小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(下冊(cè))期末水平測(cè)試及參考答案

小學(xué)試題——可以編輯小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)〔下冊(cè)〕期末水平測(cè)試筆試局部〔100分；80分鐘完成〕積累與運(yùn)用〔34分〕正確、工整地抄寫(xiě)句子?！?分〕外舉不避仇，內(nèi)舉不避親。2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)?！?分〕zāizhòngbǎntú綠色的希望染綠美麗的wéifànèliè國(guó)家的法紀(jì)產(chǎn)生的影響juānxiànwúhuǐ無(wú)私的愛(ài)心表達(dá)的真情zhānyǎngyǒnghéng名人的故居珍藏的微笑3.將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整?！?分〕〔〕嫩纖弱亂砍〔〕伐談笑風(fēng)〔〕衣〔〕不整肝膽〔〕裂三顧〔〕廬四季〔〕青口假設(shè)〔〕河4.判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打"√〞，錯(cuò)的打"×〞。〔8分〕⑴"千里鶯啼綠映紅〞和"側(cè)坐莓苔草映身〞的"映〞都表示"映襯〞。〔〕⑵"我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊！〞這句話說(shuō)明劉備得到了諸葛亮，心里特別快樂(lè)?！病尝呛鷺s華是著名的象棋大師，他戰(zhàn)術(shù)全面，布局常有創(chuàng)新，技術(shù)靈活，15歲就奪得全國(guó)象棋冠軍?！病尝仁裁唇袆?chuàng)造力？往小處說(shuō)，就是換一種切蘋(píng)果的方法；往大處說(shuō)，就是打破常規(guī)的思維方式?！病?.選擇正確的答案，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里?！?分〕以下加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕eq\o\ac(○,1)湖畔〔bàn〕川芎〔xiōng〕心系〔xì〕乘客eq\o\ac(○,2)胸脯〔pú〕痕〔hén〕跡一塌〔tà〕糊涂eq\o\ac(○,3)頃〔qǐng〕刻間嘔吐〔tù〕一唱一和〔hè〕⑵以下加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕eq\o\ac(○,1)膽戰(zhàn)心驚〔害怕〕青翠欲滴〔好似；將要〕不解藏蹤跡〔懂得〕eq\o\ac(○,2)微缺乏道〔談起〕聲色俱厲〔全，都〕鮮為人知〔少〕eq\o\ac(○,3)死而后已〔已經(jīng)〕恍然大悟〔明白〕外舉不避仇〔回避〕⑶在老天鵝的感召下，整群天鵝都投入了破冰工作，最終成功捕得食物。這使我想起了"〔〕〞。

eq\o\ac(○,1)豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心。eq\o\ac(○,2)一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。eq\o\ac(○,3)萬(wàn)眾一心，眾志成城。⑷以下成語(yǔ)故事的主人公不是諸葛亮的是〔〕eq\o\ac(○,1)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)eq\o\ac(○,2)夜走麥城eq\o\ac(○,3)初出茅廬eq\o\ac(○,4)空城計(jì)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空〔10分〕1.以景感人，人更愛(ài)美。"二三月間，輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了的春天。〞2.以誠(chéng)待人，人更真誠(chéng)。"出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛先生正在午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛，自己輕輕地走進(jìn)去，地站在草堂的臺(tái)階下等候。〞以物喻人，人更高潔。"樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能。即使當(dāng)它的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣。〞三、閱讀與理解〔26分〕短文1〔10分〕鳥(niǎo)語(yǔ)〔片段〕還有畫(huà)眉啦，黃鶯啦，百靈啦……它們的"語(yǔ)言〞豐富極了！一聽(tīng)到它們的叫聲，我便以"知音〞自居，作出各種各樣的猜想，編織出許多有趣的故事來(lái)。雖然我一直沒(méi)有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng)，卻跟鳥(niǎo)兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了……1.將下面的短語(yǔ)分別填入短文的橫線上。〔6分〕〔1〕勇敢頑強(qiáng)的精神〔2〕勤勞的可貴〔3〕紀(jì)律的重要2.短文中"語(yǔ)言〞指的是?！?分〕3.短文最后的省略號(hào)表示作者還從其它鳥(niǎo)兒的身上得到了啟發(fā)。下面是同學(xué)續(xù)寫(xiě)的句子，你認(rèn)為最適合的是〔〕。〔3分〕eq\o\ac(○,1)從孝順這個(gè)詞，我想到了反哺的烏鴉。eq\o\ac(○,2)從為人送信的信鴿那里，我體會(huì)到了送信的快樂(lè)。eq\o\ac(○,3)從齊心破冰的天鵝那里，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。短文2〔16分〕加了幾個(gè)字①在繁華的巴黎大街的路旁，站著一位衣衫襤〔láｎ〕褸〔lǚ〕、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。②他不像其他乞丐〔gài〕那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫(xiě)著："我什么也看不見(jiàn)！〞不用說(shuō)，他是為生活所迫才這樣做的。街上過(guò)往的行人很多，那些穿著華美的紳〔shēn〕士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍〔shān〕姍而去了。③這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看了看木牌上的字，便關(guān)心地問(wèn)："老人家，今天上午有人給你錢(qián)嗎？〞④"唉！〞老人嘆息著答復(fù)，"我，我什么也沒(méi)有得到。〞說(shuō)著，臉上的神情非常悲傷。讓·彼浩勒聽(tīng)了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了"春天到了,可是〞幾個(gè)字，就匆匆地離去了。⑤晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那位老人下午的收入情況。老人笑著對(duì)詩(shī)人說(shuō)："先生，不知為什么，下午給我錢(qián)的人多極了！〞讓·彼浩勒聽(tīng)了，也摸著胡子滿(mǎn)意地笑了。⑥"春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！〞詩(shī)人僅僅在原來(lái)那句話的前面加了幾個(gè)字，竟產(chǎn)生了這么大的作用！這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕語(yǔ)，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一位雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！詩(shī)人的語(yǔ)言，用美好襯托出不幸的人更加不幸。當(dāng)人們想到這位老人一生里連萬(wàn)紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)?！?分〕"無(wú)動(dòng)于衷〞〔衷：內(nèi)心〕在本文中指。2.文中的"良辰美景〞具體指什么？請(qǐng)用"〞在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句?！?分〕3.詩(shī)人在老人的木牌上加上"春天到了，可是〞這幾個(gè)字，其最終目的是什么？請(qǐng)選擇最符合詩(shī)人意圖的解釋?zhuān)诤竺娴睦ㄌ?hào)中打"√〞?！?分〕eq\o\ac(○,1)讓人們想象出春天美好的畫(huà)面?！病砮q\o\ac(○,2)讓人們對(duì)盲老人產(chǎn)生同情之心，給他捐助?！病砮q\o\ac(○,3)使語(yǔ)言富有詩(shī)意，增添濃厚的感情色彩?！病砮q\o\ac(○,4)使句子加長(zhǎng)，內(nèi)容更加具體?！病?."詩(shī)人僅僅在原來(lái)那句話的前面加了幾個(gè)字，竟產(chǎn)生了這么大的作用！〞可見(jiàn)對(duì)同一件事情，使用的語(yǔ)言不同，產(chǎn)生的效果就不一樣。下面是幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生根據(jù)"請(qǐng)不要吸煙！〞改寫(xiě)的宣傳語(yǔ)：eq\o\ac(○,1)吸煙就是慢性自殺!eq\o\ac(○,2)吸煙一口，掉進(jìn)虎口！eq\o\ac(○,3)燃燒的是香煙，消耗的是生命。eq\o\ac(○,4)點(diǎn)燃你的煙，污染了空氣，損害了健康，良心在哪里?你最喜歡的一句是：。理由是：?！?分〕四、習(xí)作〔30分〕生活處處藏新奇，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。小男孩發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的"五角星〞，你在什么時(shí)候也有過(guò)特別的發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)以"我的發(fā)現(xiàn)〞為題，把自己的經(jīng)歷和感受寫(xiě)出來(lái)，題目自定。評(píng)分意見(jiàn)一、積累與運(yùn)用。34分1.評(píng)分意見(jiàn)：共2分，"正確〞占1分，"工整〞占1分。2.參考答案：栽種、幅員、違犯、惡劣、捐獻(xiàn)、無(wú)悔、瞻仰、永恒；〔共8分，每詞1分?！?.參考答案：⑴嬌⑵濫⑶生⑷衫⑸俱⑹茅⑺常⑻懸；〔共8分，每字1分。〕4.參考答案：⑴〔×〕⑵〔√〕⑶〔×〕⑷〔√〕〔共8分，每題2分?！?.參考答案：〔1〕eq\o\ac(○,3)(2)eq\o\ac(○,3)(3)eq\o\ac(○,3)(4)eq\o\ac(○,2)〔共8分，每題2分?！扯?、按課文內(nèi)容填空。10分參考答案：1.微風(fēng)，灑落，展開(kāi)，爛漫無(wú)比；2.草堂，在門(mén)口休息，恭恭敬敬；3.永久保持，枝枯葉落，仍然不變。評(píng)分意見(jiàn)：共10分，每空1分。錯(cuò)別字一個(gè)扣0.5分，不重復(fù)扣分，每空不倒扣分。三、閱讀與理解。26分短文1鳥(niǎo)語(yǔ)〔片段〕參考答案：勤勞的可貴紀(jì)律的重要勇敢頑強(qiáng)的精神或依次填序號(hào)〔2〕〔3〕〔1〕〔共6分，每題2分。填序號(hào)正確也給分。〕2.參考答案：叫聲〔共1分，答對(duì)即給分〕。3.參考答案：eq\o\ac(○,3)從齊心破冰的天鵝那里，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量〔共3分。選eq\o\ac(○,3)給3分,選eq\o\ac(○,2)給1分,選eq\o\ac(○,1)不給分。〕短文2加了幾個(gè)字參考答案：街上的行人對(duì)盲老人毫不關(guān)心。〔路人看到老人，內(nèi)心沒(méi)有反響?！吃u(píng)分意見(jiàn)：2分，答案相似即可。2.參考答案：春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕語(yǔ)，那流水人家，評(píng)分意見(jiàn)：4分，多畫(huà)酌情扣分。eq\o\ac(○,4).參考答案：eq\o\ac(○,2)讓人們對(duì)盲老人產(chǎn)生同情之心，給他捐助?！病獭吃u(píng)分意見(jiàn)：共5分。選eq\o\ac(○,2)得5分，選eq\o\ac(○,3)得3分,選e