小學(xué)三年級期末評語簡短精辟

小學(xué)三年級期末評語簡短精辟.學(xué)校三班級期末評語簡短精辟1、在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)仔細(xì)的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細(xì)對待，仔細(xì)對待自己，仔細(xì)對待你四周的人和事。但你的學(xué)習(xí)成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學(xué)的閱歷，努力把成果搞上去。2、你是個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞伴侶”卻使你的成果上不去,那就是貪玩和懶散。假如你能丟掉這些壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，仔細(xì)完成作業(yè)。那么，老師信任你肯定會(huì)取得好成果。3、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，你布滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么仔細(xì)，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。4、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰慧的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好同學(xué)的稱號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著勝利的花朵。你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手，成果總是保持優(yōu)良。假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里肯定會(huì)特別精彩。5、在老師眼里，你是一個(gè)文雅而又可愛的女孩，你樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱忱、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么寧靜。老師覺得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短,你肯定會(huì)取得勝利。.學(xué)校三班級期末評語簡短精辟1、愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠樂觀。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠拔尖，要連續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于接受老師的批判。要提高自己為班集體工作的熱忱。盼望以后能用心聽講,樂觀回答問題。2、你文雅穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事仔細(xì)，成果優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你在做作業(yè)時(shí)，肯定要用心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣用心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！3、老師和同學(xué)心目中的好同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學(xué)期你發(fā)言樂觀多了，老師為你感到傲慢,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多惋惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本學(xué)問就夠了，你那么聰慧,信任你會(huì)明白的。4、敬重師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平常喜愛與人親近，待人有禮貌。文雅的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，假如你上課能用心聽講，勇于發(fā)言，并留意肯定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人更滿足的成果的。5、盡管你作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，回答問題不夠完整，可老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。你遜色的是有時(shí)會(huì)消失傲慢心情。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛！你將會(huì)得到更多同學(xué)的鄙視！.學(xué)校三班級期末評語簡短精辟1、你是一個(gè)很文雅的女孩，學(xué)習(xí)很仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很焦急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成果才會(huì)更好，你會(huì)發(fā)覺自己原來也是很棒的。2、文文雅靜是你美妙的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品行；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的力量；你不多語，但你懂得關(guān)懷愛護(hù)別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。3、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不擅長表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去許多機(jī)會(huì)，英勇點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，盼望下學(xué)期的課堂上能常常聽到你洪亮精彩的發(fā)言。4、你勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜愛你，你頭腦敏捷，發(fā)言樂觀，老師觀賞你。但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更精彩的孩子。5、短短的一學(xué)期，大家就很喜愛你了。你是老師心中的好孩子，小伴侶心中的好榜樣。你聰慧，敏捷，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成果優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小伴侶們早自習(xí)，表現(xiàn)得特別棒！老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。在以后的日子里，盼望你和書成為好伴侶，獲得更多的學(xué)問。.學(xué)校三班級期末評語簡短精辟1、你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。盼望你改正缺點(diǎn)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。2、你有樂觀進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的力量；你機(jī)智、好動(dòng)，但往往又不留意場合與分寸。愿你加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！3、你文雅、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批判與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要遺忘：騏驥一躍，不能十步，鷲馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步！4、你是我心目中比較仔細(xì)、擅長自學(xué)的男孩，你的思維靈敏，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)布滿信念，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!5、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純凈，品德端正，你總是悄悄接受老師的教育，仔細(xì)去完成老師交給的任務(wù)，你有劇烈的集體榮譽(yù)感，本學(xué)期成果進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量！.學(xué)校三班級期末評語簡短精辟1、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧,成功就在眼前！2、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。3、你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)樂觀肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美妙時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰慧的腦袋，信任你肯定能行！4、你是個(gè)聰慧機(jī)智的女孩，你思維靈敏，接受力量強(qiáng),對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學(xué)不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師盼望你更加嚴(yán)格要求自