《養(yǎng)成良好習慣成就美好人生》國旗下的講話范文

《養(yǎng)成良好習慣成就美好人生》國旗下的講話范文《養(yǎng)成良好習慣成就美妙人生》國旗下的講話范文

教師們、同學們：今日國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習慣成就美妙人生》。

注意對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，如今已經成為廣闊家長、教育工和全社會的共識。在學生的行為習慣養(yǎng)成教育方面，我們學校始終非常重視，也取得了肯定成效。但我們也深知，學生行為習慣的養(yǎng)成教育非一朝一夕之功，它需要我們全體師生的共同努力。

一、行為習慣養(yǎng)成教育的重要性

有這樣一個真實的故事：在日本，一家食品公司要聘請一位衛(wèi)生檢測員。一位衣冠楚楚、氣度非凡的年輕人自信地走進了總經理的辦公室，他優(yōu)雅的談吐、扎實的專業(yè)學問贏得了總經理的好感，可沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識地摳了一下鼻孔，就是這么一個并不起眼的小動作也沒有能逃過總經理的眼睛，結果可想而知。誰都知道，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人，怎么能夠勝任衛(wèi)生檢測員這樣一個角色呢?

現(xiàn)代心理學家討論證明，一個人成才與否，20%與智力因素相關，80%與信念、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素相關，而良好的習慣則是非智力因素的最主要的方面。培育良好的習慣是一個人在成長、成才過程中不行或缺的根底性工程。正如培根所說：“習慣真是一種堅韌而巨大的力氣，它可以主宰人生?！倍砹_斯教育家烏申斯基說過：“好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生都可以享用到它的利息。而壞習慣則是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息熬煎人，使得他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。我國聞名的教育家葉圣陶先生認為“習慣有好壞之分，好習慣使人終身受其益，壞習慣則使人終身受其累?！边@些至理名言都是中外教育家對習慣影響人生的最精辟的概括。是的，沒有人天生就擁有超人的才智，勝利的捷徑恰恰在于貌似并不起眼的良好習慣?？梢?，抓好習慣的養(yǎng)成教育是一件多么重要的事情，小而言之，對于學生的全面進展，大而言之，對于提高全民族的綜合素養(yǎng)都有著非常重要的作用。

二、如何養(yǎng)成良好的習慣

既然習慣的養(yǎng)成教育如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?有一位禪師，帶著一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想盡了各種方法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最正確方法。由于“野火燒不盡，春風吹又生”。什么才是最好的方法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了其次年，弟子再回來發(fā)覺，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白了：最好的方法原來是在草地上種糧食。這是禪師的才智用糧食鏟除雜草。我們在培育習慣時，是否可以從禪師那里領悟和借鑒呢?好習慣多了，壞習慣自然就少了。

怎樣培育自己的好習慣?

首先，自我反省，