




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞〔最新6篇〕大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇一
一、開(kāi)場(chǎng)白
女:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女:我們?cè)诮裉?,為三年的大學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
男:我們?cè)诮裉?,將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。
女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
男:昔日我們以某某而自豪,今天的我們將會(huì)讓某某學(xué)院為我們而驕傲!
女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
女:我們要盡情地高唱青春之歌,
男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
合:學(xué)校某某年度某某屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男:請(qǐng)全體師生起立,
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女:一鞠躬。
女:再鞠躬。
男:三鞠躬。
女:向已故某某前人致敬行禮一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我們的母校,某某學(xué)院,創(chuàng)始于某某年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人〞的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)某某老師。
男:奏樂(lè),唱校歌。
二、介紹嘉賓
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡送和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話
男:某某學(xué)校之所以有今天,一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校開(kāi)展付出的努力。
女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。
男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感謝之情。
男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
四、接下來(lái)是頒發(fā)20某某年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀〔播放輕音樂(lè)〕
男:在20某某學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)〞的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)某某老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:
〔1〕本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
〔2〕個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
〔3〕成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
〔謝謝某某老師〕。
男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):
女:請(qǐng)某某為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):X
女:請(qǐng)為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
六、獻(xiàn)花儀式
您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
七、唱畢業(yè)歌
合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
〔1〕男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
〔2〕女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到快樂(lè)和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女:大學(xué)三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,某某班某某同學(xué)發(fā)言〔掌聲有請(qǐng)〕!
九、在校生代表發(fā)言
男:同學(xué)們,在你們就要離開(kāi)母校,辭別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)某某同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品
女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留某某。
男:接下來(lái)請(qǐng)某某畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
女:恭請(qǐng)x校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
十一、教師代表發(fā)言
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。〞
男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡送教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);
女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩;
男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。
十三、結(jié)束語(yǔ)
敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;
敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感謝您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
某某學(xué)校某某年度某某屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇二
各位敬愛(ài)的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流逝,歲月如梭,當(dāng)年一別,今已某某載,某某年的思念,某某年的期盼,今天我們終于迎來(lái)了期盼已久的日子——大學(xué)同學(xué)聚會(huì),今天我們相聚一堂,共敘離別之情,紀(jì)念我們相識(shí)某某年。
我作為我們班現(xiàn)在唯一還留在母校,堅(jiān)守學(xué)校這塊陣地的同學(xué),真誠(chéng)歡送你們的到來(lái),歡送你們回到哈爾濱,回到母校,希望你們?cè)谀感D苷业缴蠈W(xué)時(shí)的感覺(jué)。
這次同學(xué)聚會(huì),我們還邀請(qǐng)了某某林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教過(guò)我們的老師們和“同過(guò)窗〞的老師們參加,在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)聚會(huì)籌備組委會(huì)向前來(lái)參加聚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示熱烈的歡送和衷心的感謝!
這次同學(xué)聚會(huì),得到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大力支持,在此我代表全體同學(xué),向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院表示真誠(chéng)的感謝!
這次同學(xué)聚會(huì),還得到了學(xué)校校友辦的大力支持,校友辦向我們的聚會(huì)發(fā)來(lái)了賀信,我把賀信的內(nèi)容給大家念一下。
今天上午聚會(huì)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容:
〔1〕是共敘相聚之情,請(qǐng)各方代表致辭;
〔2〕是向母校捐贈(zèng)紀(jì)念品和捐贈(zèng)貧困生助學(xué)款;
〔3〕會(huì)后請(qǐng)大家集體到大門(mén)外照集體像留念,〔專家公寓門(mén)前〕;
〔4〕然后中午在專家公寓陽(yáng)光大廳聚餐,林經(jīng)79級(jí)同學(xué)宴請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師酒會(huì)。
老師們,同學(xué)們,人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見(jiàn),世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于師生情意。相識(shí)是一種緣分,是人生的一種渴望。一旦我們相識(shí)了,這種關(guān)系永不可分。今天,就讓我們翻開(kāi)珍藏某某年的記憶,敞開(kāi)密封某某年的心菲,來(lái)盡情暢談某某年來(lái)的友情和訴說(shuō)某某年來(lái)的離情,在這里,我們沒(méi)有地位上下之分,更沒(méi)有身份貴賤之別!我們都是這里的主人,都是生活的強(qiáng)者!讓我們的傾心暢談使青春時(shí)光倒流某某年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕某某歲,去重溫我們那美好的大學(xué)時(shí)代。
無(wú)論世界變化得多快,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都難忘老師,難忘同學(xué),難忘母校?;厥啄衬衬昵暗拇髮W(xué)生活,是東林這方熱土養(yǎng)育了我們這些莘莘學(xué)子,使我們倍感家的溫暖和幸福!我們因有這樣的母校而感到無(wú)比驕傲與自豪!
下面請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)某某教授致辭,掌聲有請(qǐng)。
母校的繁榮也是我們的榮耀,母校的期望也是我們奮斗的目標(biāo)。
某某年前,我們從四面八方會(huì)聚在一起,開(kāi)始了四年的同窗生活,度過(guò)了人生那段最純潔最浪漫的時(shí)光。四年的大學(xué)生活,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼。當(dāng)時(shí)我們所做的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在都是那么的美好的記憶,足以讓我們一生去倍加珍惜。
我們都真切地知道,某某個(gè)春秋,我們的老師每天都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),探尋著一切關(guān)于我們的訊息,我們忘不了老師的諄諄教誨,對(duì)老師的培育之恩,我們時(shí)刻銘記在心!此刻,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師們真誠(chéng)的道一聲:“敬愛(ài)的老師們,您們辛苦了!謝謝您們〞。
請(qǐng)老先生代表〔某某教授〕在給我們上一堂課。掌聲有請(qǐng)。
謝謝劉老師給我們上了精彩的一堂課。
桃李滿天下是老師們的榮耀,相信今天也是我們的老師們最開(kāi)心的日子。
某某年的夏天,我們完成了學(xué)業(yè),辭別了熟悉的母校,也辭別了親切的同學(xué)。歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了某某個(gè)春秋,相識(shí)了某某年,多年的彼此別離更加重了我們友誼,我們的相逢更說(shuō)明了緣分和情意的稠濃。今天我們舉辦同學(xué)聚會(huì),就是為大家提供一次重?cái)⑴f情、互述衷腸的時(shí)機(jī)。人生能有多少個(gè)某某年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇,去往事里走走,去聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看熟悉的面孔。
下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)某某同學(xué)代表同學(xué)致辭。掌聲有請(qǐng)。
千里迢迢,我們回到母校,問(wèn)候老師是感恩,看望母校是情深,祝福同學(xué)是真心。我們感謝東林的培養(yǎng),我們感謝老師的辛勤,我們感謝同學(xué)的互助。
我們是自豪的一代,是爭(zhēng)氣的一代。我們要自豪地告慰母校:我們沒(méi)有辜負(fù)母校和老師的培養(yǎng)!
下面捐贈(zèng)儀式開(kāi)始:
首先請(qǐng)我們班長(zhǎng)某某同學(xué)代表班級(jí)向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院捐贈(zèng)〔紀(jì)念品〕1萬(wàn)元,資建學(xué)院辦公樓內(nèi)電子屏幕。
下面請(qǐng)受捐助的貧困生入場(chǎng)。
請(qǐng)周孫球、姚新華、車中斌、洪耀華同學(xué)代表班級(jí)向貧困生發(fā)放助學(xué)款。
請(qǐng)貧困生代表(某某)發(fā)言。
請(qǐng)貧困生同學(xué)退場(chǎng)。
某某年的真切思念,換來(lái)了今天的幸福團(tuán)聚。我們真切希望:我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希ハ嚓P(guān)愛(ài),相互扶持,互相體諒,為我們的相識(shí),為我們的事業(yè),也為我們今生的相知與緣分,抹上一筆濃濃的色彩。
中國(guó)有13億人,因?yàn)橛芯壩覀儾畔嘤?。讓我們永遠(yuǎn)記住這一段情誼,無(wú)論天長(zhǎng)地久。
最后,衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!祝我親愛(ài)的同學(xué)們桔祥!如意!一帆風(fēng)順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
下面請(qǐng)大家到專家公寓門(mén)前〔臺(tái)階前〕照集體像留念。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇三
A:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位來(lái)賓
C:敬愛(ài)的老師
D:親愛(ài)的20某某屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20某某屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人某某
B:我是某某
C:我是某某
D:我是某某
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)決的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園
D:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心。
A:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
C:朋友們,今天的晚會(huì)得到了的大力支持,而且也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡送他們的到來(lái)!〔注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)〕
D:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有,歡送你們的到來(lái)!〔嘉賓介紹〕
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的。明天
C:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們翻開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布20某某屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合:正式開(kāi)始
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
B:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
B:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
A:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
B:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最正確損友》&《某某》
C:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親〞般關(guān)心我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的思念
D:只是,只是我們不得不離開(kāi)
C:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油
D:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最正確損友》等
C:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)
A:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
A:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
B:好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
B:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:下面請(qǐng)欣賞《街舞》
A:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
A:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
B:回憶大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲哀、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿假設(shè)一個(gè)調(diào)色盤(pán)
B:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊
B:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
A:當(dāng)翻開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
A:掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好似沒(méi)有發(fā)生
A:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
B:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛(ài)的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
A:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一:歌曲《某某》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
B:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由某某帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
B:掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
A:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
B:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
B:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承當(dāng)責(zé)任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請(qǐng)!
A:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
B:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算適宜
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥
D:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,
A:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
C:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
A:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
B:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:辭別了,離開(kāi)了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變
C:某某,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)決的支持
A:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的榮耀
B:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:某某,使我們身后堅(jiān)決的依靠
D:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說(shuō)再見(jiàn)了
D:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)
A:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
B:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓
C:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河
D:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道
合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
A:朋友們,20某某屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇四
男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
男1:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!熾熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
男1:下面我宣布,南京信息工程大學(xué)2023屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開(kāi)始!首先讓我們隆重的介紹出席本次晚會(huì)的嘉賓……
下面請(qǐng)。.。.。.
結(jié)束語(yǔ):
男1:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,青春的故事未完待續(xù)!
女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)辭別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光輝。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)2023屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!合:祝大家晚安!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能作為某某工業(yè)畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表工業(yè)09所有畢業(yè)生同學(xué)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!向辛勤培育我們的各位輔導(dǎo)員、各位任課老師們致以崇高的敬意!向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、生活和工作默默奉獻(xiàn)的學(xué)校各部門(mén)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!
今天,我站在這里,代表工業(yè)某某畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!明天,我們中的大多數(shù)人,即將背上我們的行李,甚至遠(yuǎn)離。步入社會(huì)。我們不得不面臨一個(gè)“被〞字,“被成熟〞、“被堅(jiān)強(qiáng)〞,“面對(duì)歲月的侵蝕,我們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓我們感覺(jué)到有些措手不及。〞也許我們會(huì)選擇“膠囊公寓〞,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)濉N磥?lái)我們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系。
如果不喜歡“被〞字,那就挺直我們工業(yè)人的脊梁,挺起我們工業(yè)的胸膛。記住,不管你身處何方,工業(yè)09是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾?;赝^(guò)往,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
是否記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送我們報(bào)到時(shí)的情景歷歷;是否記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月;是否記得在學(xué)生會(huì)與社團(tuán)中的奔放與隨意;是否記得輔導(dǎo)員查寢時(shí)的各種突發(fā)狀況。
是否記得那個(gè)不知道被我們罵過(guò)多少遍的食堂,是否記得那個(gè)記錄下我們青春汗水的“機(jī)電杯〞籃球場(chǎng)。是否記得和某些專業(yè)女生聯(lián)誼時(shí)的發(fā)香和心動(dòng),圖書(shū)館某個(gè)令我們流連忘返的圣潔或妖嬈。是否記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情,走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯〞,也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜假設(shè)狂;
是否記得我們那又嘶又啞的歌聲在“八角塘〞趕走了多少對(duì)親密的情侶;是否“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬〞,是否記得那初吻時(shí)的如醉如癡。
是否記得班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)通知活動(dòng)時(shí)的一條條飛信,是否記得為了考研搶占座位而付出的艱辛;
是否記得寢室臥談會(huì)的徹夜長(zhǎng)談,是否記得拍畢業(yè)照時(shí)的各種表情,各種沒(méi)節(jié)操——只是為了讓這里記住,曾經(jīng)我們?cè)谶@里度過(guò)了我們4年酣暢淋漓的青春那。
今天我們要畢業(yè)了,江西理工大學(xué)將成為我們的母校?!笆裁词悄感??就是那個(gè)我們一天罵他八遍卻不許別人罵的地方〞。最后祝母校蒸蒸日上,老師工作順利,同學(xué)們前程似錦。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)舞:《畢業(yè)照》
聰:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
趙:親愛(ài)的20某某屆的師哥師姐們
合:大家下午好
馮:歡送走進(jìn)“感恩、筑夢(mèng)、飛翔〞20某某屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
翟:歡送大家的到來(lái)
A:我是某某
B:我是某某
C:我是某某
D:我是某某
聰:三年前,我們懷揣懵懂和稚嫩,搭乘710,與美麗的團(tuán)泊洼不期而遇,深情相擁;
趙:三年里,我們攜手前行,有歡笑、有淚水,在減河畔,經(jīng)歷磨煉,一同成長(zhǎng)。
馮:是的,今夏你們畢業(yè)了,那么今天的離別那么是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
翟:是的,今夏我們畢業(yè)了,除了互道別離,互致珍重以外,今天的畢業(yè)典禮似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
馮:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴诖隧懫饡r(shí)候,也就意味著又一屆石油學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾個(gè)小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
趙:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:宿舍的無(wú)聊閑談、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的豪氣、實(shí)訓(xùn)時(shí)的相互協(xié)作、校園的某次邂逅……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
翟:今天,我們師生再次聚首,是為了感恩母校、感謝師恩、放飛理想、共鑄輝煌。
聰:團(tuán)泊洼是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,石油學(xué)院為我們筑夢(mèng)、飛翔插上了翅膀,在此,我代表20某某屆畢業(yè)生向所有辛勤付出的老師道一聲:老師,您辛苦了。
馮:是的,今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有就業(yè)單位代表、家長(zhǎng)代表,歡送你們。本次畢業(yè)典禮可通過(guò)騰訊微博23發(fā)表話題20某某石油畢業(yè)季為母校、為恩師。為同學(xué)送祝福。
第一章:相遇相知青春過(guò)往
節(jié)目《歌曲串燒》
聰:我們?cè)谶@里相遇相知,這里有我們的青春過(guò)往,有《光陰的故事》,《我和我的朋友》走過(guò)了夏天、走向秋天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒。節(jié)目《我們的大學(xué)生活》
趙:大學(xué)生活是多姿多彩的,大學(xué)生生活是耐人尋味,讓我一同走進(jìn)《我們的大學(xué)生活》,掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目《同桌的你》
翟:本次畢業(yè)典禮正通過(guò)騰訊微博,天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委官方微博直播,歡送大家發(fā)表話題20某某石油畢業(yè)季為母校、為恩師。為同學(xué)送祝福。是的,三年你已陪我走過(guò),不管天晴下雨,不管憂傷困難,你都陪我一起走過(guò),感謝你,我《同桌的你》。
馮:在石油學(xué)院,驚喜無(wú)處不在,接下來(lái)就是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)時(shí)刻。掌聲有請(qǐng)為我們抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)。請(qǐng)兩位嘉賓首先抽取三等獎(jiǎng)三名,再各抽取二等獎(jiǎng)三名。
聰:〔請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手中的票,三等獎(jiǎng)六名、獎(jiǎng)品是手機(jī)充電寶;二等獎(jiǎng)六名、獎(jiǎng)品是500G移動(dòng)硬盤(pán);看看幸運(yùn)降落到那位同學(xué)〕。感謝兩位嘉賓,祝賀幸運(yùn)的十二名同學(xué)。再次感謝對(duì)本次畢業(yè)典禮的大力支持。感謝的鼎力相助。好了,精彩繼續(xù)。
第二章:追憶大學(xué)感恩常在
節(jié)目《傾情六月》
趙:從一身戎裝,我們踏進(jìn)石油學(xué)院,攜手同學(xué),在每年的六月,注定要筑夢(mèng)遠(yuǎn)航,注定要揮手辭別,注定要傾述心中的情感,掌聲有請(qǐng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《傾情六月》。
馮:下面請(qǐng)欣賞小合唱《光陰的故事》幕后報(bào)
馮:十年的寒窗苦讀,離不開(kāi)父母的辛勤的付出,今天,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省阜陽(yáng)市潁上二中2025年高考?jí)狠S卷化學(xué)試卷含解析
- 江西省撫州市臨川二中、臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年高三第六次模擬考試化學(xué)試卷含解析
- 2025年乙苯脫氫催化劑項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 四川省攀枝花市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月第二次統(tǒng)一考試地理試題(含答案)
- 荊州市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段評(píng)價(jià)(三)(分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì))(含答案)人教版
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)道德與法治期中模擬卷(含答案)
- 2025屆云南省牟定縣一中高考化學(xué)二模試卷含解析
- 慢性腎病超聲診斷
- 護(hù)理應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)
- 2025年小型路面保潔設(shè)備項(xiàng)目建議書(shū)
- GB/T 44770-2024智能火電廠技術(shù)要求
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(蘇教版)
- 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明
- QLB—400×400框式平板硫化機(jī)設(shè)計(jì)(含全套CAD圖紙)
- 工程測(cè)量報(bào)價(jià)單
- 學(xué)習(xí)解讀2022年《關(guān)于加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化便利化的指導(dǎo)意見(jiàn)》實(shí)用PPT動(dòng)態(tài)課件
- 草莓采摘機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 綠色再生資源回收利用項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告寫(xiě)作模板
- 腰椎椎弓根釘技術(shù)應(yīng)用(趙兵德20160418)
- 連鑄3行熱試小結(jié)
- 壓力鋼管鎮(zhèn)墩抗滑穩(wěn)定及地基應(yīng)力計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論