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文檔簡介
四川省涼山市喜德縣2023學年畢業(yè)升學考試模擬卷數學卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、測試卷卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,AB與⊙O相切于點B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,則劣弧的長是()A. B. C. D.2.如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點C、B、E、F在同一條直線上,點B與點E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當點C與點F重合時停止.設Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運動時間xs.能反映ycm2與xs之間函數關系的大致圖象是()A. B. C. D.3.若分式有意義,則x的取值范圍是()A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=34.關于?ABCD的敘述,不正確的是()A.若AB⊥BC,則?ABCD是矩形B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形C.若AC=BD,則?ABCD是矩形D.若AB=AD,則?ABCD是菱形5.設x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根,則x12+x22=()A.6B.8C.10D.126.“a是實數,|a|≥0”這一事件是()A.必然事件 B.不確定事件 C.不可能事件 D.隨機事件7.如圖,等腰直角三角形的頂點A、C分別在直線a、b上,若a∥b,∠1=30°,則∠2的度數為()A.30° B.15° C.10° D.20°8.的值是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣39.如圖1所示,甲、乙兩車沿直路同向行駛,車速分別為20m/s和v(m/s),起初甲車在乙車前a(m)處,兩車同時出發(fā),當乙車追上甲車時,兩車都停止行駛.設x(s)后兩車相距y(m),y與x的函數關系如圖2所示.有以下結論:①圖1中a的值為500;②乙車的速度為35m/s;③圖1中線段EF應表示為;④圖2中函數圖象與x軸交點的橫坐標為1.其中所有的正確結論是()A.①④ B.②③C.①②④ D.①③④10.有一組數據:3,4,5,6,6,則這組數據的平均數、眾數、中位數分別是()A.4.8,6,6 B.5,5,5 C.4.8,6,5 D.5,6,611.某校舉行運動會,從商場購買一定數量的筆袋和筆記本作為獎品.若每個筆袋的價格比每個筆記本的價格多3元,且用200元購買筆記本的數量與用350元購買筆袋的數量相同.設每個筆記本的價格為x元,則下列所列方程正確的是()A. B. C. D.12.最小的正整數是()A.0B.1C.﹣1D.不存在二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.計算(-2)×3+(-3)=_______________.14.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的短直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數為__度.15.如圖,點A、B、C在⊙O上,⊙O半徑為1cm,∠ACB=30°,則的長是________.16.若關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是______.17.如圖,E是?ABCD的邊AD上一點,AE=1218.已知三個數據3,x+3,3﹣x的方差為,則x=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,圖①是某電腦液晶顯示器的側面圖,顯示屏AO可以繞點O旋轉一定的角度.研究表明:顯示屏頂端A與底座B的連線AB與水平線BC垂直時(如圖②),人觀看屏幕最舒適.此時測得∠BAO=15°,AO=30cm,∠OBC=45°,求AB的長度.(結果精確到0.1cm)20.(6分)先化簡,再求代數式()÷的值,其中x=sin60°,y=tan30°.21.(6分)如圖,四邊形ABCD的頂點在⊙O上,BD是⊙O的直徑,延長CD、BA交于點E,連接AC、BD交于點F,作AH⊥CE,垂足為點H,已知∠ADE=∠ACB.(1)求證:AH是⊙O的切線;(2)若OB=4,AC=6,求sin∠ACB的值;(3)若,求證:CD=DH.22.(8分)定義:和三角形一邊和另兩邊的延長線同時相切的圓叫做三角形這邊上的旁切圓.如圖所示,已知:⊙I是△ABC的BC邊上的旁切圓,E、F分別是切點,AD⊥IC于點D.(1)試探究:D、E、F三點是否同在一條直線上?證明你的結論.(2)設AB=AC=5,BC=6,如果△DIE和△AEF的面積之比等于m,,試作出分別以,為兩根且二次項系數為6的一個一元二次方程.23.(8分)如圖,已知?ABCD.作∠B的平分線交AD于E點。(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);若?ABCD的周長為10,CD=2,求DE的長。24.(10分)三輛汽車經過某收費站下高速時,在2個收費通道A,B中,可隨機選擇其中的一個通過.(1)三輛汽車經過此收費站時,都選擇A通道通過的概率是;(2)求三輛汽車經過此收費站時,至少有兩輛汽車選擇B通道通過的概率.25.(10分)解不等式組:并把解集在數軸上表示出來.26.(12分)計算:+2〡6tan3027.(12分)某射擊隊教練為了了解隊員訓練情況,從隊員中選取甲、乙兩名隊員進行射擊測試,相同條件下各射靶5次,成績統(tǒng)計如下:命中環(huán)數678910甲命中相應環(huán)數的次數01310乙命中相應環(huán)數的次數20021(1)根據上述信息可知:甲命中環(huán)數的中位數是_____環(huán),乙命中環(huán)數的眾數是______環(huán);
(2)試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩(wěn)定?
(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績的方差會變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【答案解析】解:連接OB,OC.∵AB為圓O的切線,∴∠ABO=90°.在Rt△ABO中,OA=2,∠OAB=30°,∴OB=1,∠AOB=60°.∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°.又∵OB=OC,∴△BOC為等邊三角形,∴∠BOC=60°,則劣弧BC的弧長為=π.故選B.點睛:此題考查了切線的性質,含30度直角三角形的性質,以及弧長公式,熟練掌握切線的性質是解答本題的關鍵.2、A【答案解析】∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,∴AB=4,由勾股定理得:AC=2,∵四邊形DEFG為矩形,∠C=90,∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,∴AC∥DE,此題有三種情況:(1)當0<x<2時,AB交DE于H,如圖∵DE∥AC,∴,即,解得:EH=x,所以y=?x?x=x2,∵x、y之間是二次函數,所以所選答案C錯誤,答案D錯誤,∵a=>0,開口向上;(2)當2≤x≤6時,如圖,此時y=×2×2=2,(3)當6<x≤8時,如圖,設△ABC的面積是s1,△FNB的面積是s2,BF=x﹣6,與(1)類同,同法可求FN=X﹣6,∴y=s1﹣s2,=×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),=﹣x2+6x﹣16,∵﹣<0,∴開口向下,所以答案A正確,答案B錯誤,故選A.點睛:本題考查函數的圖象.在運動的過程中正確區(qū)分函數圖象是解題的關鍵.3、C【答案解析】
測試卷分析:∵分式有意義,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故選C.考點:分式有意義的條件.4、B【答案解析】
由矩形和菱形的判定方法得出A、C、D正確,B不正確;即可得出結論.【題目詳解】解:A、若AB⊥BC,則是矩形,正確;B、若,則是正方形,不正確;C、若,則是矩形,正確;D、若,則是菱形,正確;故選B.【答案點睛】本題考查了正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定;熟練掌握正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解題的關鍵.5、C【答案解析】測試卷分析:根據根與系數的關系得到x1+x2=2,x1?x2=﹣3,再變形x12+x22得到(x1+x2)2﹣2x1?x2,然后利用代入計算即可.解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根是x1、x2,∴x1+x2=2,x1?x2=﹣3,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1?x2=22﹣2×(﹣3)=1.故選C.6、A【答案解析】根據數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的絕對值的定義,由a是實數,得|a|≥0恒成立,因此,這一事件是必然事件.故選A.7、B【答案解析】分析:由等腰直角三角形的性質和平行線的性質求出∠ACD=60°,即可得出∠2的度數.詳解:如圖所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∠ACB=45°,∴∠1+∠BAC=30°+90°=120°,∵a∥b,∴∠ACD=180°-120°=60°,∴∠2=∠ACD-∠ACB=60°-45°=15°;故選B.點睛:本題考查了平行線的性質、等腰直角三角形的性質;熟練掌握等腰直角三角形的性質,由平行線的性質求出∠ACD的度數是解決問題的關鍵.8、B【答案解析】
直接利用立方根的定義化簡得出答案.【題目詳解】因為(-1)3=-1,=﹣1.故選:B.【答案點睛】此題主要考查了立方根,正確把握立方根的定義是解題關鍵.,9、A【答案解析】分析:①根據圖象2得出結論;②根據(75,125)可知:75秒時,兩車的距離為125m,列方程可得結論;③根據圖1,線段的和與差可表示EF的長;④利用待定系數法求直線的解析式,令y=0可得結論.詳解:①y是兩車的距離,所以根據圖2可知:圖1中a的值為500,此選項正確;②由題意得:75×20+500-75y=125,v=25,則乙車的速度為25m/s,故此選項不正確;③圖1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此選項不正確;④設圖2的解析式為:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得:,解得,∴y=-5x+500,當y=0時,-5x+500=0,x=1,即圖2中函數圖象與x軸交點的橫坐標為1,此選項正確;其中所有的正確結論是①④;故選A.點睛:本題考查了一次函數的應用,根據函數圖象,讀懂題目信息,理解兩車間的距離與時間的關系是解題的關鍵.10、C【答案解析】
解:在這一組數據中6是出現(xiàn)次數最多的,故眾數是6;而將這組數據從小到大的順序排列3,4,5,6,6,處于中間位置的數是5,平均數是:(3+4+5+6+6)÷5=4.8,故選C.【答案點睛】本題考查眾數;算術平均數;中位數.11、B【答案解析】測試卷分析:設每個筆記本的價格為x元,根據“用200元購買筆記本的數量與用350元購買筆袋的數量相同”這一等量關系列出方程即可.考點:由實際問題抽象出分式方程12、B【答案解析】
根據最小的正整數是1解答即可.【題目詳解】最小的正整數是1.故選B.【答案點睛】本題考查了有理數的認識,關鍵是根據最小的正整數是1解答.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-9【答案解析】
根據有理數的計算即可求解.【題目詳解】(-2)×3+(-3)=-6-3=-9【答案點睛】此題主要考查有理數的混合運算,解題的關鍵是熟知有理數的運算法則.14、1.【答案解析】
根據一副直角三角板的各個角的度數,結合三角形內角和定理,即可求解.【題目詳解】∵∠3=60°,∠4=45°,∴∠1=∠5=180°﹣∠3﹣∠4=1°.故答案為:1.【答案點睛】本題主要考查三角形的內角和定理以及對頂角的性質,掌握三角形的內角和等于180°,是解題的關鍵.15、.【答案解析】
根據圓周角定理可得出∠AOB=60°,再根據弧長公式的計算即可.【題目詳解】∵∠ACB=30°,
∴∠AOB=60°,
∵OA=1cm,
∴的長=cm.故答案為:.【答案點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解題關鍵是掌握弧長公式l=.16、k<5且k≠1.【答案解析】測試卷解析:∵關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根,解得:且故答案為且17、4【答案解析】∵AE=12ED,AE+ED=AD,∴ED=2∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AD//BC,∴△DEF∽△BCF,∴DF:BF=DE:BC=2:3,∵DF+BF=BD=10,∴DF=4,故答案為4.18、±1【答案解析】
先由平均數的計算公式求出這組數據的平均數,再代入方差公式進行計算,即可求出x的值.【題目詳解】解:這三個數的平均數是:(3+x+3+3-x)÷3=3,則方差是:[(3-3)2+(x+3-3)2+(3-x-3)2]=,解得:x=±1;故答案為:±1.【答案點睛】本題考查方差的定義:一般地設n個數據,x1,x2,…xn的平均數為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、37【答案解析】測試卷分析:過點作交于點.構造直角三角形,在中,計算出,在中,計算出.測試卷解析:如圖所示:過點作交于點.
在中,
又∵在中,
答:的長度為20、【答案解析】
先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再計算x和y的值并代入進行計算即可【題目詳解】原式∴原式【答案點睛】考查分式的混合運算,掌握運算順序是解題的關鍵.21、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.【答案解析】
(1)連接OA,證明△DAB≌△DAE,得到AB=AE,得到OA是△BDE的中位線,根據三角形中位線定理、切線的判定定理證明;(2)利用正弦的定義計算;(3)證明△CDF∽△AOF,根據相似三角形的性質得到CD=CE,根據等腰三角形的性質證明.【題目詳解】(1)證明:連接OA,由圓周角定理得,∠ACB=∠ADB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠ADB,∵BD是直徑,∴∠DAB=∠DAE=90°,在△DAB和△DAE中,,∴△DAB≌△DAE,∴AB=AE,又∵OB=OD,∴OA∥DE,又∵AH⊥DE,∴OA⊥AH,∴AH是⊙O的切線;(2)解:由(1)知,∠E=∠DBE,∠DBE=∠ACD,∴∠E=∠ACD,∴AE=AC=AB=1.在Rt△ABD中,AB=1,BD=8,∠ADE=∠ACB,∴sin∠ADB==,即sin∠ACB=;(3)證明:由(2)知,OA是△BDE的中位線,∴OA∥DE,OA=DE.∴△CDF∽△AOF,∴=,∴CD=OA=DE,即CD=CE,∵AC=AE,AH⊥CE,∴CH=HE=CE,∴CD=CH,∴CD=DH.【答案點睛】本題考查的是圓的知識的綜合應用,掌握圓周角定理、相似三角形的判定定理和性質定理、三角形中位線定理是解題的關鍵.22、(1)D、E、F三點是同在一條直線上.(2)6x2﹣13x+6=1.【答案解析】(1)利用切線長定理及梅氏定理即可求證;(2)利用相似和韋達定理即可求解.解:(1)結論:D、E、F三點是同在一條直線上.證明:分別延長AD、BC交于點K,由旁切圓的定義及題中已知條件得:AD=DK,AC=CK,再由切線長定理得:AC+CE=AF,BE=BF,∴KE=AF.∴,由梅涅勞斯定理的逆定理可證,D、E、F三點共線,即D、E、F三點共線.(2)∵AB=AC=5,BC=6,∴A、E、I三點共線,CE=BE=3,AE=4,連接IF,則△ABE∽△AIF,△ADI∽△CEI,A、F、I、D四點共圓.設⊙I的半徑為r,則:,∴,即,,∴由△AEF∽△DEI得:,∴.∴,因此,由韋達定理可知:分別以、為兩根且二次項系數為6的一個一元二次方程是6x2﹣13x+6=1.點睛:本是一道關于圓的綜合題.正確分析圖形并應用圖形的性質是解題的關鍵.23、(1)作圖見解析;(2)1【答案解析】
(1)以點B為圓心,任意長為半徑畫弧分別與AB、BC相交。然后再分別以交點為圓心,以交點間的距離為半徑分別畫弧,兩弧相交于一點,畫出射線BE即得.(2)根據平行四邊形的對邊相等,可得AB+AD=5,由兩直線平行內錯角相等可得∠AEB=∠EBC,利用角平分線即得∠ABE=∠EBC,即證∠AEB=∠ABE.根據等角對等邊可得AB=AE=2,從而求出ED的長.【題目詳解】(1)解:如圖所示:(2)解:∵平行四邊形ABCD的周長為10∴AB+AD=5∵AD//BC∴∠AEB=∠EBC又∵BE平分∠ABC∴∠ABE=∠EBC∴∠AEB=∠ABE∴AB=AE=2∴ED=AD-AE=3-2=1【答案點睛】此題考查作圖-基本作圖和平行四邊形的性質,解題關鍵在于掌握作圖法則24、(1);(2)【答案解析】
(1)用樹狀圖分3次實驗列舉出所有情況,再看3輛車都選擇A通道通過的情況數占總情況數的多少即可;
(2)由(1)可知所有可能的結果數目,再看至少有兩輛汽車選擇B通道通過的情況數占總情況數的多少即可.【題目詳解】解:(1)畫樹狀圖得:共8種情況,甲、乙、丙三輛車都選擇A通道通過的情況數有1種,所以都選擇A通道通過的概率為,故答案為:;(2)∵共有8種等可能的情況,其中至少有兩輛汽車選擇B通道通過的有4種情況,∴至少有兩輛汽車選擇B通道通過的概率為.【答案點睛】考查了概率的求法;用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比;得到所求的情況數是解決本題的關鍵.25、不等式組的解集為﹣7<x≤1,將解集表示在數軸上表示見解析.【答案解析】測試卷分析:先解不等式組中的每一個不等式,再根據大大取較大,小小取較小,大小小大取中間,大大小小無解,把它們的解集用一條不等式表示出來.測試卷解析:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1,由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7,所以﹣7<x≤1.在數軸上表示為:.考點:解一元一次不等式組;在數軸上表示不等式的解集.點睛:分別求出各不等式的
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