劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略_第1頁(yè)
劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略_第2頁(yè)
劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略_第3頁(yè)
劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略_第4頁(yè)
劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試攻略

1.劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)Movers考試綱領(lǐng)

聽(tīng)力1.把人名與圖片中的人物連直線5題

25分鐘=25道題2.在空白處寫(xiě)出單詞或數(shù)字5題3.把禮拜單詞和正確的圖片連線(過(guò)去時(shí))5題4.聽(tīng)對(duì)話,在正確圖片下的方框內(nèi)打“√”5題5.按要求涂顏色、畫(huà)圖、寫(xiě)單詞5題閱讀與寫(xiě)作1.將正確的單詞抄寫(xiě)到相應(yīng)的定義旁6題30分鐘=40道題2.依據(jù)句子的對(duì)錯(cuò)寫(xiě)出“yes或”“no”6題

3.為對(duì)話選出正確的答句6題4.從帶圖片的備選單詞中優(yōu)選并在原文中抄寫(xiě)正確單詞7題在最正確標(biāo)題旁的方框內(nèi)打“√”10題5.用1-3個(gè)單詞將與故事相關(guān)的句子增補(bǔ)圓滿5題6.優(yōu)選正確的單詞并抄寫(xiě)在相應(yīng)的空缺處,將短文增補(bǔ)圓滿

口語(yǔ)1.找出兩張圖片的四周不一樣樣?

5分鐘=4部分?Thisisa_____,butthatisa_____.?Thereisa_____,thereare_____.

?This_____is_____ing,butthat_____is_____ing.

2.聽(tīng)懂故事的開(kāi)頭,挨次次描述圖片,用一般此刻時(shí)或此刻進(jìn)行時(shí)講完故事(注意過(guò)分詞)

3.在四組圖片中各找出一張不一樣樣類的圖片并說(shuō)明原由

Thisoneisdifferent,thisisa_____,buttheseare_____.

Theseare_____,butthisisn’t.

開(kāi)放式回答以下問(wèn)題(家庭、朋友、學(xué)校、平?;顒?dòng)等)

劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試技巧及備考方法

1.準(zhǔn)備三支鉛筆、干凈橡皮、直尺、十二色水彩筆(色正、水足)。建議使用鉛筆做答,保證卷面整齊;

2.提早30分鐘進(jìn)入考場(chǎng),保證優(yōu)異的考試狀態(tài),把考試看作一次模擬練習(xí),爭(zhēng)取最好成績(jī);

3.抓住兩遍聽(tīng)力,第一遍認(rèn)真聽(tīng)做,第二遍確認(rèn)或更正;同時(shí),應(yīng)帶著問(wèn)題聽(tīng)錄音,并巧用例題example;

4.書(shū)寫(xiě)需規(guī)范、勿連筆,注意人名、地名的首字母大寫(xiě),數(shù)字可用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě),學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)重音

來(lái)劃分單詞(thirteen/thirty);

5.閱讀句子和文章時(shí)要找到骨干,可圈畫(huà)出要點(diǎn)單詞或句型,如:Whatdidshedolastnight?She

watchedTV.其他,當(dāng)需要從文中摘抄單詞時(shí),需當(dāng)心認(rèn)真,經(jīng)過(guò)上下文及要點(diǎn)詞匯判斷所選單詞或短句能否正確;

6.讀寫(xiě)部分要檢查,看看能否漏題,能否畫(huà)蛇添足,要注意:名詞單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)、時(shí)態(tài),動(dòng)詞三單等;

7.口試時(shí)要主動(dòng)問(wèn)好,如:

Hello,Good-bye,Thankyou.

等,在自己沒(méi)有掌握或沒(méi)有聽(tīng)清時(shí),用

pardon

再次咨詢,二級(jí)口語(yǔ)要用圓滿句子往返答,

如:Yes,Iam.Yes,Ido.Cherry

ismybest

friend.

等。同時(shí),回答時(shí)可以借助表情及手勢(shì)來(lái)輔助回答,如:

Thisisacat.Butthatisadog.

用手指一指

左圖的貓和右圖的狗。

劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)語(yǔ)法六大金鋼

1.掌握名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化,如:man-men,woman-women,child-children,foot-feet,

tooth-teeth,goose-geese,leaf-leaves,shelf

–shelves,mouse-mice,person-people,fish-fish,

deer-deer,sheep-sheep

等;2.掌握形容詞的比較級(jí)和最高等,注意特別變化,如:good-better-best,well-better-best,

bad-worse-worst,many-more-most,?much-more-most等;

3.掌握代詞的用法,按“主格代詞、賓格代詞、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞”順

序記牢,I-me-my-mine-myself,you-you-your-yours-yourself/yourselves,

he-him-his-his-himself,she-her-her-hers-herself,it-it-its-its-itself,

we-us-our-ours-ourselves,they-them-their-theirs-themselves.

4.掌握Therebe句型,并與表示以人做主語(yǔ)的have劃分,注意Therebe的be要跟著名詞單、

復(fù)數(shù)形式以及時(shí)態(tài)的不一樣樣而變化,其他,Therebe句型還要切合就近原則,如:Thereisahelicopterand

motorbike.

5.掌握一般此刻時(shí)的單數(shù)第三人稱,注意在疑問(wèn)句和否定句中,does或doesn’t后邊的行為動(dòng)詞要

用原形,如:Doesyourfatherworkinastore?No,hedoesn’tworkinastore.

6.掌握一般過(guò)去時(shí),注意二級(jí)考試中不規(guī)則變化動(dòng)詞共有55個(gè)(注意:become-became,

bring-brought,choose-chose,fly-flew,leave-left,meet-met,stand-stood,wake-woke,

wear-wore等),同時(shí),應(yīng)聯(lián)合表過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),如:yesterday,lastweekend等,頻頻演練。

名師點(diǎn)睛閱讀與寫(xiě)作Part1?Lookandread.Choosethecorrectwordsandwritethemonthe

lines.

考試要求看圖,對(duì)應(yīng)單詞和定義

觀察內(nèi)容名詞單復(fù)數(shù)、介詞in,on,under,infrontof,behind,nextto,between,above,outside等

Therebe句型、定語(yǔ)從句、神態(tài)動(dòng)詞can、形容詞比較級(jí)

注意事項(xiàng)1.七個(gè)定義(含一道例題),八個(gè)配圖的備選單詞中有一個(gè)是攪亂詞匯;

2.答題前認(rèn)真觀察圖片并做簡(jiǎn)單分類,以此減小選詞范圍;

3.抄寫(xiě)單詞時(shí)切勿遺漏字母,如:a,an,s,es等;

4.在每個(gè)定義中找出1-3個(gè)要點(diǎn)詞匯,與對(duì)應(yīng)的詞匯做比較能否相關(guān),如:Thisissomethingthat

peopleuseittotakephotos.要點(diǎn)詞匯為takephotos,即確立對(duì)應(yīng)詞匯為acamera。Part2?Lookandread.Writeyesorno.

考試要求看圖,判斷句子的對(duì)錯(cuò)

觀察內(nèi)容名詞、動(dòng)詞、形容詞(比較級(jí))、介詞

此刻進(jìn)行時(shí)、who/which/that指引的定語(yǔ)從句

注意事項(xiàng)1.注意答題要求為判斷yes/no,而非打勾叉;

2.句中只需有一處錯(cuò)誤,就要在橫線上寫(xiě)no,如:Thesmalldogwithsunglassesiskickinga

ballbehindthegirl.不要考慮圖中有兩只狗,只需看那只戴眼鏡的狗能否是站在女孩后邊即可判斷

答案為錯(cuò),同時(shí),不要把時(shí)間浪費(fèi)在想這只狗伸出的一條腿能否是在踢球上,圖形聯(lián)合著判斷;

3.句中找出要點(diǎn)詞,圖中圈出要點(diǎn)點(diǎn)。

Part3?Readthetextandchoosethebestanswers.

考試要求找出對(duì)話中的答句,三選一,圈出相應(yīng)字母

觀察內(nèi)容一般疑問(wèn)句、特別疑問(wèn)句(What,When,Whattime,Where,Who,Which,Why,How,How

about)

注意事項(xiàng)1.答題形式為圈字母,而非打勾或?qū)懗鲎帜福?/p>

2.在相像選項(xiàng)中選出最合適的回答,善用已學(xué)過(guò)的狀況句型;

3.禮貌用語(yǔ),如:“Howareyou?”對(duì)應(yīng)“I’mfine,thankyou.而”非I’m10.

4.時(shí)態(tài),如:“Didyouwatchthatfamousmovieyesterday?”回答“Yes,Idid.”圈劃要點(diǎn)

詞did;

5.固定搭配,如:“Arethereanylemons?”回答“Yes,thereare.”或“No,therearen’t.”

圈劃要點(diǎn)詞are;

5.做題中不??偨Y(jié),如:“Shallwe?”回答“That’sagoodidea.”

Part4?Readthestory.Chooseawordfromthebox.Writethecorrectwordsnexttothe

numbers1-6.

考試要求讀短文,從配圖單詞中選詞填在文中橫線上,并在最正確標(biāo)題旁的方框內(nèi)打“√”

觀察內(nèi)容名詞、形容詞、動(dòng)詞

此刻進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)

注意事項(xiàng)1.先通讀短文,依據(jù)上下文選擇正確單詞填寫(xiě),不抄錯(cuò)、不漏抄;

2.9個(gè)備選詞匯中有2個(gè)節(jié)余選項(xiàng),把正確單詞抄在文中相應(yīng)的橫線上,每空只填一詞;

3.注意固定搭配、名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化;

4.每個(gè)答案都要適應(yīng)上下文意思,使文章暢達(dá)、語(yǔ)法正確。如:看到橫線前有冠詞a,即要選擇

一個(gè)單數(shù)名詞,看到橫線前有many,即要選擇一個(gè)復(fù)數(shù)名詞;

5.經(jīng)過(guò)找要點(diǎn)句掌握全文主旨,要點(diǎn)句多出此刻開(kāi)頭或結(jié)尾。

Part5?Lookatthepicturesandreadthestory.Writesomewordstocompletethesentences

aboutthestory.Youcanuse1,2or3words.

考試要求讀故事,用1-3個(gè)詞將句子增補(bǔ)圓滿

觀察內(nèi)容名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞過(guò)去時(shí)、動(dòng)詞短語(yǔ)

注意事項(xiàng)1.圖片供給文章主要意思,不提示問(wèn)題的直接答案,但答案在短文中必定能找到;

2.要快速、正確地閱讀故事三部分,經(jīng)過(guò)上下文,及前后單詞判斷所選答案,并用直線輕輕劃出;

3.正確抄寫(xiě)單詞、短語(yǔ)或詞組,每題答案不超出三個(gè)詞;

Part6?Readthetext.Choosetherightwordsandwritethemonthelines.

考試要求讀說(shuō)明文,選擇正確答案填寫(xiě)

觀察內(nèi)容介詞、連詞、形容詞比較級(jí)、定語(yǔ)從句的指引詞

動(dòng)詞的單數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論