學(xué)生沒(méi)去晚自習(xí)檢討書(shū)格式

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)生沒(méi)去晚自習(xí)檢討書(shū)格式晚自習(xí)說(shuō)話(huà)檢討書(shū)一尊敬的XX：首先感謝校長(zhǎng)，感謝教務(wù)主任，感謝班主任以及所有教師，給我這個(gè)檢討的時(shí)機(jī)，今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，神圣的課堂正在知識(shí)中遨游，而我，我居然在說(shuō)話(huà)，玷污了課堂這一脈清泉，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，摧殘了祖國(guó)的花朵，我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母，對(duì)不起教師，對(duì)不起人民，對(duì)不起列祖列宗，對(duì)不起中華人民共和國(guó)!我說(shuō)話(huà)可能影響了同學(xué)們的考慮，可能影響了他們將來(lái)科學(xué)家的大腦，影響了他們?yōu)閷?lái)社會(huì)國(guó)家的建立，而我缺點(diǎn)特多，打瞌睡、大聲喧嘩、說(shuō)粗話(huà)、遲到、上課吃東西等等，數(shù)之不盡，多如天上繁星。假如打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪，假如遲到是一種錯(cuò)，我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò)，感謝您，mydearmissGu，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感謝的淚水可以填滿(mǎn)塔里木盆地;我感謝的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天，感謝教師給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)可以將我的檢討書(shū)貼在公告欄，令同學(xué)們可以監(jiān)視我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答中國(guó)，報(bào)答全世界!最后，還是萬(wàn)分感謝下教師，給我一個(gè)重新做人的時(shí)機(jī)，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵，祝同學(xué)們身體安康，教師工作順利。XXX年月日晚自習(xí)說(shuō)話(huà)檢討書(shū)二尊敬的XX：某天某時(shí)自習(xí)課上，我跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，打攪了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氣氛。為了上好自習(xí)課，我應(yīng)該提早做好自習(xí)課的準(zhǔn)備，安排好自己的自習(xí)時(shí)間，先做什么，再做什么，可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題，遇到問(wèn)題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課完畢后馬上去找同學(xué)或者找教師解決。假如實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話(huà)。自習(xí)課可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)教師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。假如實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打攪其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。之前，我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)主要是沒(méi)有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。假如再越到這樣的情況，我會(huì)看其他同學(xué)的樣子，學(xué)著做，不會(huì)去打攪其他同學(xué)的自習(xí)。其實(shí)，我書(shū)包里有很多書(shū)，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候，我至少要在桌子上擺好下