敬愛的老師作文優(yōu)秀9篇

第敬愛的老師作文優(yōu)秀9篇敬愛的老師作文篇一

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從小到大，我從一上學(xué)就會(huì)遇到許多老師，這些老師各種各樣，有溫柔的，有嚴(yán)肅的，還有幽默的。

我最喜歡的是我們班的班主任——張林亞老師，從上五年級(jí)的時(shí)候，老師就陪伴著我們，張老師長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，中等的身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，邊上稍有一些卷起，有點(diǎn)黃，又是披肩，有時(shí)扎一個(gè)馬尾辮，一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著認(rèn)真的神情。

張老師是一位溫柔的老師。對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一般，讓我們不再感到畏懼，也讓自己充滿了自信。張老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們上起課來仿佛身臨其境，老師對(duì)待工作也一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次學(xué)校里大小事件，她都認(rèn)真對(duì)待，發(fā)現(xiàn)問題就立刻改正，有做到完美為止，才肯罷休。

記得有一次，張老師為了培養(yǎng)我們的大膽，便把備課給了劉勇志，讓他幫我們上課，剛一上課，劉勇志就拿著備課，邁著“矯健〞的步伐走上講臺(tái)，把書一放，便繪聲繪色地講了起來，同學(xué)們沒有一個(gè)不認(rèn)真聽的，反而積極答復(fù)下列問題了。突然，劉勇志不講話了，仿佛機(jī)器生銹了，卡住了一般，這時(shí)，張老師輕手輕腳地走過來，看了看備課，對(duì)劉勇志笑了笑：〞你講得正好，這個(gè)是這樣講的。〞這一句細(xì)微的話語，頓時(shí)，劉勇志像吃了蜜一樣甜，經(jīng)過老師的指點(diǎn)，劉勇志成功地上完了整整一節(jié)課。這時(shí)，張老師為劉勇志豎起了大拇指。

張老師——我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。辛苦了！張老師！

敬愛的老師作文篇二

敬愛的老師：

您最近工作愉快嗎？

兩年的時(shí)間，兩年的相處，一點(diǎn)一滴，像一張CD片，一直在我的腦海里放映，回首太屢次了，反而只剩下謝謝兩個(gè)字了。

謝謝您！

在您的陪伴下，我找到了我自己的追求，找到了屬于我的一份精神享受?；蛟S，只有當(dāng)太陽收起那最后的一抹光束，夜，才能如約而至，拉起她柔柔的緯幕，把一切，都籠罩在那寬大而深情的懷抱里，伴隨著，還有一種清涼，一種如水的心情。

在夜色中，我最喜歡的，還是獨(dú)坐于電腦前，泡上一杯淡淡的香茶，翻開WINAMP，聽著輕輕柔柔的音樂，翻翻寫寫自己喜歡的文字，生活在悄無聲息中，消沉低落，只是渴望，夜色中，那份沉著淡定的平和。世事的喧囂，吞噬著生命的知覺，日子，也如同流水般，從手指間絲絲劃過，能感覺多少？

人生的苦難，有掌聲，也有鮮花相伴，還有太多太多的夢(mèng)想，有太多太多的牽掛。在夜色中調(diào)節(jié)心情，靜中念慮澄澈，見心之真體；閑中氣象沉著，識(shí)心之真機(jī)；淡中意趣沖夷，得心之真味。在夜的寂靜中，心有所悟。在這靜靜的夜晚，在這涓涓流淌的浪漫的音樂聲中，不經(jīng)意間我又想到了您！想念，是一種說不出來的滋味。還記得我們第一次見面，還記得您第一次為我們上課，還記得第一次嘗試著跟您聊我的一些事情…就在很多的第一次之后，我們就要分別了。

世界上有很多的人，汕職院也有很多的教師，而我偏偏認(rèn)識(shí)了您，這是一種緣分嗎？在那么多的老師中，而我偏偏最舍不得您，這也是一種緣嗎？我說不清。我只知道，有很多情感是無法用語言表達(dá)的，因?yàn)榫壏质呛芷婷畹臇|西。

或許倆個(gè)人的相識(shí)只是瞬間，可要忘記這些卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。所以，珍藏是最好的選擇，不管我以后會(huì)遇到怎么樣的老師，但您在我的心中仍然有一個(gè)空間，正如，不管您以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生，您的心中都有我們這群孩子存在一樣！

夜闌珊，涼如水，用心記載這些文字……

敬愛的老師作文篇三

在我身邊有一位徐老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師，溫柔、善良、和藹可親，對(duì)待我們就像對(duì)待她自己的孩子一樣，我非常喜歡她，特別是最近發(fā)生的一件事，讓我很感動(dòng)！

一天，上課鈴響了，徐老師像往常一樣拿著課本走進(jìn)了教室，我看著徐老師總感覺有點(diǎn)不一樣，她腳步沉重，面色有些蒼白，顯得無精打采，老師這是怎么了？

徐老師開始講課了，她的聲音有些沙啞，還不停地咳嗽，有時(shí)還用手去揉太陽穴，但是徐老師依然打起精神耐心地給我們講課，課講完了，老師說：“你們做練習(xí)題，老師不舒服，休息一下〞。原來是徐老師生病了，我心里想：徐老師都生病了，還堅(jiān)持給我們上課。我非常心疼我們的徐老師，后來，在做作業(yè)的時(shí)候，我抬頭一看，老師趴在講臺(tái)上睡著了，我當(dāng)時(shí)心里就難過起來，想著徐老師帶病還堅(jiān)持給我們上課，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢，我下決心一定要好好聽講，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛苦付出！

徐老師給我留下了深刻的印象，她就是這樣一位稱職的好老師，敬愛的徐老師，我愛你！

敬愛的老師作文篇四

“多少年季節(jié)回輪，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒亮麗的生命……〞每當(dāng)聽到這美妙的歌曲，我就情不自禁地想起了在我們背后無私奉獻(xiàn)、默默努力的老師。是老師把我們從無知少年培養(yǎng)成謙謙君子；是老師讓我們品嘗到了成功的喜悅和失敗的愧疚，使我們的人生變得更加豐富；是老師把知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。是的，在我的身邊，就有這么一位優(yōu)秀的女教師。

高高的鼻梁，柔滑細(xì)膩的手總是撫過我的前額，濃眉大眼顯得炯炯有神，她那溫和的話語總是回響在我們的耳邊，她用最無私的心來引導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，她就是我的班主任老師——殷老師。

閘門翻開，記憶如洪水般涌過來的。那是考完數(shù)學(xué)后，當(dāng)數(shù)學(xué)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心“撲通、撲通〞直跳，就像有小鹿在我心中亂撞，因?yàn)槲倚闹杏幸环N不祥的預(yù)感，“薛業(yè)銘，89分！〞不是吧！我一下子崩潰了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在我傷心郁悶時(shí)，殷老師輕輕走上前溫和地對(duì)我說：“等會(huì)兒到我辦公室來一趟。〞這時(shí)我的心更慌亂了，殷老師肯定會(huì)在辦公室里狠狠地批評(píng)我，想著想著，恐懼和不安越來越多，感覺都要爆炸了。來到殷老師跟前，我的臉突然漲得通紅通紅的，仿佛做了壞事一樣?！盀槭裁粗豢剂诉@么低的分?jǐn)?shù)？〞殷老師溫和中帶著點(diǎn)責(zé)備地問我。我支支吾吾隨便找了個(gè)理由說：“是因?yàn)槲姨中牧?。〞殷老師聽了，臉變得?yán)肅起來，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“粗心是大忌，學(xué)生粗心只是把題目做錯(cuò)，如果醫(yī)生粗心，那病人就可能救不活；如果法官粗心，那無辜的人可能會(huì)入獄；如果建筑工人粗心，樓房還會(huì)倒塌呢……粗心多可怕！是不是？趕緊和粗心斷絕來往，祝愿你下次能取得好成績(jī)。〞這一番話雖然只有幾句，但讓我意識(shí)到了粗心的后果，也讓重新看到了希望。

殷老師為人很公正，她總是平等對(duì)待每位學(xué)生，沒有任何偏心，是我們公認(rèn)的好老師。

老師是我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是她們用汗水和心血把我們培養(yǎng)成人，讓我們用最真誠的心來感謝老師、贊美老師吧！

我敬佩的老師作文篇五

說起老師，人們想到的詞語有很多：大公無私、大愛無疆、鞠躬盡瘁……是的，教師是這個(gè)世界上最值得尊敬的職業(yè)，老師是我們最應(yīng)該敬佩的人。我最敬佩的老師，就是小學(xué)時(shí)我們的班主任兼語文老師——王素芬老師了。

小學(xué)六年，我們班經(jīng)歷了兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，由于老師經(jīng)驗(yàn)缺乏，我們班很多習(xí)慣沒有養(yǎng)成，還成了全年級(jí)最淘氣、成績(jī)最差的班級(jí)。于是，三年級(jí)我們迎來了新的班主任——上文提到的王素芬老師。

第一次見到王老師，我的感覺是：這老師看起來脾氣還不錯(cuò)！由于上一任班主任經(jīng)驗(yàn)缺乏的原因，我們班的語文成績(jī)也不怎么好。于是，開學(xué)后的第一節(jié)語文課——也就是我們聽的王老師的第一堂課，老師跟我們強(qiáng)調(diào)了很多。具體的內(nèi)容我已經(jīng)忘了，但是我依稀記得什么錯(cuò)題本啦、集錦本啦什么的。后來，王老師教我們的第一篇課文，老師講得很細(xì)致、很條理，給我留下了很深的印象。而我們第一次寫作文，寫完后，老師講了許多：“一定不能跑題，要寫夠字?jǐn)?shù)，還要注意修辭，要寫得生動(dòng)，讓人家愿意讀……〞王老師用各種各樣的方法催促我們，讓我們改掉壞習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)過將近四年的努力，我們班終于甩掉了倒數(shù)第一的恥辱，成了穩(wěn)穩(wěn)的第三。

而王老師最讓我敬佩的地方，還是她管理班級(jí)的能力。有一段時(shí)間，我們班里刮起了一陣“飛鏢熱〞，就是那種一塊錢的飛鏢，有鋒利的三個(gè)刃。王老師知道后，把班里所有的飛鏢全部收集起來。在班會(huì)上，老師笑瞇瞇地講道：“同學(xué)們，這種飛鏢多少錢一個(gè)呀？〞我們異口同聲：“一塊！〞老師接著說：“這一塊錢，如果買一個(gè)大一點(diǎn)的饅頭，你可以填飽肚子。而這一塊錢，如果你買了飛鏢，又會(huì)有什么價(jià)值呢？〞同學(xué)們有的不說話，有的竊竊私語，似乎對(duì)老師說的價(jià)值不感興趣。“如果你把飛鏢扔出去時(shí)，不小心扎到了同學(xué)，那時(shí)候再懊悔是不是就晚了？大家想想對(duì)不對(duì)？〞這下那幾個(gè)玩飛鏢的同學(xué)大眼瞪小眼，不說話了。就這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們充分認(rèn)識(shí)到了在校園里玩飛鏢的危險(xiǎn)性，以后再也沒有同學(xué)玩飛鏢了。老師這樣的管理方式，讓我們心服口服。

當(dāng)然，有時(shí)老師在一些問題上不這么解決，碰上硬的，老師就轉(zhuǎn)變方式了。有一次，我們班有個(gè)吃硬不吃軟的貨，帶了一堆“魔法卡〞，玩得不分上課還是下課，嚴(yán)重影響了紀(jì)律。王老師二話不說，從他桌上、桌洞里劃拉劃拉一大堆，直接扔進(jìn)了女廁所！后來，我們班的硬茬子也就逐漸減少了。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這六年中有四年我們和王老師朝夕相伴。如今，我已經(jīng)是初一學(xué)生了，我已經(jīng)融入了新的集體，有了新的老師、同學(xué)。但我仍然忘不了我最敬佩的王老師。親愛的王老師，請(qǐng)讓我對(duì)您說一聲：“謝謝您，王老師！〞

我敬愛的老師作文篇六

自小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在以來，我已經(jīng)上了八年學(xué)了。這八年來，有許多老師伴我走過，但給我印象最深的是郝老師——最盡職盡責(zé)的老師。她身兼兩部門課程，非常繁忙，但還是把我們的課程安排得井然有序，而且課堂紀(jì)律也保持得很好。她講課時(shí)表情豐富，動(dòng)作頻頻，很是繁忙，但她還是能夠用敏銳眼光注意到每個(gè)同學(xué)的聽課狀態(tài)。

她會(huì)隨時(shí)地提醒哪些走神的同學(xué)：“楊帆，你在干什么？〞“李凱，能不能管住你的嘴？〞，在她“火眼金睛〞不斷的的偵察下，同學(xué)們都不敢走神，都能夠集中注意力聽她講課，提高了講課效果。她的課講得內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，經(jīng)常用一些有趣的課外知識(shí)來吸引同學(xué)們的注意力，活潑課堂紀(jì)律，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)們加深了對(duì)課堂內(nèi)容的印象，提高了學(xué)習(xí)效率。她不放棄每一個(gè)同學(xué)，特別是差等生，經(jīng)常給他們“吃偏飯〞，這一點(diǎn)贏得了同學(xué)們的尊敬。

她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)粗，對(duì)一些完不成作業(yè)的同學(xué)，她是毫不客氣的。在課下她是我們的朋友，經(jīng)常給我們一些有益的忠告，告訴我們一些防止壞人方法，提高我們的自我保護(hù)能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。這就是我的文史老師——郝老師，我最尊敬的老師。

敬愛的老師作文篇七

她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師，就是這么美麗動(dòng)人，人見人愛，花見花開！

我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同，我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣，這正是我們老師的獨(dú)特，她的教學(xué)方法是這樣的，讓我們自己自學(xué)課文，自己交流練習(xí)題。蘇老師，成就了我們班的愛心小天使，帶著我們?nèi)ソ加?，我們的老師不僅教我們學(xué)習(xí)，而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)堂堂正正的人。老師真分部了各個(gè)部門，用大拇指、星星、月亮，來鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)，成就最好的自己！

老師最讓我們害怕的是：變臉，我們的老師變臉比翻書還快，比方：我們星期四有作文欣賞課，我們要評(píng)論別人的作文，老師剛剛還笑嘻嘻，可是，一沒人舉手，老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦！

我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師，雖然我的老師總是翻臉，但是，我還是，多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我，我不僅喜歡我的老師，還喜歡這種教學(xué)方法，其他班對(duì)我們刮目相看。所以我希望，期望，渴望，盼望老師能一直教我們！

這就是我的優(yōu)秀老師！

敬愛的老師作文篇八

秋天匆匆接了，夏天的班，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。一到教師節(jié)，我便會(huì)不由自主的，想起我最敬愛的老師，王老師。

王老師，是一位在湖塘橋中心小學(xué)教書的，年輕語文老師。她喜歡穿玫紅色的方格裙，你說我會(huì)發(fā)亮的大眼睛和一張，甜蜜蜜的嘴巴總是彎著，你們可別誤會(huì)，這是王老師正在微笑呢！令我最難忘的，是王老師的頭發(fā)。她的頭發(fā)很黑，但不長(zhǎng)，不過這并沒有什么大礙，因?yàn)楹苓m合王老師，使她走起路來，十分輕盈。

王老師還很會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，王老師就會(huì)走過去，主動(dòng)問問同學(xué)怎么了？生病了嗎？有沒有吃藥？有時(shí)還會(huì)親自帶同學(xué)去醫(yī)生那檢查，讓同學(xué)的病可以得到及時(shí)的治療。

雖然，王老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，但在我心中，王老師還是那么和藹可親。在語文課上，一篇十分新書的課文，經(jīng)過王老師的指導(dǎo)、講解，讓我身臨其境，很快就記住了。就比方說，參軍行這首詩，王老師就會(huì)先挑幾個(gè)難詞解釋一下，如新聲：新的音樂。長(zhǎng)城：借指邊塞。然后讀一遍。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的教誨之恩，我終生難忘。

敬愛的老師作文篇九

我不敢說她是世界上最好的老師，也不敢說她是我見過的最好的老師，尤其是前幾天。在期末考試前，我們班發(fā)生了一件令人震驚的事情。朱先生不小心被門抓住了。最后的脾破裂需要手術(shù)切除。如果發(fā)生這種情況，我們的班主任霍先生不能生氣嗎？對(duì)我們來說，在三班學(xué)習(xí)弟子規(guī)那么是不容易的。如果你看一兩班，那就太瘋狂了。對(duì)老師來說已經(jīng)足