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第7頁共7頁2023年大四畢業(yè)生個人自我鑒定2023年大四畢業(yè)生個人自我鑒定。以下的是本人在大四學習生活中的自我鑒定:學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于理論活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應用才能和創(chuàng)造才能。力求理論和理論的同一。在學習和把握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。工作上,經(jīng)常與班上同學交流,傾聽別人的意見。集體生活使我懂得了要主動往諒解別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘刻的一句話。在將來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中汲取經(jīng)歷,豐富自我,從而更好地實現(xiàn)人生價值,為人生增添一些色彩。2023年大四畢業(yè)生個人自我鑒定以下的是本人在大四學習生活中的自我鑒定:學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論根底知識,同時把所學的理論知識應用于理論活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應用才能和創(chuàng)造才能。力求理論和理論的同一。在學習和把握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。工作上,經(jīng)常與班上同學交流,傾聽別人的意見。集體生活使我懂得了要主動往諒解別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘刻的一句話。在將來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中汲取經(jīng)歷,豐富自我,從而更好地實現(xiàn)人生價值,為人生增添一些色彩。大四畢業(yè)生個人自我鑒定范文XX年9月初秋的師大校園風光還記憶猶新,懷著無比沖動的心情,我成為了一名師大藝術(shù)學院國畫系的學生。匆匆四年轉(zhuǎn)瞬即逝,又是一個夏末,我珍貴的大學生活已經(jīng)接近尾聲,我的學生生涯也可能在此畫上句號。就此時機總結(jié)一下在大學中的得失,因為我相信回憶走過的路,才能看清明天要走的路。大學校園就是一個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去諒解別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地考慮,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美妙的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會開展的需求,我認真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合積極參加各種藝術(shù)類展覽,從而逐步進步了自己的繪畫技巧和創(chuàng)作的才能以及一定的的鑒賞才能“學而知缺乏”是我大學期間學習的動力,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名XX級中國畫專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫是中國的國粹,是民族的驕傲更是我生命中的重要組成局部,是我的特長也是我的愛好。我為此付出了很多也得到了許多。我付出的也許是我必須付出的,但我得到的絕對是因為我的不斷的考慮不斷累積,考慮知識,考慮繪畫的語言,考慮人生……大四優(yōu)秀畢業(yè)生個人自我鑒定范文珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也消除了初衷,開場大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立考慮”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃重的師生友情。教師們的諄諄教誨,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。如今我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析^p問題才能,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并實在的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶四年,我很快樂能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助,我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。社會理論才能有了很大進步。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會理論。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的時機,鍛煉了自己的交際才能,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育工程的理解,還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜歡運動,根本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的進步,腳法和意識。我是從高一開場
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