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文檔簡介
八年級下學期思想品德專項練習——辨析題班級:姓名:一、辨析題解題步驟:第一步:審題(讀題,明確意思第二步:找辨點,找出每一個辨點的關鍵詞。找出所學的相關知識進行分析。第三步:結合所學知識,分析為什么——理由①說明原因;②表述現象;③總結意義;④補充完整;⑤危害……第四步:辨別分析——總結,亮明觀點對題目的整體思路進行總結二、規(guī)范答案(1牢固掌握基礎知識,運用課本知識回答(2回答問題時要扣題,針對于題目回答(不能照抄照搬資料,同時注意加以拓展(3要注意答題的邏輯性和規(guī)范性。按辨點標明序號,分層回答。1.甲:河南青年英雄輩出,見義勇為應當提倡。乙:自我保護非常重要,救助他人量力而行。(1近年來,河南青年不顧自身安危,勇敢地救助那些處在困境中的人們,有些青年甚至位置獻出了自己年輕的生命。(2河南青年的見義勇為精神值得我們每個人學習。在全社會弘揚見義勇為精神,對于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,營造良好的社會氛圍,提升人們的精神境界具有積極作用。(3自我保護能力是一個人生存所需的重要能力。身心尚未成熟、社會經驗不足的青少年,面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往處于被動地位而受到侵害。樹立自我保護意識、掌握自我保護能力,是未成年人健康成長的必要條件。(4未成年人由于年齡小,在救助他人時不要蠻干,既要見義勇為,又要見義巧為,要在保證自己生命安全的前提下,力所能及地救助他人。(5作為中學生,我們要發(fā)揚見義勇為精神。學會見義巧為,用自己的實際行動維護正義,傳遞社會正能量。2.甲:在校學習是義務,停課方式不可取。乙:大氣污染傷身體,停課也是不得已。(1接受教育是公民的權利和義務。中小學生正在接受義務教育,應該認真履行受教育的義務。(2中學生正處于長身體的關鍵時期需要國家、社會給予特殊保護和關懷。嚴重的大氣污染對人的身體有較為嚴重的危害,所以,環(huán)保部門下發(fā)通知要求在嚴重的大氣污染時,中小學可停課。(3中小學在嚴重的大氣污染時依據有關部門的通知聽課屬于不得已,但學生可以利用其他方式學習,自覺履行受教育的義務。3.甲:網絡購物真方便,時尚生活不能少。乙:網絡購物陷阱多,現實消費更保險。(1隨著網絡技術的發(fā)展,網上購物因方便快捷、價格便宜、不受時間限制等優(yōu)勢,已成為普通老百姓,尤其是時尚族的重要消費方式。(2但網上購物見不到實物,有時收貨較慢,售后服務難以保證,存在較大的風險,甚至會遇到欺詐行為。因此,網絡購物具有兩面性。(3因此,我們在享受網絡購物方便的同時,還要注意掌握網絡購物的相關知識,購物后更要有相應的購物憑證,一旦發(fā)現問題要學會通過正確的途徑來維護自己的合法權益。4.甲:新消法與時俱進,消費者維權有望。乙:法治路全民踐行,中國夢法制托起。(1修改后的《中華人民共和國消費者權益保護法》,與現代生活相適應,進一步完善了在消費者權益領域的法律制度,完善了有關經營者法律責任的規(guī)定,為消費者的生活提供了法律保障。(2《中華人民共和國消費者權益保護法》為消費者維權提供了法律依據,當消費者合法權益受到侵害時,要增強維權意識,學會運用訴訟和非訴訟途徑維護自己的合法權益。(3建設社會主義法治國家,需要每一個公民自覺弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,學法遵法守法用法,依法維護國家利益,規(guī)范自身行為。(4建立完備的中國特色社會主義法律體系,加強司法建設,能為見識社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定立法基礎和司法保障。5.甲:消費權益受侵害,忍氣吞聲實無奈。乙:合法手段來維權,不當方式需避免。(1消費者的合法權益受法律保護,侵害消費者權益的行為屬于違法行為。(2當消費者的權益受到侵害時,忍氣吞聲的做法不僅不會維護自己的合法權益,反而會縱容違法行為。(3當消費者的權益受到侵害時,我們要運用合法手段通過多種途徑維護自身的合法權益。我們要運用合法手段通過多種途徑依法維護自身的合法權益。(46.甲:誠實守信立身本,欺詐坑騙法不容。乙:假冒偽劣致富快,傷天害理實無奈。(1誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是處世之道、立身之本,也是經濟活動的重要原則。(2當前一些經濟活動的參與者為謀取暴利,把生產、銷售假冒偽劣產品作為生財之道,嚴重擾亂了市場經濟秩序,給人民的生命財產安全造成了極大威脅。(3誠信美德不容踐踏,傷天害理必將自食其果。欺詐坑騙雖能得逞一時,但最終必然受到道德的譴責和法律的制裁。(4國家加大對經濟違法犯罪活動的打擊力度,消費者要擦亮慧眼,使假冒偽劣產品無處藏身,社會主義市場經濟才能更好更快地發(fā)展。7.甲:網絡世界最自由,胡言亂語我不怕。乙:網絡行為需監(jiān)管,謹言慎行我有責。(1作為科技進步的產物,網絡給我們的生活、交往帶來諸多便利和自由,但世界上沒有絕對的自由,網絡自由是建立在網絡規(guī)則基礎上的。(2胡言亂語會危害國家、集體的利益和他人的合法權益,會受到道德譴責甚至法律制裁。(3加強對網絡行為的監(jiān)管,是互聯網健康發(fā)展的需要,是社會主義精神文明建設的需要,是青少年健康成長的需要。(4公民在網絡上“發(fā)言”時,如利用網絡舉報貪污腐敗案件等,要在法律運允許的范圍內,要遵守道德和法律的要求,為營造健康和諧的網絡環(huán)境做出貢獻。8.甲:名人堅守“七條底線”,才能打造健康網絡。乙:有了完善法律法規(guī),就能實現網絡和諧。(1作為網絡名人應該堅守“七條底線”,依法規(guī)范自己的行為,這是法律的要求,也是道德的要求,也是名人法制觀念強、素質和修養(yǎng)高的體現。(2打造健康網絡,不僅要求名人遵守堅守“七條底線”,互聯網從業(yè)人員、廣大網民也要遵守堅守“七條底線”。只有大家都自覺抵制違背“七條底線”的行為,遵守法律法規(guī),才能享受健康的網絡文化。(3網絡是一種新型媒體,需要制定和出臺相應的法律法規(guī),完善法律法規(guī),歸法網絡秩序和網絡交往為網絡健康發(fā)展提供法律依據,從而引導網絡健康發(fā)展。(4實現網絡和諧發(fā)展,除了國家完善法律法規(guī),還需要有關行政部門加強監(jiān)督管理,需要執(zhí)法部門依法打擊網絡違法犯罪行為,需要社會各界共同努力,一起為實現網絡和諧做貢獻。9.甲:網絡世界自由多,暢所欲言隨意說。乙:堅守底線勇擔當,弘揚網絡正能量。(1網絡世界具有信息無限、空間無限和交往對象無限等特點,隨著網絡技術的發(fā)展,網絡正悄然地改變著人們的生活方式和工作方式,網絡為人們的生產生活提供了極大的便利。(2公民的權利和義務具有一致性,二者是相輔相成、相互促進的。我國法律賦予公民言論自由的同時,公民也要自覺履行相應的義務,遵守網絡公德和法律,享受健康的網絡交往。(3“七條底線”既是一種網絡約束,也是一種社會規(guī)則。堅守“七條底線”不僅需要我們自覺承擔責任、履行義務,也需要我們帶動身邊的人一起遵守。(4只要全社會共同參與、共同努力,正確行使權利、自覺履行義務,一定能打造和諧、健康的網絡環(huán)境,從而弘揚網絡的正能量。10.甲:網絡交往不自由,泄露隱私法不容。乙:法治觀念要增強,和諧網絡有保障。(1網絡交往超越了空間限制,為我們提供了偏暖平等交往、廣泛聯絡、自由活動的平臺,網民可以在法律和道德的范圍內享受充分的自由和權利。(2在網絡上隨意出售他人信息、泄漏他人隱私的行為,是不尊重他人權利的表現,侵犯了他人的隱私權,違反了國家的法律,不僅要受道德譴責,也必然會受到法律的制裁。(3我們每一位網民,都要要學法守法遵法用法,依法行使自己的權利,尊重他人的權利;同時,自覺履行法定義務,做一個具有高度法制觀念和高尚道德情操的合格網民。(4建設和諧網絡,需要公民增強法制觀念,還需要完善法律法規(guī),也需要政府部門依法行政,更需要全體社會成員提高道德修養(yǎng),共同構建和諧溫馨的網絡環(huán)境。11.甲:網絡謠言危害大,媒體辟謠不用怕。乙:打擊謠言意義大,拒絕謠言靠大家。(1網絡謠言敗壞個人名譽,影響社會穩(wěn)定,給正常的社會秩序帶來現實或潛在的威脅,誘發(fā)違法犯罪,甚至損壞互聯網的形象和公信力,損害國家形象,不利于構建和諧社會。(2謠言發(fā)生后,媒體及時辟謠,有利于穩(wěn)定民心,維護正常的社會秩序?!爸{言止于智者”,作為社會公眾也要明辨是非,理性對待,不為無端的謠言而擔憂。(3堅持依法治國,打擊制造、傳播網絡謠言的違法犯罪行為意義重大,有利于維護正常的經濟秩序;有利于社會和諧穩(wěn)定和人民生活安寧。(4我們青少年要加強科學文化知識學習,保持正確的判斷力和辨別力,不造謠、不傳謠、不信謠,守住法律底線,負起社會責任,做理智網民;政府、媒體、社會各方面都要積極行動,為一個沒有謠言的和諧社會環(huán)境而努力。12.甲:網絡世界真奇妙,學習娛樂好處多。乙:網絡交往很誘人,不良誘惑把人害。(1網絡是人類迄今所擁有的容量大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心,網絡生活很豐富。(2網絡是一把“雙刃劍”,上網既有利也有弊。網絡能開闊視野,增長知識,愉悅身心;但過分沉溺其中,則會影響學業(yè)和身心健康。(3網絡交往擴大了我們的交往領域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。(4網絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,可能會對我們的安全造成侵害。(5中學生要增強自我保護意識,自覺抵制網絡上的不良信息與誘惑,發(fā)揮網絡的優(yōu)勢,享受健康的網絡生活。13.甲:監(jiān)督權利法律賦予,如何行使由我做主。乙:權利義務緊密相聯,權利行駛遵循法律。(1我國憲法和法律賦予并保障公民享有各項權利。同時,憲法和法律也規(guī)定了公民應該履行的義務。(2在我國,權利和義務具有一致性。我們每個公民既是享有權力的主體,也是履行義務的主體。(3公民在行使權利時要尊重他人權利,公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益,要在法律允許的范圍內行使權利,要以合法方式行使權利。(4監(jiān)督權是法律賦予公民的政治權利。公民在行使監(jiān)督權時,應當實事求是,以事實為依據,如實反映情況,必要時出示各種證明材料。投訴和舉報時,不得捏造事實或歪曲事實進行誣告陷害,也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。(5我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。14.甲:問題食品頻現身,誠信缺失是禍根。乙:食品安全高于天,加強立法可把關。(1近年來,我國問題食品頻頻出現,其中一個主要原因是部分生產經營者誠信缺失,為一己私利而不惜損害社會大多數人的利益。(2食品安全關系著廣大人民群眾的生命健康,關系著經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,關系著我國的信譽和形象。維護食品安全意義重大。(3解決食品安全問題離不開法律,我們不僅要加強立法,保障有法可依,還要做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,將依法治國方略落到實處。(4法律與道德相輔相成,我們既要加強社會主義思想道德,又要加強社會主義法制建設,切實保障食品安全,為廣大人民群眾營造一個安全群眾營造一個安全放心的消費環(huán)境。16.甲:黑心企業(yè)真可很,依法打擊得民心。乙:購買商品需“慧眼”,遇到侵害要維權。(1部分不法商家生產假冒偽劣產品,損害了消費者的合法權益,擾亂了社會經濟秩序,破壞了國家的和諧與穩(wěn)定,違反了國家法律,應該受到法律的制裁。(2國家有關部門對違法企業(yè)依法進行懲罰,體現了依法治國的基本方略,維護了社會公平正義,得到了消費者的歡迎。(3作為消費者,我們要學習現代科學技術,主動學習和掌握有關消費的知識,還要學習有關消費者權益的知識,練就一雙“慧眼”,防止上當受騙。(4當我們的消費權益受到侵害時,我們可以通過與經營者協商和解;請求消費者協會或者其他調解組織調解;向有關行政部門申訴;根據與經營者達成的仲裁協議,提請仲裁結構仲裁;向人民法院提起訴訟等途徑,使問題得到公正、合理的解決,不應采取報復的手段或者忍氣吞聲。17.甲:學生學習最重要,加強鍛煉沒必要。乙:加強鍛煉意義大,全體學生必參加。(1我們通過學習能夠擺脫愚昧、掌握一技之長;提高自己的素質;養(yǎng)成良好的品德;吸納人類積累的智慧和思想;獲得服務社會的本領;學習既是個人成長的需要,也是將來參加祖國建設的需要。(2體育鍛煉是提高學生身體素質的有效途徑,而身體素質是一個健康成長、全面發(fā)展的中學生不可缺少的一方面。同時,這也是我們作為公民積極行使生命健康權的表現,生命健康權是公民最根本的人身權,是公民參加一切社會活動、享有一切權利的基礎。(3學校要規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,切實保證中學生每天一小時的校園體育活動,嚴禁擠占體育課和學生校園體育活動時間等。(4作為學生,我們不僅要努力學習知識,也要積極參加體育鍛煉,強身健體,做一名德智體美全面發(fā)展的人。18.甲:民族復興靠教育,辦好教育為人民。乙:教育公平強推進,制度建設是保障。(1教育決定著一個國家和民族的未來,是民族振興、社會進步的基石,教育是一個民族最根本的事業(yè),能為社會主義現代化建設培養(yǎng)人才、為實現中華民族偉大復興的中國夢提供智力支持。(2近年來我國教育事業(yè)的發(fā)展取得了顯著成績,教育經費投入逐年增加。教育涉及到千家萬戶,關系到每個人、每個家庭的未來。國家大力發(fā)展教育。為人民提供接受良好教育的機會,保障公民的受教育權,有利于維護廣大人民群眾的利益,體現了黨和國家立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。(3我國采取措施大力促進教育公平,改善農村辦學條件,扶持中西部地區(qū)教育發(fā)展,實行優(yōu)質教育資源公平配置,資助家庭經濟困難學生,解決隨遷子女教育問題等,不斷縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的教育差距,推進教育的均衡協調發(fā)展,保障每個人平等接受教育。(4促進教育公平,更應注重制度建設,國家應建立健全有利于教育公平的法律法規(guī)和管理理制度,鞏固教育公平取得的成果,為教育事業(yè)的長遠發(fā)展提供有力保障。19.甲:受教育是權利,人人都應去珍惜。乙:初中開始新生活,一心全在學習中。(1接受教育,不僅僅是我們的愿望和要求,更是憲法賦予每一位公民的權利。(2我們要珍惜受教育的權利,努力學習,掌握科學文化知識。(3進入初中,新的生活在眼前展開,我們積極適應和融入中學生生活,喜歡這里的老師和同學,和大家一起愉快學習,共同成長。(4在學校里,除了學習知識外,我們還要結交朋友、參加集體活動等。(5作為中學生,我們要處理好生活與學習的關系,珍惜學校生活,健康成長。20.甲:教育要發(fā)展,經濟要讓路。乙:教育要公平,社會方穩(wěn)定。(1教育是民族振興、社會進步的基石;是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑;教育寄托者億萬家庭美好生活的期盼;強國必先強教。因此,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(2我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當代中國最基本的國情。在社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面,這決定了我們必須把經濟建設作為全黨全國工作的中心。(3教育公平是社會公平的重要基礎;是實現我國現代化建設宏偉目標和中華民族偉大復興的必然要求;是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的需要;維護教育公平有利于保障公民平等享有受教育的權利;有利于維護社會和諧穩(wěn)定。(4在社會主義初級階段,我們必須堅持以經濟建設為中心,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,同時,還要努力維護教育公平,促進教育均衡化發(fā)展,構建和諧社會。21.甲:網絡實名意義大,凈化網絡全靠它。乙:網絡實名一出現,公民隱私難保全。(1網絡是一把雙刃劍,既有利也有弊。它即為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便利條件,又使人沉迷荒廢學業(yè),甚至發(fā)生欺詐、誘惑等惡性事件。所以國家出臺規(guī)定開展實名制,意義重大。(2網絡實名制是網絡健康發(fā)展的需要,進行網絡實名有利于規(guī)范網民行為,凈化網絡環(huán)境;有利于公民自覺遵守網絡規(guī)則;有利于減小惡意留言和傳播不良信息的行為,凈化網絡環(huán)境;(3公民隱私受法律保護,網絡實名制可能導致個人隱私的泄漏,但我們不能據此否定實名制,只要加強網絡監(jiān)管,就能避免該類事件的發(fā)生。(4國家要完善相關法律法規(guī),加強網絡監(jiān)管,加大對網絡違法犯罪的打擊力度;網絡運營商及經營者要切實履行職責,努力營造一個健康的網絡環(huán)境。(5公民個人要增強自我保護意識,提高防范意識,保護良好的上網習慣,不輕易泄漏個人隱私,從而使自己的隱私得到保護。22.甲:現代資訊真暢通,信息公開促共贏。乙:個人信息屬隱私,確保安寧莫溝通。(1現代社會,隨著科技的發(fā)展,資訊日益發(fā)達,能夠暢通便捷地為大眾服務。在資訊高度發(fā)達的現代社會,信息公開、共享有利于促進交往,獲得更多成功的機會,實現共贏。(2公民依法享有隱私權,信息共享不等于公開所有信息。一些與社會利益、群體利益、社會政治生活無關的個人信息涉及隱私,隨意公開或出售個人信息不僅侵犯了他人合法權利,也影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3我們在尊重他人隱私的同時,還要增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖,以維護自己私生活的安寧和內心世界不被侵擾。(4但是保護隱私并不等于自我封閉。面對當今信息時代的要求,我們既要樹立隱私意識,還要學會與他人共享信息,以實現共贏與發(fā)展。23.甲:盜版現象讓人憂,貪圖便宜是禍根。乙:智力成果要保護,創(chuàng)新發(fā)展有希望。(1盜版侵害了作者的智力成果權和消費者的合法權益,擾亂了社會主義市場經濟秩序,影響國家和民族的創(chuàng)新能力,損害了國家的形象,阻礙了社會的進步與發(fā)展。(2部分消費者貪圖便宜購買盜版產品,是盜版發(fā)展的主要原因而部分商家為了自己的私利,侵犯他人的智力成果權,也是盜版發(fā)展的原因之一;加之政府有關部門對盜版的監(jiān)督管理和打擊力度不夠,所以盜版現象屢禁不止。(3國家為了激勵人們創(chuàng)造無形財產,通過立法保護智力成果權,大力加強司法保障,依法打擊侵犯他人智力成果的行為。(4創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質。我們青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,為建設創(chuàng)新型國家作出貢獻。24.甲:“山寨”產品很便宜,國家支持須鼓勵。乙:“山寨文化”多模仿,妨礙創(chuàng)新要取締。(1“山寨”產品價格便宜,為廣大低收入人群的消費需求找到了一個與之對應的市場,“山寨文化”是民意的一種表達。(2“山寨”的本質是抄襲、模仿,打著邊緣戰(zhàn)術,鉆著法律空子,缺乏對知識產權的尊重和保護,還缺少一種文化創(chuàng)新能力。(3“山寨文化”應該受到限制,從根本上,它是對主流文化的消解和顛覆,破壞了經濟秩序,需要我們予以堅決反對。(4我們不能依靠“山寨文化”來提升國家的創(chuàng)新能力,在對“山寨文化”加以法律約束的同時,也要積極加快健全法律法規(guī)的步伐,使山寨文化盡量發(fā)揮它的積極作用。25.甲:“見縫插針”過馬路,法不責眾隨大流。乙:交通安全大如天,文明參與我承擔。(1生活中有些公民缺乏責任意識和安全意識,不遵守交通信號,“見縫插針”過馬路的行為時有發(fā)生。(2“見縫插針”過馬路的行為違反了交通法則,應受到批評教育和道德譴責,造成嚴重后果的,還
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