消防主題班會(huì)（精選12篇）

第26頁共26頁消防主題班會(huì)〔精選12篇〕篇1：消防平安教育主題班會(huì)一、教學(xué)目的1、通過對(duì)火災(zāi)事件的理解進(jìn)步學(xué)生的防火意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》--(1-3年級(jí))4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同進(jìn)步防火意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容(一)火災(zāi)事件介紹方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。老師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命進(jìn)步防火意識(shí)”(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。老師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)(三)小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。――――――(4-6年級(jí))三、教學(xué)小結(jié)：高年級(jí)張貼防火宣傳報(bào)四、作業(yè)以圖書網(wǎng)絡(luò)為資進(jìn)展防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。小學(xué)生防火自救平安教育課篇2：消防平安教育主題班會(huì)一、教學(xué)目的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分理解火災(zāi)中各種逃生自救的方法進(jìn)步學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容(一)復(fù)習(xí)：小組為單位匯報(bào)搜集成果。(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)幾種逃生方法的總結(jié)：1、關(guān)門求生2、測(cè)試門的溫度3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、平安出口逃生(三)老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部播打(注：無論欠費(fèi)與否)。2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的是×××××××。3、要派人來主要路口迎接消防車。(四)老師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生道路一、制作逃生道路圖二、制作逃生路標(biāo)(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。三、教學(xué)小結(jié)：學(xué)生評(píng)選出最正確線路圖防毒面具展示四、作業(yè)：設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救平安教育課篇3：消防平安教育主題班會(huì)一、教學(xué)目的通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程，增強(qiáng)逃生意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。二、在體育委員帶著下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。三、放置火災(zāi)道具。四、觀察逃生線路。五、老師帶著下分組疏散逃生。三、小結(jié)四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。家庭用電用火平安教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)教學(xué)目的：①通過學(xué)習(xí)防火平安知識(shí)。讓學(xué)生充分理解火災(zāi)中各種逃生自救的方法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存才能使學(xué)生平安。安康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。增強(qiáng)平安意識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)器材：投影儀?；脽羝蛑谱髡n件。教學(xué)過程：一談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。保護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否那么。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光芒家里的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不進(jìn)步警覺引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)1.用電平安隨著生活程度的不斷進(jìn)步。生活中用電的`地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些根本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)理解電總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電開關(guān)，停頓使用。(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。二用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測(cè)試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5平安出口火災(zāi)逃生。三老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部撥打。無論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX市XX村XX路XX號(hào)。如：(什么東西在燃燒。火勢(shì)很大。請(qǐng)速來撲救。我的號(hào)碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。四小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。五讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。六總結(jié)：只要我們處處小心。注意平安。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的才能。機(jī)智英勇的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能安康的成長(zhǎng)。篇4：消防平安教育主題班會(huì)為了全面搞好學(xué)校消防平安教育工作，消除校園平安隱患，創(chuàng)立和諧校園，保證師生具有平安的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)在保障廣闊師生的生命與財(cái)產(chǎn)平安，預(yù)防各類的發(fā)生。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，國際教育學(xué)院分團(tuán)委組織部于04月06日利用團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織各班開展了消防平安知識(shí)普及專題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)主要以消防平安主題班會(huì)、觀看消防平安宣傳影片以及組織班級(jí)的“癮君子”簽訂防火平安責(zé)任書三種形式進(jìn)展。通過一系列的宣傳講解消防知識(shí)，呼吁同學(xué)們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。各個(gè)班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的形式，分別組織學(xué)生觀看了消防平安知識(shí)宣傳片，進(jìn)展消防知識(shí)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诎辔闹v解下結(jié)合自己的生活經(jīng)歷總結(jié)出了正確的火災(zāi)事故處理方法。各班級(jí)都圍繞消防平安工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情進(jìn)展展開。強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的平安意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證平安。每個(gè)人都要關(guān)心消防平安，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防平安工作做得更好。通過此次消防知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識(shí)和消防平安防范意識(shí)。進(jìn)步了火災(zāi)防范和火場(chǎng)逃生的自我保護(hù)才能，對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防平安制度和措施，創(chuàng)立平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。篇5：消防主題班會(huì)開場(chǎng)白甲：同學(xué)們，“平安”是我們經(jīng)常聽到的.一個(gè)詞語，平安話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)槠桨彩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身平安顯得更為艱巨。乙：今天，就讓我們?cè)凇罢鋹凵?、重視平安”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和討論平安這個(gè)話題，一起來重視平安，珍愛生命。甲：在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題，歡送同學(xué)們積極答復(fù)篇6：消防主題班會(huì)開場(chǎng)白主持人(合)：老師們、同學(xué)們，你們好!“消防平安記心中”主題班會(huì)如今開場(chǎng)。甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的將來、民族的希望。乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿活力的新一代。甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意平安。甲：火，是一種人類賴以生存和開展的自然力。乙：火，在人類進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開。乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了安康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷開展。甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。乙：所以，我們必須將消防平安記心中。你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?我來考考你們吧!有請(qǐng)閆老師出考題。篇7：消防主題班會(huì)總結(jié)人們的生活離不開火。但是火假如使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建立開展造成宏大損失，所以消防平安非常重要。作為大學(xué)生，我們更要豐富自己的消防平安知識(shí)，關(guān)注點(diǎn)滴，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，把校園構(gòu)建得更平安、更美妙、更和諧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防平安意識(shí)和在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變和自防自救才能,為了加強(qiáng)校內(nèi)的消防平安工作，堅(jiān)決預(yù)防火災(zāi)事故，保障同學(xué)們的平安和校園秩序的穩(wěn)定，使同學(xué)們掌握對(duì)不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識(shí)。經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年x月x日在一棟教學(xué)樓召開有關(guān)“消防平安知識(shí)”的主題班會(huì)。班會(huì)開場(chǎng)前，首先邀請(qǐng)了我們的班主任莫盛程老師講話。老師對(duì)如今的消防做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，要我們加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)并掌握。在老師的講話完畢后，班長(zhǎng)給我們同學(xué)講解了有關(guān)社會(huì)單位員工消防平安“三會(huì)”一口清手冊(cè)的內(nèi)容。例如：消防工作的方針；單位員工應(yīng)當(dāng)熟悉掌握的消防知識(shí)；單位應(yīng)當(dāng)定期做好的防火工作；報(bào)警應(yīng)注意的問題；撲救初起火災(zāi)的四種根本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場(chǎng)逃生順口溜。最后進(jìn)展有關(guān)消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽，同學(xué)們積極踴躍，搶答有關(guān)消防知識(shí)的問題。這次“消防平安知識(shí)”主題班會(huì)成功舉辦，同學(xué)們?cè)诼犞v過程中獲得了大量的消防平安知識(shí)。其中，消防平安有獎(jiǎng)競(jìng)賽進(jìn)步了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，加深了同學(xué)們對(duì)消防平安的理解，同時(shí)平安防范意識(shí)也進(jìn)步了，對(duì)于我校的平安工作也有了一定的理解。篇8：119消防主題班會(huì)心得體會(huì)為認(rèn)真貫徹黨的__精神，深化學(xué)習(xí)理論黨的群眾教育道路活動(dòng)，結(jié)合消防平安“四大行動(dòng)”及宣傳周專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)我校消防平安專項(xiàng)整治活開工作，貫徹落實(shí)新修訂后的《消防法》的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防平安意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，我校把“11.9消防日”的宣傳工作作為消防平安防范的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，做到精心組織，認(rèn)真籌劃，充分調(diào)動(dòng)老師和學(xué)員的積極性，形成人人參與消防的良好氣氛，為全面建立小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境，現(xiàn)將“11.9消防日”期間的工作開展情況匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)一直以來，我校始終把消防平安工作作為一項(xiàng)重要議事日程來抓，不斷的健全義務(wù)、志愿消防隊(duì)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)成立“11.9消防日”宣傳工作組，明確專人負(fù)責(zé)消防日的宣傳工作。為使活動(dòng)的順利開展，分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開會(huì)議，統(tǒng)一思想，認(rèn)真作好宣傳日的安排布置工作，方案圍繞消防平安工作，通過開展活動(dòng)確實(shí)到達(dá)人人知防火，人人參與防火。二、宣傳活動(dòng)開展情況為使我校消防平安宣傳面不斷擴(kuò)大，使群眾平安意識(shí)不斷進(jìn)步，“11.9消防日”期間我校始終做到精心組織，認(rèn)真籌劃，充分調(diào)動(dòng)老師和學(xué)員的積極性，圍繞“關(guān)注消防，關(guān)愛生命，共筑平安榮昌”的主題，真正實(shí)現(xiàn)消防平安走入每一個(gè)人心中，形成全社會(huì)人人參與消防的良好氣氛。1、11月6日召開了一次全校老師大會(huì)，全體學(xué)員參加了會(huì)議，會(huì)議對(duì)參會(huì)的人員進(jìn)展了一次消防平安教育，并對(duì)“11.9消防日”活動(dòng)做了安排和布置。2、我校借助“11.9消防日”的活動(dòng)契機(jī)，加強(qiáng)以“關(guān)注消防，關(guān)愛生命，共筑平安榮昌”為主題進(jìn)展了全面宣傳?；顒?dòng)期間共發(fā)放“關(guān)注消防，關(guān)愛生命，共筑平安榮昌”、“簡(jiǎn)明消防常識(shí)圖冊(cè)”等宣傳材料40余份，懸掛宣傳掛圖4張，張貼宣傳標(biāo)語20余條，橫幅1條，并利用光碟進(jìn)展播放消防平安常識(shí)一次。此次活動(dòng)共有120名人員直接或間接的受到教育。3、為擴(kuò)大宣傳面，我校還安排派出所干警到我校給師生做消防知識(shí)講座，并出一期以“消防平安，重在防范”為主題的黑板報(bào)，使廣闊師生掌握防火、滅火和自救等根本常識(shí)，不斷進(jìn)步平安意識(shí)，活動(dòng)共有40余生受到了教育。因此我校加大宣傳力度，不斷進(jìn)步師生的平安意識(shí)，限度的預(yù)防和減少各類平安事故的發(fā)生;進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)平安工作制度措施，不斷完善各類平安工作臺(tái)帳，加強(qiáng)資料管理;加強(qiáng)了對(duì)平安隱患的排查工作，對(duì)能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)不能整改的要制定方案，多方積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)，盡快整改，確保師生人身和財(cái)產(chǎn)平安。通過“11.9消防日”的開展，理論了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷進(jìn)步了師生的防火、救火意識(shí)，為維護(hù)廣闊人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)打下良好根底。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，限度的防止火災(zāi)的危害。篇9：消防知識(shí)主題班會(huì)教學(xué)目的：1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義。2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)展逃逸和自救的一些根本才能教學(xué)準(zhǔn)備：1、搜集發(fā)生的重大火災(zāi)事件并理解其沉重的后果。2、布置學(xué)生通過各種途徑去理解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的根本知識(shí)。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入主題：火災(zāi)是危害人們的平安的重要危險(xiǎn)事故之一，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。二、老師介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因?；馂?zāi)造成死亡的原因1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因。有人做過統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。在一些火災(zāi)中，被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。2、被火燒死。3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無路而跳樓摔死。三、交流討論怎樣防止火災(zāi)既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地防止火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言老師總結(jié))1、首先要樹立這種平安意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性。2、平安用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)。3、經(jīng)常保持警覺，排除生活中的一些火災(zāi)平安隱患。四、老師小結(jié)，講解相關(guān)常識(shí)。很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命平安呢?1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最正確自救方案，千成不要慌亂。2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。假設(shè)發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代。3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形、設(shè)施選擇各種比擬平安的方法下樓。首先是正常樓梯下樓，假如沒有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。假如樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑;或用繩子，順繩而下，二樓、三樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。4、顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖擺，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)，那么應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下，切不可舍命救物。五、介紹一些在火災(zāi)中自救的方法1、減輕濃煙危害的方法(1)大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。(2)用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進(jìn)入。(3)從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走;如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢(shì)蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。2、火災(zāi)中燒傷的急救原那么(1)一滅：迅速滅火是火災(zāi)燒傷急救的根本原那么。被燒傷者應(yīng)盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動(dòng)熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。(2)二查：檢查救出火場(chǎng)的傷員有無危及生命的嚴(yán)重?fù)p傷。(3)三防：防疼痛和休克。(4)四包：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)注意保護(hù)燒傷創(chuàng)面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫(yī)院處理。六、總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量防止火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。篇10：消防知識(shí)主題班會(huì)【教學(xué)目的】1、通過對(duì)火災(zāi)事件的理解進(jìn)步學(xué)生的防火意識(shí)。2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救才能?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的理解進(jìn)步學(xué)生的防火意識(shí)，充分理解火災(zāi)中各種逃生自救的方法。【教學(xué)過程】一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?(一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)展滅。如無法迅速獲得這些滅火器具，那么可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，那么應(yīng)迅速撤退至平安檢查之處所。(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒別人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。(三)、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷才能，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反響就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從平安通道逃生，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到平安門時(shí)，即可進(jìn)入，防止發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝亮堂處或外面空曠地方跑，假設(shè)通道已被煙火封阻，那么應(yīng)當(dāng)背向煙火方向分開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的道路，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是防止煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法。4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生道路被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，亮堂的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，防止瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施平安地分開危險(xiǎn)的樓層。假如設(shè)有這些專門設(shè)施，而平安通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。三、總結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和才能，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識(shí)去保護(hù)自己和別人的生命。只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的才能，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能安康地成長(zhǎng)。篇11：消防知識(shí)主題班會(huì)一、腦力大比拼——搶答活動(dòng)班會(huì)上，通過播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，讓同學(xué)們真切感受火災(zāi)對(duì)我們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的傷害，為了讓同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，班會(huì)上更通過“認(rèn)識(shí)身邊的標(biāo)志”搶答活動(dòng)加深同學(xué)們的認(rèn)知，讓同學(xué)們都能記住身邊的平安標(biāo)志，并按標(biāo)志指示行動(dòng)。二、情景劇場(chǎng)——模擬生活小火災(zāi)的撲滅通過同學(xué)們自發(fā)組織的廚房起火情景劇，通過表演不同的處理小火患的方法，讓同學(xué)們真切體會(huì)生活中遇到小火患的正確有效處理方法，遠(yuǎn)離火災(zāi)。三、人人都是消防員——滅火器的使用在生活中，滅火器是大家遇到小火災(zāi)時(shí)最常用最方便的滅火工具，為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用滅火器，學(xué)會(huì)用生活中的撲滅小火災(zāi)，保護(hù)自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)平安，高平村特意邀請(qǐng)了消防指導(dǎo)員指導(dǎo)同學(xué)們正確使用滅火器，并讓同學(xué)們親身感受，希望在遇到情況時(shí)能撲滅火患。四、面對(duì)火災(zāi)，正確逃生當(dāng)面對(duì)無法控制的火勢(shì)時(shí)，正確逃生確保生命平安變得異常重要。在主題班會(huì)的最后，高平村的消防平安指導(dǎo)員教育同學(xué)們?cè)谟龅讲豢煽刂频臑?zāi)情時(shí)，要迅速組織起來，有序地快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，確保生命平安。通過本次消防平安知識(shí)普及主題班會(huì)，讓同學(xué)們加深認(rèn)識(shí)消防平安的重要性，并將學(xué)到的知識(shí)、才能應(yīng)用到實(shí)際生活中去，讓平安陪伴每一天!篇12：消防主題班會(huì)活動(dòng)目的:加強(qiáng)少年兒童的平安教育及消防知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)其消防意識(shí)，掌握一些必要的消防平安知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作才能?；顒?dòng)過程：一、老師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一：1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶著下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。案例二：1993年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果：原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，如：放鞭炮，隨意扔煙頭，忘了拔電插頭，玩火，忘記熄滅蠟燭，忘記關(guān)煤氣開關(guān)等。危害：引導(dǎo)學(xué)生說出燒毀房屋、物品，傷人，污染環(huán)