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文檔簡介
約瑟芬貝克
對這件作品，你有什么疑問嗎？
（動感雕塑）
亞歷山大·考爾德（美國）《約瑟芬·貝克》亞歷山大·考爾德美國小組討論：對比圖片與作品人物比例有什么變化？人物的特點是怎么表現(xiàn)出來的？概括
夸張頭肩上肢（大臂、小臂）手軀干下肢（大腿、小腿）腳擰繞（纏）盤疏密、粗細秩序節(jié)奏美
方法多種多樣運用大膽靈活技法創(chuàng)新：教師示范擰法螺旋法盤旋法纏繞法學生互動：用盤旋法、纏繞法等方法裝飾人物軀干。運用簡化、夸張、想象等藝術(shù)手法概括人物?？鞓返娜诉\用簡化、夸張、想象等藝術(shù)手法概括人物。現(xiàn)代舞倒立運用簡化、夸張、想象等藝術(shù)手法概括人物。藏族舞舞蹈作業(yè)要求：
用金屬材料制作一個動感而快樂的人。
（自己或與同桌合作）提示：
1、抓住人物動態(tài)，概括特點。
2、可以適度夸張人體比例。
3、綜合運用多種線材。人物姿態(tài)參考1.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇3．必須尊重和認同傳統(tǒng)文化4．認識世界要以發(fā)揮主觀能動性為前提5．
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