2022高考地理知識

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022高考地理知識是不是很奇怪高考地理考什么呀?下面是我為大家整理的關(guān)于2022高考地理學(xué)識點(diǎn)，夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

高考地理學(xué)識點(diǎn)：水環(huán)境

1、水回圈：

①按其發(fā)生領(lǐng)域分為海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸回圈和海上內(nèi)回圈。

②水回圈的主要環(huán)節(jié)有：蒸發(fā)，水汽輸送，降水，徑流。

③它的重要意義在於：使淡水資源不斷補(bǔ)充、更新，使水資源得以再生，維持全球水的動態(tài)平衡。

2、陸地水體的相互關(guān)系：

①以（雨水）補(bǔ)給為主的的河流其徑流的變化與降雨量變化一致：a地中海氣候?yàn)橹鞯暮恿?，其流量冬季最?b季風(fēng)氣候?yàn)橹骱恿?，流量夏季最?c溫帶海洋性與熱帶雨林氣候河流流量全年變化小;

②以冰雪補(bǔ)給為主的河流其徑流變化與氣溫關(guān)系緊密：冰川融水補(bǔ)給為主的河流，其流量夏季最大.

③河流水地下水之間可相互補(bǔ)給，湖泊對河流徑流起調(diào)蓄作用。

3、我國河流補(bǔ)給的區(qū)別：

①我國東部河流以降水補(bǔ)給為主(夏汛型，東北春季有積雪融水)

②我國西北地方河流以冰雪融水補(bǔ)給為主(夏汛型，冬季斷流)

4、海水等溫線的判讀：

①判斷南北半球(越北越冷是北半球)

②洋流流向和海水等溫線凸出方向一致：高溫流向低溫是暖流，反之是寒流。

5、影響海水溫度因素——太陽輻射(收入)、蒸發(fā)(支出)、洋流

6.洋流的形成:定向風(fēng)(地球上的風(fēng)帶)是形成洋流最根本的動力，風(fēng)海流是最根本的洋流類型。

7.洋流的分布(畫一畫右面洋流分布模式圖)：

①中低緯度洋流圈北半球呈順時針方向、南半球呈反時針方向。

②北半球中高緯逆時針方向洋流圈

③南半球40—60度海區(qū)形成西風(fēng)漂流

④北印度洋形成季風(fēng)洋流，冬季逆時針，夏季順時針。

8.洋流對地理環(huán)境的影響：

①影響氣候(暖流—增溫增濕，寒流—減溫減濕)

②影響海洋生物—-漁場

③影響航海

④影響海洋污染

9.世界主要漁場：北海道、北海、紐芬蘭漁場寒暖流交匯;秘魯漁場――上升流

10.海洋漁業(yè)集中在大陸架的理由：

①這裏陽光集中，生物光合作用強(qiáng);

②入海河流帶來豐富的養(yǎng)分鹽類，浮游生物繁盛，魚餌豐富。

11.海洋苦難是指源于海洋的自然苦難：海嘯和風(fēng)暴潮。

12.海洋環(huán)境問題指源於人類活動的海洋生態(tài)破壞：海洋污染、海平面上升、赤潮

高考地理學(xué)識點(diǎn)：陸地環(huán)境

1、地球的內(nèi)部圈層：地殼(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)

2、巖石圈范圍包括地殼和上地幔頂部(軟流層之上)

3、巖石成因分類：巖漿巖(噴出巖和侵入巖)、沉積巖(層理構(gòu)造、有化石)、變質(zhì)巖。

4、地殼物質(zhì)回圈：巖漿冷卻凝固→巖漿巖-外力→沉積巖-變質(zhì)→變質(zhì)巖-熔化→巖漿

5、地質(zhì)作用：

①內(nèi)力作用(地殼運(yùn)動、巖漿活動、地震、變質(zhì)作用)

②外力作用(風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖)

6、地質(zhì)構(gòu)造的類型：褶皺(背斜、向斜)，斷層(上升巖塊-地壘、下沉巖塊-地塹)

7、背斜成谷向斜成山的理由：外力侵蝕(在外力侵蝕作用之前背斜成山、向斜成谷)

背斜頂部受張力，輕易被侵蝕成谷地;向斜槽部受到擠壓，巖性堅(jiān)硬不易被侵蝕反而成為山嶺。

8、地壘--廬山、泰山;地塹--東非大裂谷、河平原和汾河谷地。

9、地質(zhì)構(gòu)造對人類生產(chǎn)活動的影響：背斜(儲油)、向斜(儲水)、大型工程選址，應(yīng)避開斷層

10、外力作用與常見地貌：

①流水侵蝕——溝谷、峽谷、瀑布、黃土高原的千溝萬壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)

彎曲的河道--凹岸侵蝕，凸岸沉積(港口宜建在凹岸)

②流水沉積——山麓沖積扇、河口三角洲、河流中下游沖積平原

③風(fēng)力侵蝕——風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕凹地、蘑菇石、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕城堡等

④風(fēng)力沉積——沙丘、沙壟、沙漠邊緣的黃土堆、黃土高原

11、陸地環(huán)境的整體性：陸地環(huán)境各要素(大氣、水、巖石、生物、土壤、地貌)的相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透，構(gòu)成陸地環(huán)境的整體性。例如我國西北地方各環(huán)境要素都表達(dá)出乾旱特徵。

12、陸地環(huán)境的地域差異有：

①由赤道到兩極的地域分異(熱量)――-緯度地帶性

②從沿海到內(nèi)陸的地域分異(水分)經(jīng)度地帶性

③山地的垂直地域分異(水分和熱量)垂直地帶性

13.影響山地垂直帶譜的因素：

①山地所處的緯度;

②山地的海拔;

③陽坡、陰坡;

④迎風(fēng)、背風(fēng)坡。

14、影響雪線上下的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度)

主要影響因素有兩個：一是0℃等溫線的海拔(陽坡、陰坡);二是降水量的大小(迎風(fēng)、背風(fēng)坡)

15、非地帶性因素：海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。

16、主要地質(zhì)苦難：地震、火山、滑坡和泥石流。

①兩大地震帶是：環(huán)太平洋帶、地中?！柴R拉雅帶。我國多地震的理由是：我國位於兩大地震帶中。

②地質(zhì)苦難的防衛(wèi)：提高建筑物抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程，防止滑坡和崩塌;養(yǎng)護(hù)植被，改善生態(tài)環(huán)境;

高考地理學(xué)識點(diǎn)：季節(jié)學(xué)識專題

學(xué)習(xí)好季節(jié)學(xué)識的關(guān)鍵：

①北半球與南半球季節(jié)相反，即北半球與南半球在同一時間處於不同