《一個(gè)接一個(gè)》課件人教部編版1112

義務(wù)教育教科書語文一年級(jí)下冊(cè)3一個(gè)接一個(gè)第二課時(shí)義務(wù)教育教科書語文一年級(jí)下冊(cè)3一個(gè)接一個(gè)第jiē接著jiào睡覺zài再見zhǒnɡ種子yànɡ樣子zuò做夢(mèng)摘蘋果ɡè各自jiē接著jiàozàizhǒnɡyànɡzuò2ɡuò過去huǒ伙伴zhè這里qù有趣

mènɡ美夢(mèng)què了卻bàn同伴ɡuòhuǒ伙伴zhè這里qùmènɡ3月夜游戲踩影子月夜游戲踩影子月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào

àiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑbúɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne課文朗讀月夜，正玩著踩影子，yuèyèzhènɡ覺jiào(

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)多音字睡覺感覺覺jiào()jué()多音6月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”。yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào課文解讀月夜，正玩著踩影子，yuèyèzhènɡ唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。àiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑ唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。àiwǒbúɡuòqùlexuéxiào踩踩踩，踩什么，踩影子；不過，回家睡著了，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？你也曾早上不想起床過嗎？唉，要是沒有上課鈴就好了。唉，要是沒有上課鈴就好了。（）dàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ樂樂樂，我和伙伴真快樂！jiào()jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào，正，zhènɡzuòzhehǎomènɡ不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡnebúɡuòqùlexuéxiào不過說說你曾做過什么樣的夢(mèng)？你們的夢(mèng)有的甜蜜，有的有趣，有的可怕，有的快樂……這就是“各種各樣”。說說你曾做過什么樣的夢(mèng)？你們的夢(mèng)有的甜蜜，有的有趣，有的可怕正做著好夢(mèng)，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑàiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎolebúɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ想一想：這節(jié)詩中“我”的心情變化與前面有什么相同？心情不好是因?yàn)槭裁矗啃那楹昧擞质且驗(yàn)槭裁?？正做著好?mèng)，zhènɡzuòzhehǎo正做著好夢(mèng)，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ正做著好夢(mèng)，zhènɡzuòzhehǎo（）你也曾早上不想起床過嗎？你期待每天早晨去上學(xué)嗎？心情變好又是因?yàn)槭裁?？不過，聽老師講故事，

也是很快樂很有趣的呀！yòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。你也曾早上不想起床過嗎？倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!dàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne正做著好夢(mèng)，jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào你也曾早上不想起床過嗎？不過，，3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne踩踩踩，踩什么，踩影子；jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ唉，要是沒有上課鈴就好了。你也曾早上不想起床過嗎？（）你也曾早上不想起床過嗎？唉，要是不上學(xué)就好了。àiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎole唉，要是不上學(xué)就好了。àiyàoshbúɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！你期待每天早晨去上學(xué)嗎？búɡuòqùlexuéxiào不過課間操踩踩踩，踩什么，踩影子；做做做，做什么，做好夢(mèng)；跳跳跳，跳什么，跳房子；講講講，講什么，講故事；樂樂樂，我和伙伴真快樂！課間操踩踩踩，踩什么，踩影子；唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。zhènɡzuòzhehǎomènɡ課間操jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑdàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡnejiē接著正做著好夢(mèng)，3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑbúɡuòqùlexuéxiào別的孩子也是這樣嗎？3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？不過，聽老師講故事，

也是很快樂很有趣的呀！búɡuòhuíjiāshuìzháole倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!不過，去了學(xué)校，一件很幸福很溫暖的事情啊你也曾早上不想起床過嗎？（）唉，要是不上學(xué)就好了。要求：1、小組朗讀第三節(jié)。2、說說“我”心情變化。3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁矗?/p>

心情變好又是因?yàn)槭裁矗繃L試自學(xué)唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。要求：嘗試自學(xué)正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，

也是很快樂很有趣的呀！

正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。18biédeháiziyěshìzhèyànɡm(xù)ɑyěxiànɡwǒyíyànɡzhèmexiǎnɡm(xù)ɑ別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？biédeháiziyěshìzhè我會(huì)說

，正

，就聽大人叫道：“

”

唉，要是

就好了。不過，

，倒也是

！傍晚和小伙伴打籃球快回家吃飯了！時(shí)間過得慢一點(diǎn)吃媽媽做的飯一件很幸福很溫暖的事情啊我會(huì)說，正①高興②難過我會(huì)選（）踩影子做夢(mèng)跳房子回家睡覺起床上學(xué)上課鈴響做各種各樣的夢(mèng)能見到小伙伴聽老師講故事（）（）①①②①高興②難過我會(huì)選（）踩影子回21談收獲：1、生活中的事情豐富多彩，各有各的樂趣和好處，中止一件事，并不影響我們得到快樂，因?yàn)榭鞓房梢栽谙乱患虑楂@得。2、我們要樂于分享自己的經(jīng)歷。談收獲：1、生活中的事情豐富多彩，各有各的樂趣和好處，中止一22同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖?！義務(wù)教育教科書語文一年級(jí)下冊(cè)3一個(gè)接一個(gè)第二課時(shí)義務(wù)教育教科書語文一年級(jí)下冊(cè)3一個(gè)接一個(gè)第jiē接著jiào睡覺zài再見zhǒnɡ種子yànɡ樣子zuò做夢(mèng)摘蘋果ɡè各自jiē接著jiàozàizhǒnɡyànɡzuò25ɡuò過去huǒ伙伴zhè這里qù有趣

mènɡ美夢(mèng)què了卻bàn同伴ɡuòhuǒ伙伴zhè這里qùmènɡ26月夜游戲踩影子月夜游戲踩影子月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào

àiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑbúɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne課文朗讀月夜，正玩著踩影子，yuèyèzhènɡ覺jiào(

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)多音字睡覺感覺覺jiào()jué()多音29月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”。yuèyèzhènɡwánzhecǎiyǐnɡzijiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào課文解讀月夜，正玩著踩影子，yuèyèzhènɡ唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。àiwǒhǎoxiǎnɡzàiduōwányíhuìrɑ唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。àiwǒbúɡuòqùlexuéxiào踩踩踩，踩什么，踩影子；不過，回家睡著了，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？你也曾早上不想起床過嗎？唉，要是沒有上課鈴就好了。唉，要是沒有上課鈴就好了。（）dàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiàoyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ樂樂樂，我和伙伴真快樂！jiào()jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào，正，zhènɡzuòzhehǎomènɡ不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡnebúɡuòqùlexuéxiào不過說說你曾做過什么樣的夢(mèng)？你們的夢(mèng)有的甜蜜，有的有趣，有的可怕，有的快樂……這就是“各種各樣”。說說你曾做過什么樣的夢(mèng)？你們的夢(mèng)有的甜蜜，有的有趣，有的可怕正做著好夢(mèng)，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑàiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎolebúɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ想一想：這節(jié)詩中“我”的心情變化與前面有什么相同？心情不好是因?yàn)槭裁?？心情好了又是因?yàn)槭裁?？正做著好?mèng)，zhènɡzuòzhehǎo正做著好夢(mèng)，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”zhènɡzuòzhehǎomènɡyòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ正做著好夢(mèng)，zhènɡzuòzhehǎo（）你也曾早上不想起床過嗎？你期待每天早晨去上學(xué)嗎？心情變好又是因?yàn)槭裁?？不過，聽老師講故事，

也是很快樂很有趣的呀！yòutīnɡjiàndàrénzàijiàoɡāiqǐchuánɡshànɡxuélɑ正和小伙伴們玩著跳房子，

操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。你也曾早上不想起床過嗎？倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!dàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne正做著好夢(mèng)，jiùtīnɡdàrénjiàozhekuàihuíjiāshuìjiào你也曾早上不想起床過嗎？不過，，3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？búɡuòhuíjiāshuìzháoledàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡne踩踩踩，踩什么，踩影子；jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ唉，要是沒有上課鈴就好了。你也曾早上不想起床過嗎？（）你也曾早上不想起床過嗎？唉，要是不上學(xué)就好了。àiyàoshìbúshànɡxuéjiùhǎole唉，要是不上學(xué)就好了。àiyàoshbúɡuòqùlexuéxiàojiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！你期待每天早晨去上學(xué)嗎？búɡuòqùlexuéxiào不過課間操踩踩踩，踩什么，踩影子；做做做，做什么，做好夢(mèng)；跳跳跳，跳什么，跳房子；講講講，講什么，講故事；樂樂樂，我和伙伴真快樂！課間操踩踩踩，踩什么，踩影子；唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。zhènɡzuòzhehǎomènɡ課間操jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑdàokěyǐzuòɡèzhǒnɡɡèyànɡdemènɡnejiē接著正做著好夢(mèng)，3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑbúɡuòqùlexuéxiào別的孩子也是這樣嗎？3、討論“我”心情不好是因?yàn)槭裁?？不過，聽老師講故事，

也是很快樂很有趣的呀！búɡuòhuíjiāshuìzháole倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!不過，去了學(xué)校，一件很幸福很溫暖的事情啊你也曾早上不想起床過嗎？（）唉，要是不上學(xué)就好了。要求：1、小組朗讀第三節(jié)。2、說說“我”心情變化。3、討論“