青島版(五四學(xué)制)小學(xué)科學(xué)三年級下冊23《走近工程師》教學(xué)課件

制作人：朱鳳日期：2019.071植物的根青島版小學(xué)《科學(xué)》三年級上配套課件（五·四學(xué)制）23.走近工程師青島版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊配套課件（五?四制）制作人：朱鳳1植物的根青島版小學(xué)《科學(xué)》23.走近工程師青島1活動準(zhǔn)備A4紙活動準(zhǔn)備A4紙2活動過程觀看視頻：你在視頻中了解到哪些信息？活動過程觀看視頻：你在視頻中了解到哪些信息？3活動過程活動過程4活動過程活動過程5活動過程“中國天眼”南仁東工程師活動過程“中國天眼”南仁東工程師6活動過程1.小組討論，談?wù)勀懔私獾墓こ處熁騻ゴ蠊こ獭?.你認(rèn)為工程師在這項工程中起到了什么作用？3.你認(rèn)為什么樣的人才能成為工程師？活動過程1.小組討論，談?wù)勀懔私獾墓こ處熁騻ゴ蠊こ獭?.你認(rèn)7活動過程活動過程8活動過程活動過程9活動過程活動過程10活動過程活動過程11活動過程活動過程12活動過程活動過程13活動過程活動過程14活動過程活動過程15活動過程活動過程16活動過程活動過程17活動過程活動過程18活動過程活動過程19活動過程

工程師運用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計，解決實際問題，創(chuàng)造了豐富多彩的人工世界?；顒舆^程工程師運用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計，解決實20拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。每只船只能用一張A4紙，不能借助輔助材料。要求：實驗材料：拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。每只船只能用一張21拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。1.根據(jù)提供材料思考如何檢測紙船的載重量。2.各小組對每種紙船的載重量進(jìn)行檢測，并自主設(shè)計表格進(jìn)行記錄。什么形狀的紙船載重量大？思考：3.思考討論什么形狀的紙船載重量大？拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。1.根據(jù)提供材料22制作人：朱鳳日期：2019.071植物的根青島版小學(xué)《科學(xué)》三年級上配套課件（五·四學(xué)制）23.走近工程師青島版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊配套課件（五?四制）制作人：朱鳳1植物的根青島版小學(xué)《科學(xué)》23.走近工程師青島23活動準(zhǔn)備A4紙活動準(zhǔn)備A4紙24活動過程觀看視頻：你在視頻中了解到哪些信息？活動過程觀看視頻：你在視頻中了解到哪些信息？25活動過程活動過程26活動過程活動過程27活動過程“中國天眼”南仁東工程師活動過程“中國天眼”南仁東工程師28活動過程1.小組討論，談?wù)勀懔私獾墓こ處熁騻ゴ蠊こ獭?.你認(rèn)為工程師在這項工程中起到了什么作用？3.你認(rèn)為什么樣的人才能成為工程師？活動過程1.小組討論，談?wù)勀懔私獾墓こ處熁騻ゴ蠊こ獭?.你認(rèn)29活動過程活動過程30活動過程活動過程31活動過程活動過程32活動過程活動過程33活動過程活動過程34活動過程活動過程35活動過程活動過程36活動過程活動過程37活動過程活動過程38活動過程活動過程39活動過程活動過程40活動過程活動過程41活動過程

工程師運用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計，解決實際問題，創(chuàng)造了豐富多彩的人工世界?；顒舆^程工程師運用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計，解決實42拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。每只船只能用一張A4紙，不能借助輔助材料。要求：實驗材料：拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。每只船只能用一張43拓展活動小小工程師:設(shè)計一只載重量大的紙船。1.根據(jù)提供材料思考如何檢測紙船的載重量。2.各小組對每種紙船的載重量進(jìn)行