【人教部編本】二年級(jí)下冊(cè)道德與法治學(xué)習(xí)有方法課件

學(xué)習(xí)有方法二年級(jí)

道德與法治學(xué)習(xí)有方法二年級(jí)道德與法治1大家來玩“算24”規(guī)則：用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次，且只能用一次?？凑l先算出來哦！大家來玩“算24”規(guī)則：25÷5=11+3=44×6=24要想算24，我首先想到的是乘法口訣四六二十四……大家來玩“算24”5÷5=1要想算24，我首先想到的是乘法口訣四六二十四3湊24我首先想到的是乘法口訣三八二十四……9÷3=31+7=83×8=24大家來玩“算24”湊24我首先想到的是乘法口訣三八二十四……9÷3=3大家4因?yàn)橛幸粋€(gè)10，我就想到了20+4，怎樣得到……10×2=202+2=420+4=24大家來玩“算24”因?yàn)橛幸粋€(gè)10×2=20大家來玩“算24”5怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？要利用乘法口訣算24。由兩個(gè)數(shù)相加得到。要想算得快先找對(duì)方法。怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？要利用乘法口訣算24。由兩個(gè)6先算出3和8，或者4和6，再相乘得出24。先湊出整10，再算出14得出24。先算出兩個(gè)12，再得出24。怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？先算出3和8，或者4和6，再相乘得出24。怎樣才能又快又準(zhǔn)地7怎樣快速畫小兔子？怎樣快速畫小兔子？8“0”“6”“1”畫小兔子。怎樣快速畫小兔子？“0”“6”“1”怎樣快速畫小兔子？95個(gè)“3”畫小兔子。怎樣快速畫小兔子？怎樣快速畫小兔子？10誰能學(xué)得好？誰能學(xué)得好？11原來這道題是這樣做的。真好玩，下課再去操場(chǎng)撿幾片。誰能學(xué)得好？原來這道題是這樣做的。真好玩，下課再去操場(chǎng)撿幾片。誰12有什么好問的？老師，我有個(gè)問題……誰能學(xué)得好？有什么好問的？老師，我有個(gè)問題……誰能學(xué)得好？13浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……誰能學(xué)得好？浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……誰能學(xué)得好？14老師我寫完了。我再用另一種方法檢查一遍。誰能學(xué)得好？老師我寫完了。我再用另一種方法檢查一遍。誰能學(xué)得好？15為什么會(huì)有這么大的不同？為什么會(huì)有這么大的不同？16小組討論時(shí)積極發(fā)言……寫完作業(yè)認(rèn)真檢查……上課認(rèn)真聽講……遇到不懂的主動(dòng)提問……為什么會(huì)有這么大的不同？小組討論時(shí)積極發(fā)言……寫完作業(yè)認(rèn)上課認(rèn)真聽講……遇到不懂17拼魔方時(shí)可以先拼好一面，也可以先拼好頂層的十字，還可以用公式拼……你有哪些好方法呢？拼魔方時(shí)可以先拼好一面，也可以先拼好頂層的十字，還可以用18我有一個(gè)問題本，把學(xué)習(xí)上遇到的問題都記錄在里面，然后我再去問老師、同學(xué)、家長……你有哪些好方法呢？我有一個(gè)問題本，把學(xué)習(xí)上遇到的問題都記錄在里面，然后我再19我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……你有哪些好方法呢？我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙20我每天回家當(dāng)“小老師”，把一天學(xué)到的知識(shí)給爸爸媽媽再講一遍，這樣我就能記得更清楚，學(xué)得更好。你有哪些好方法呢？我每天回家當(dāng)“小老師”，把一天學(xué)到的知識(shí)給爸爸媽媽再講一21向榜樣請(qǐng)教“好方法”寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……大哥哥，我字寫得很不好……向榜樣請(qǐng)教“好方法”寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……大22哦，原來她是這樣畫的……我覺得畫畫要有整體感……向榜樣請(qǐng)教“好方法”哦，原來她是這樣畫的……我覺得畫畫要有整體感……向榜樣請(qǐng)23為了能顛更多球，我問了在足球隊(duì)的哥哥……向榜樣請(qǐng)教“好方法”為了能顛更多球，我問了在足球隊(duì)的哥哥……向榜樣請(qǐng)教“好方24學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上課總是管不住自己……每節(jié)課問一個(gè)問題……提前先看一遍……玩拼圖集中注意力……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上課總是管不住自己……每節(jié)課問一個(gè)問題……25害怕背古詩，背一半就忘……我畫畫比較好，把一首詩畫成一幅畫……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)害怕背古詩，背一半就忘……我畫畫比較好，把一首詩畫成26絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)27我喜歡把古詩唱出來……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。我喜歡把古詩唱出來……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句28學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。我是找關(guān)鍵詞……及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句我是找及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)……29我背乘法口訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？你每天都要背……你可以用對(duì)口令的方式記……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我背乘法口訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？你每天都要背……你可以30學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得

九我發(fā)現(xiàn)得二三九九十二八十七數(shù)十位上的數(shù)逐漸增加，個(gè)四九三十六位上的數(shù)逐漸五六九九四五十十五四減小……七九六十三八九七十二九九八十一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得31原來這道題是這樣做的。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.要利用乘法口訣算24。用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。你可以用對(duì)口令的方式記……我喜歡把古詩唱出來……要利用乘法口訣算24。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？我畫畫比較好，把一首詩畫成一幅畫……老師，我有個(gè)問題……我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……浩浩的頭發(fā)翹起來了。浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……每節(jié)課問一個(gè)問題……要利用乘法口訣算24。玩拼圖集中注意力……[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.老師，我有個(gè)問題……訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得

九我發(fā)現(xiàn)得二三九九十二八十七數(shù)十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)四九三十六相加，恰好是五六九九四五十十五四九……七九六十三八九七十二九九八十一原來這道題是這樣做的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位32— 九 得

九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？我發(fā)現(xiàn)得數(shù)十位上的數(shù)總比口訣第一個(gè)數(shù)小1……— 九 得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十33要利用乘法口訣算24。浩浩的頭發(fā)翹起來了。我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？要利用乘法口訣算24。原來這道題是這樣做的。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……先算出3和8，或者4和6，再相乘得出24。為什么會(huì)有這么大的不同？老師，我有個(gè)問題……你可以用對(duì)口令的方式記……害怕背古詩，背一半就忘……20+4，怎樣得到……要利用乘法口訣算24。我每天回家當(dāng)“小老師”，把一天學(xué)到的知識(shí)給爸爸媽媽再講一遍，這樣我就能記得更清楚，學(xué)得更好。湊24我首先想到的是乘法口訣三八二十四……我發(fā)現(xiàn)得數(shù)十位上的數(shù)總比口訣第一個(gè)數(shù)小1……要想算24，我首先想到的是乘法口訣四六二十四……我畫畫比較好，把一首詩畫成一幅畫……原來這道題是這樣做的。寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……要利用乘法口訣算24。哪個(gè)方法最適合？我覺得背古詩用想象畫的方法最適合我。我覺得上課提前預(yù)習(xí)的方法最適合我。我覺得記住十位上的規(guī)律這個(gè)方法最適合我。要利用乘法口訣算24。哪個(gè)方法最適合？我覺得背古詩用想象34有方法學(xué)得快找方法學(xué)得好主動(dòng)向榜樣請(qǐng)教尋找適合自己的學(xué)習(xí)有方法有方法學(xué)得快找方法學(xué)得好尋找適合自己的學(xué)習(xí)有方法35最適合我的學(xué)習(xí)方法……智慧錦囊袋中裝最適合我的智慧錦囊袋中裝36學(xué)習(xí)有方法二年級(jí)

道德與法治學(xué)習(xí)有方法二年級(jí)道德與法治37大家來玩“算24”規(guī)則：用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次，且只能用一次?？凑l先算出來哦！大家來玩“算24”規(guī)則：385÷5=11+3=44×6=24要想算24，我首先想到的是乘法口訣四六二十四……大家來玩“算24”5÷5=1要想算24，我首先想到的是乘法口訣四六二十四39湊24我首先想到的是乘法口訣三八二十四……9÷3=31+7=83×8=24大家來玩“算24”湊24我首先想到的是乘法口訣三八二十四……9÷3=3大家40因?yàn)橛幸粋€(gè)10，我就想到了20+4，怎樣得到……10×2=202+2=420+4=24大家來玩“算24”因?yàn)橛幸粋€(gè)10×2=20大家來玩“算24”41怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？要利用乘法口訣算24。由兩個(gè)數(shù)相加得到。要想算得快先找對(duì)方法。怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？要利用乘法口訣算24。由兩個(gè)42先算出3和8，或者4和6，再相乘得出24。先湊出整10，再算出14得出24。先算出兩個(gè)12，再得出24。怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？先算出3和8，或者4和6，再相乘得出24。怎樣才能又快又準(zhǔn)地43怎樣快速畫小兔子？怎樣快速畫小兔子？44“0”“6”“1”畫小兔子。怎樣快速畫小兔子？“0”“6”“1”怎樣快速畫小兔子？455個(gè)“3”畫小兔子。怎樣快速畫小兔子？怎樣快速畫小兔子？46誰能學(xué)得好？誰能學(xué)得好？47原來這道題是這樣做的。真好玩，下課再去操場(chǎng)撿幾片。誰能學(xué)得好？原來這道題是這樣做的。真好玩，下課再去操場(chǎng)撿幾片。誰48有什么好問的？老師，我有個(gè)問題……誰能學(xué)得好？有什么好問的？老師，我有個(gè)問題……誰能學(xué)得好？49浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……誰能學(xué)得好？浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……誰能學(xué)得好？50老師我寫完了。我再用另一種方法檢查一遍。誰能學(xué)得好？老師我寫完了。我再用另一種方法檢查一遍。誰能學(xué)得好？51為什么會(huì)有這么大的不同？為什么會(huì)有這么大的不同？52小組討論時(shí)積極發(fā)言……寫完作業(yè)認(rèn)真檢查……上課認(rèn)真聽講……遇到不懂的主動(dòng)提問……為什么會(huì)有這么大的不同？小組討論時(shí)積極發(fā)言……寫完作業(yè)認(rèn)上課認(rèn)真聽講……遇到不懂53拼魔方時(shí)可以先拼好一面，也可以先拼好頂層的十字，還可以用公式拼……你有哪些好方法呢？拼魔方時(shí)可以先拼好一面，也可以先拼好頂層的十字，還可以用54我有一個(gè)問題本，把學(xué)習(xí)上遇到的問題都記錄在里面，然后我再去問老師、同學(xué)、家長……你有哪些好方法呢？我有一個(gè)問題本，把學(xué)習(xí)上遇到的問題都記錄在里面，然后我再55我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……你有哪些好方法呢？我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙56我每天回家當(dāng)“小老師”，把一天學(xué)到的知識(shí)給爸爸媽媽再講一遍，這樣我就能記得更清楚，學(xué)得更好。你有哪些好方法呢？我每天回家當(dāng)“小老師”，把一天學(xué)到的知識(shí)給爸爸媽媽再講一57向榜樣請(qǐng)教“好方法”寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……大哥哥，我字寫得很不好……向榜樣請(qǐng)教“好方法”寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……大58哦，原來她是這樣畫的……我覺得畫畫要有整體感……向榜樣請(qǐng)教“好方法”哦，原來她是這樣畫的……我覺得畫畫要有整體感……向榜樣請(qǐng)59為了能顛更多球，我問了在足球隊(duì)的哥哥……向榜樣請(qǐng)教“好方法”為了能顛更多球，我問了在足球隊(duì)的哥哥……向榜樣請(qǐng)教“好方60學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上課總是管不住自己……每節(jié)課問一個(gè)問題……提前先看一遍……玩拼圖集中注意力……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上課總是管不住自己……每節(jié)課問一個(gè)問題……61害怕背古詩，背一半就忘……我畫畫比較好，把一首詩畫成一幅畫……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)害怕背古詩，背一半就忘……我畫畫比較好，把一首詩畫成62絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)63我喜歡把古詩唱出來……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。我喜歡把古詩唱出來……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句64學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.里船。我是找關(guān)鍵詞……及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)絕句我是找及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)……65我背乘法口訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？你每天都要背……你可以用對(duì)口令的方式記……學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我背乘法口訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？你每天都要背……你可以66學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得

九我發(fā)現(xiàn)得二三九九十二八十七數(shù)十位上的數(shù)逐漸增加，個(gè)四九三十六位上的數(shù)逐漸五六九九四五十十五四減小……七九六十三八九七十二九九八十一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得67原來這道題是這樣做的。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.要利用乘法口訣算24。用加、減、乘、除把牌面上的數(shù)算成24。你可以用對(duì)口令的方式記……我喜歡把古詩唱出來……要利用乘法口訣算24。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.寫字身體要坐正，握筆姿勢(shì)要正確……怎樣才能又快又準(zhǔn)地算出答案呢？我畫畫比較好，把一首詩畫成一幅畫……老師，我有個(gè)問題……我原來寫作業(yè)特別慢，后來想了一個(gè)提醒我的好方法，用小沙漏倒計(jì)時(shí)……浩浩的頭發(fā)翹起來了。浩浩的頭發(fā)翹起來了。我的想法是這樣的……每節(jié)課問一個(gè)問題……要利用乘法口訣算24。玩拼圖集中注意力……[唐] 杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬.老師，我有個(gè)問題……訣總是出錯(cuò)，有好方法嗎？學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位上的規(guī)律了嗎？— 九 得

九我發(fā)現(xiàn)得二三九九十二八十七數(shù)十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)四九三十六相加，恰好是五六九九四五十十五四九……七九六十三八九七十二九九八十一原來這道題是這樣做的。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)你們發(fā)現(xiàn)十位和個(gè)位68— 九 得

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