物只有一種,則該物質(zhì)為正戊烷,即2,2-二甲基丙烷。故選D。11、C【答案解析】A.H2和D2均是氫氣分子,不能互為同素異形體,A錯誤;B.和是同一種物質(zhì),B錯誤;C.和的結(jié)構(gòu)完全相同,是同一種物質(zhì),C正確;D.乙醇的同分異構(gòu)體的是CH3OCH3,D錯誤。答案選C。12、C【答案解析】強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應的熱效應:H+(aq)十OH-(aq)=H2O;△H=一57.3kJ/mol,50mL2mol/L的NaOH溶液中加入1mol/L的酸溶液,恰好完全反應,該酸屬于二元酸,但是根據(jù)圖示放出的熱量小于5.73kJ,所以該酸屬于二元弱酸,故選C。13、B【答案解析】A.利尿酸分子中含氧官能團分別是羰基、醚鍵和羧基,利尿酸中氫原子種類有7種,有7個吸收峰,故A錯誤;B.興奮劑中含有碳碳雙鍵、酚羥基,碳碳雙鍵和苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生反應,所以1

mol興奮劑X與足量濃溴水反應,最多消耗4

mol

Br2,故B正確;C.酚羥基、氯原子和羧基能和氫氧化鈉反應,所以兩種興奮劑最多都能和含5molNaOH的溶液反應,故C錯誤;D.碳碳雙鍵、連接苯環(huán)的碳原子能共面,所以興奮劑X中所有碳原子能共面,故D錯誤;故答案為B。14、B【答案解析】

①、開發(fā)水電,開發(fā)新能源,可以減小對礦物能源的依賴,符合促進低碳經(jīng)濟宗旨,故正確;②、限制化工發(fā)展,關(guān)?;て髽I(yè),雖然能消除污染源頭,但不利于經(jīng)濟發(fā)展和社會需求,不符合“促進低碳經(jīng)濟”宗旨,故錯誤;③、推廣煤的干餾氣化液化技術(shù),提供清潔高效燃料和基礎(chǔ)化工原料,提高煤的使用率,減少污染性氣體的排放,故正確;④、推廣利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸稈動物糞便等制成沼氣以代替液化石油氣,減少污染氣體排放,故正確;⑤、減少資源消耗,增加資源的重復使用,資源的循環(huán)再生,都符合節(jié)能減排的主題,故正確;⑥.用大排量的轎車代替公交車出行,造成更多的汽車尾氣的排放,不符合低碳生活,故錯誤;答案選B。15、C【答案解析】

A.霧和霾的分散劑均為空氣;B.根據(jù)示意圖可知,無機顆粒物產(chǎn)生霧霾;C.在化學反應中能改變化學反應速率,且自身質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不發(fā)生改變的物質(zhì)是催化劑;D.氮肥受熱易分解,會釋放出氨氣?!绢}目詳解】A.霧的分散劑是空氣,分散質(zhì)是水;霾的分散劑是空氣,分散質(zhì)是固體顆粒,故霧和霾的分散劑相同,A正確;B.由于氮氧化物和二氧化硫轉(zhuǎn)化為銨鹽,形成無機固體顆粒,因此霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨,B正確;C.NH3作為反應物參與反應轉(zhuǎn)化為銨鹽,不是形成無機顆粒物的催化劑,C錯誤;D.由圖可知,燃料燃燒產(chǎn)生顆粒物,進而形成霧霾;氮肥受熱分解產(chǎn)生氨氣,氨氣參與反應產(chǎn)生銨鹽,形成無機顆粒,故霧霾的形成與過度施用氮肥、燃料燃燒有關(guān),D正確;答案為C?!敬鸢更c睛】結(jié)合示意圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系明確霧霾的形成原理是解題的關(guān)鍵,氨氣作用的判斷是解題過程中的易錯點,要注意循環(huán)中的變量和不變量。16、B【答案解析】

A.HCl分子中只存在共價鍵,為共價化合物,故A錯誤;B.氧化鈉中鈉離子和氧離子之間只存在離子鍵,為離子化合物,故B正確;C.氧氣分子中O-O原子之間只存在共價鍵,為單質(zhì),故C錯誤;D.CO分子中C-O原子之間只存在共價鍵,為共價化合物,故D錯誤;故選B?!军c晴】明確物質(zhì)的構(gòu)成微粒及微粒之間作用力是解題關(guān)鍵,含有離子鍵的化合物是離子化合物,離子化合物中可能含有共價鍵,只含共價鍵的化合物是共價化合物,共價化合物中一定不含離子鍵,據(jù)此分析解答。二、非選擇題(本題包括5小題)17、NabHNO3H2CO3非金屬性:N>C第4周期第VA族b不能,因為氯氣干擾了溴置換碘的反應【答案解析】

由元素在周期表中位置可知,①為H元素、②為C元素、③為N元素、④為Na元素、⑤為Al元素、⑥為Si元素、⑦為S元素、⑧為Cl元素?!绢}目詳解】(1)同周期元素從左到右,金屬性依次減弱,同主族元素從上到下,金屬性依次增強,則元素①~⑧中,金屬性最強的元素是位于周期表左下角的鈉元素,故答案為:Na;(2)元素⑦為S元素,S原子含有3個電子層,最外層有6個電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為;S元素的氫化物為H2S,H2S為共價化合物,電子式為,故答案為:;;(3)①為H元素、②為C元素,C元素和H元素組成的化合物為烴,題給圖示中a為乙烯、b為甲基、c為甲烷、d為苯,甲基不是化合物,故答案為:b;(4)②為C元素、③為N元素,非金屬元素的非金屬性越強,其相應的最高價含氧酸的酸性越強,非金屬性N元素強于C元素,則N元素最高價氧化物對應水化物HNO3的酸性強于C元素最高價氧化物對應水化物H2CO3,故答案為:HNO3;H2CO3;非金屬性:N>C;(5)i.由主族元素砷的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子有4個電子層,最外層有5個電子,則As元素位于周期表第4周期第VA族,故答案為:第4周期第VA族;ii.a、砷元素的最外層由5個電子,則最高化合價為+5,故錯誤;b、同主族元素性質(zhì)相似,與同主族氮元素能形成多種氧化物相似,砷可以形成+3價氧化物As2O3,也可以形成+5價氧化物As2O5,故正確;c.元素非金屬性越強,其氫化物的還原性越弱,N的非金屬性強于As元素,則N的氣態(tài)氫化物的還原性小于砷的氣態(tài)氫化物的還原性,故錯誤;b正確,故答案為:b;(6)打開分液漏斗的活塞,濃鹽酸與高錳酸鉀反應生成氯氣,反應生成的氯氣與KBr溶液發(fā)生置換反應生成單質(zhì)溴,使蘸有KBr溶液的棉球變?yōu)槌燃t色,與KI溶液發(fā)生置換反應生成單質(zhì)碘,使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍,在實驗過程中氯氣干擾了溴單質(zhì)置換出碘單質(zhì)的反應,則不能說明非金屬性:Br>I,故答案為:不能,因為氯氣干擾了溴置換碘的反應?!敬鸢更c睛】本題考查元素周期表與元素周期律,注意對元素周期表的整體把握,注意位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的相互關(guān)系是解答關(guān)鍵。18、第2周期ⅣA族612CS2-SiO2+3CSiC+2CO【答案解析】本題考查元素周期表和元素周期律的應用,(1)根據(jù)元素周期表,②為C,位于第二周期IVA族,用作相對原子質(zhì)量標準的核素是碳-12,其符號是612C;(2)⑦為S,16號元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,④⑤⑦分別是Na、Al、S,其離子分別是Na+、Al3+和S2-,半徑大小比較①一般電子層數(shù)越多,半徑越大,②電子層數(shù)相同,半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,因此有S2->Na+>Al3+;(3)最簡單的有機物是CH4,其結(jié)構(gòu)式為;(4)①為H,③為O,組成個數(shù)比為2:1,即為H2O,其電子式為:;(5)②為C,⑥為Si,反應方程式為:SiO2+3CSiC+2CO。19、富集溴元素C3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-溫度過高,大量水蒸氣隨水排出,溴蒸氣中水分含量增加,而溫度過低,溴不能完全蒸出,降低溴的產(chǎn)率過濾鹽酸MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑制鹽酸(或制取漂白粉,自來水消毒等)【答案解析】

I.海水通過曬鹽得到氯化鈉和鹵水,電解飽和氯化鈉溶液得到氯氣,鹵水加入氧化劑氯氣氧化溴離子得到低濃度的單質(zhì)溴溶液,通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用的是溴單質(zhì)的易揮發(fā)性,用純堿溶液吸收溴單質(zhì)得到含Br-、BrO3-的溶液,再利用溴酸根離子和溴離子在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應得到溴單質(zhì),據(jù)此分析解答。II.由流程可知,生石灰溶于水生成氫氧化鈣,加入海水中沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂中加入試劑a得到氯化鎂溶液,氯化鎂溶液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶,得到氯化鎂晶體,最后在氯化氫氛圍中電解熔融氯化鎂得到金屬鎂,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴濃度很低,如果直接蒸餾,生產(chǎn)成本較高,不利于工業(yè)生產(chǎn),步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是富集溴元素,降低成本,故答案為:富集溴元素;(2)溴易揮發(fā),步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,就是利用溴的揮發(fā)性,故選C;(3)該反應中Br元素化合價由0價變?yōu)?1價、+5價,其最小公倍數(shù)是5,再結(jié)合原子守恒或電荷守恒得方程式為3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑,故答案為:3Br2+3CO32-═BrO3-+5Br-+3CO2↑;(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可以用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾,溴與二氧化硫水溶液反應生成硫酸和溴化氫,反應的化學方程式為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(5)在溴水中,溴的沸點是58.5°C,水的是100°C,溫度過高,大量水蒸氣隨之排出,溴氣中水分增加;溫度過低,溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低,故答案為:溫度過高,大量水蒸氣隨水排出,溴蒸氣中水分含量增加,而溫度過低,溴不能完全蒸出,降低溴的產(chǎn)率;(6)由上述分析可知,操作A是從混合體系中得到氫氧化鎂沉淀,為過濾,操作B是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,由氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂可知,試劑a為鹽酸,故答案為:過濾;鹽酸;(7)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應的化學方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,從考慮成本和廢物循環(huán)利用的角度,副產(chǎn)物氯氣可以用于制鹽酸,氯氣可用于水的消毒、制取漂白粉等,故答案為:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑;制鹽酸(或制取漂白粉,自來水消毒等)?!敬鸢更c睛】明確海水提溴的原理是解題的關(guān)鍵。本題的易錯點為(5),可以從溴和水的性質(zhì)角度分析思考。20、冷凝回流a吸收溴蒸氣Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成反應結(jié)束后裝置Ⅱ中存在大量的溴化氫,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣;開啟K2,關(guān)閉K1和分液漏斗活塞蒸餾【答案解析】

苯和液溴在催化作用下可生成溴苯,同時生成HBr,實驗開始時,關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應開始小試管內(nèi)苯可用于除去溴,可用硝酸銀溶液檢驗生成HBr,Ⅳ中氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣,防止污染空氣,實驗結(jié)束,可開啟K2,關(guān)閉K1和分液漏斗活塞,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氫氣體,以免逸出污染空氣,以此解

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