《絕句》部編版完美課件1

部編三年級(jí)下

1課：

絕句

杜甫遲日江山麗部編三年級(jí)下

1課：絕句杜甫遲日江山麗新知導(dǎo)入導(dǎo)入語(yǔ)

碧草如茵，桃花芬芳，燕子銜泥，鴛鴦嬉戲，鴨子戲水，黃鸝鳴叫……大自然中，旖旎的風(fēng)光無(wú)處不在，只要你用心去觀察、去體會(huì)，全都是一首首美妙的詩(shī)篇。今天我們要欣賞的三首古詩(shī)，又描繪了怎樣的美景呢？讓我們一起走進(jìn)詩(shī)中去看看吧！新知導(dǎo)入導(dǎo)入語(yǔ)碧草如茵，桃花芬芳，燕子銜泥，鴛絕句

詩(shī)題意思：詩(shī)中每句五個(gè)字的叫五言絕句，每句七個(gè)字的叫七言絕句。解詩(shī)題新知講解絕句詩(shī)題意思：詩(shī)中每句五個(gè)字的叫五言絕句，每句七個(gè)字的叫七新知講解讀詩(shī)句

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解讀詩(shī)句三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》新知講解讀準(zhǔn)字音泥融róngyàn燕子鴛鴦yuān鴛鴦yāng三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解讀準(zhǔn)字音泥融róngyàn燕子鴛鴦yuān鴛鴦yā新知講解再讀詩(shī)句

絕句［唐］杜甫遲日/江山/麗，春風(fēng)/花草/香。泥融/飛/燕子，沙暖/睡/鴛鴦。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解再讀詩(shī)句絕句三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課新知講解知作者

杜甫：(712～770年)，字子美,自號(hào)少陵野老，又稱杜工部。祖籍襄陽(yáng)(今屬湖北)，生于河南鞏縣。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被尊稱為詩(shī)圣

。他的詩(shī)篇反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，被公認(rèn)為詩(shī)史，與李白并稱李杜。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解知作者杜甫：(712～770年)，字子新知講解知作者

公元759年，杜甫深感當(dāng)時(shí)政治黑暗，毅然辭官，一路西下，后居于浣花溪畔。并在那里建立草堂一座，生活了將近四年的時(shí)間。后又離開(kāi)。等"安史之亂"得以平定，杜甫又回到成都草堂。當(dāng)時(shí)，他的心情很好，面對(duì)這一派生機(jī)勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩(shī)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解知作者公元759年，杜甫深感當(dāng)時(shí)政治黑新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯遲日江山麗，春風(fēng)花草香。詞語(yǔ)解釋：遲日：春天日漸長(zhǎng)，所以說(shuō)遲日。泥融：這里指泥土滋潤(rùn)、濕潤(rùn)。詩(shī)的大意：

江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯遲日江山麗，詞語(yǔ)解釋：三年級(jí)下新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。詞語(yǔ)解釋：泥融：泥土濕軟。鴛鴦：一種水鳥(niǎo)，雄鳥(niǎo)與雌鳥(niǎo)常常雙雙出沒(méi)。詩(shī)的大意：燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯泥融飛燕子，詞語(yǔ)解釋：三年級(jí)下遲日江山麗，春風(fēng)花草香。秀麗，美麗日光和煦，欣欣向榮，山清水秀，旖旎多嬌。春風(fēng)拂面，輕柔舒適，百花競(jìng)放，馨香宜人。詩(shī)意：江河山川沐浴著春光多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。

春季太陽(yáng)落山漸晚視覺(jué)嗅覺(jué)新知講解三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)遲日江山麗，春風(fēng)花草香。秀麗，美麗日光和煦，欣欣向榮，山清水泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥土濕軟詩(shī)意：燕子銜著濕泥飛來(lái)飛去忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。新知講解土地變得松軟一種水鳥(niǎo)，雄鳥(niǎo)與雌鳥(niǎo)常常雙雙出沒(méi)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥土濕軟詩(shī)意：燕子銜著濕泥飛來(lái)飛去忙泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。飛睡動(dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫一動(dòng)一靜，相映成趣。春天多雨，土地濕潤(rùn)，燕子們忙著銜泥筑巢，在空中不斷地飛來(lái)飛去。日照沙暖，鴛鴦便愜意地睡在沙洲上，相親相近，羨煞旁人。此二句是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面，既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。一動(dòng)一靜，相映成趣。新知講解三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。飛睡動(dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫一動(dòng)一靜，相映成課堂練習(xí)背古詩(shī)按詩(shī)的節(jié)奏和抑揚(yáng)來(lái)讀背古詩(shī)。

絕句［唐］杜甫遲日/江山/麗，春風(fēng)/花草/香。泥融/飛/燕子，沙暖/睡/鴛鴦。課堂練習(xí)背古詩(shī)按詩(shī)的節(jié)奏和抑揚(yáng)來(lái)讀背古詩(shī)。絕句新知講解明詩(shī)意古詩(shī)今譯：

江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。新知講解明詩(shī)意古詩(shī)今譯：課堂總結(jié)古詩(shī)簡(jiǎn)析：

《絕句》這首詩(shī)描繪了早春時(shí)節(jié)，大地上江山秀麗、花草芬芳、燕子翩飛、鴛鴦慵睡的旖旎風(fēng)光，流露出詩(shī)人歡悅安適的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。析古詩(shī)課堂總結(jié)古詩(shī)簡(jiǎn)析：析古詩(shī)層次梳理板書(shū)設(shè)計(jì)層次梳理板書(shū)設(shè)計(jì)（1）詩(shī)人描寫了春天的哪些景物？

（2）“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”中的動(dòng)詞用得特別巧妙，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

拓展提高悟詩(shī)情“飛”寫出了燕子繁忙，蘊(yùn)含著春天道勃勃生機(jī)；“睡”寫出了鴛鴦道閑適，透出溫柔道春意。春日江山春風(fēng)花草燕子鴛鴦

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)（1）詩(shī)人描寫了春天的哪些景物？

（2）“泥融飛燕子，沙3、《絕句·遲日江山麗》是唐代詩(shī)人杜甫詩(shī)集《杜工部集》中的一首；我們選取的全詩(shī)前四句，看誰(shuí)能把詩(shī)的后四句背下來(lái)嗎？

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

拓展提高悟詩(shī)情江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

今春看又過(guò)，何日是歸年。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)3、《絕句·遲日江山麗》是唐代詩(shī)人杜甫詩(shī)集《杜工部集》中的一4、“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”“鴛鴦”各在做什么？

5、本詩(shī)描繪的初春景物的主要特點(diǎn)是什么？反映了詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的心情？

拓展提高悟詩(shī)情燕子銜泥筑巢，

鴛鴦在恬然靜睡。

色彩明麗，充滿生機(jī)，柔美和諧。反映出詩(shī)人對(duì)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮景象的喜悅之情。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)4、“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”“鴛鴦”各在做什人口手勤努奮力三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)人口手勤努奮力三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共

部編三年級(jí)下

1課：

絕句

杜甫遲日江山麗部編三年級(jí)下

1課：絕句杜甫遲日江山麗新知導(dǎo)入導(dǎo)入語(yǔ)

碧草如茵，桃花芬芳，燕子銜泥，鴛鴦嬉戲，鴨子戲水，黃鸝鳴叫……大自然中，旖旎的風(fēng)光無(wú)處不在，只要你用心去觀察、去體會(huì)，全都是一首首美妙的詩(shī)篇。今天我們要欣賞的三首古詩(shī)，又描繪了怎樣的美景呢？讓我們一起走進(jìn)詩(shī)中去看看吧！新知導(dǎo)入導(dǎo)入語(yǔ)碧草如茵，桃花芬芳，燕子銜泥，鴛絕句

詩(shī)題意思：詩(shī)中每句五個(gè)字的叫五言絕句，每句七個(gè)字的叫七言絕句。解詩(shī)題新知講解絕句詩(shī)題意思：詩(shī)中每句五個(gè)字的叫五言絕句，每句七個(gè)字的叫七新知講解讀詩(shī)句

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解讀詩(shī)句三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》新知講解讀準(zhǔn)字音泥融róngyàn燕子鴛鴦yuān鴛鴦yāng三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解讀準(zhǔn)字音泥融róngyàn燕子鴛鴦yuān鴛鴦yā新知講解再讀詩(shī)句

絕句［唐］杜甫遲日/江山/麗，春風(fēng)/花草/香。泥融/飛/燕子，沙暖/睡/鴛鴦。

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解再讀詩(shī)句絕句三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課新知講解知作者

杜甫：(712～770年)，字子美,自號(hào)少陵野老，又稱杜工部。祖籍襄陽(yáng)(今屬湖北)，生于河南鞏縣。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被尊稱為詩(shī)圣

。他的詩(shī)篇反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，被公認(rèn)為詩(shī)史，與李白并稱李杜。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解知作者杜甫：(712～770年)，字子新知講解知作者

公元759年，杜甫深感當(dāng)時(shí)政治黑暗，毅然辭官，一路西下，后居于浣花溪畔。并在那里建立草堂一座，生活了將近四年的時(shí)間。后又離開(kāi)。等"安史之亂"得以平定，杜甫又回到成都草堂。當(dāng)時(shí)，他的心情很好，面對(duì)這一派生機(jī)勃勃，情不自禁，寫下這一首即景小詩(shī)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解知作者公元759年，杜甫深感當(dāng)時(shí)政治黑新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯遲日江山麗，春風(fēng)花草香。詞語(yǔ)解釋：遲日：春天日漸長(zhǎng)，所以說(shuō)遲日。泥融：這里指泥土滋潤(rùn)、濕潤(rùn)。詩(shī)的大意：

江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯遲日江山麗，詞語(yǔ)解釋：三年級(jí)下新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。詞語(yǔ)解釋：泥融：泥土濕軟。鴛鴦：一種水鳥(niǎo)，雄鳥(niǎo)與雌鳥(niǎo)常常雙雙出沒(méi)。詩(shī)的大意：燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)新知講解明詩(shī)意看圖讀古詩(shī)知今譯泥融飛燕子，詞語(yǔ)解釋：三年級(jí)下遲日江山麗，春風(fēng)花草香。秀麗，美麗日光和煦，欣欣向榮，山清水秀，旖旎多嬌。春風(fēng)拂面，輕柔舒適，百花競(jìng)放，馨香宜人。詩(shī)意：江河山川沐浴著春光多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。

春季太陽(yáng)落山漸晚視覺(jué)嗅覺(jué)新知講解三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)遲日江山麗，春風(fēng)花草香。秀麗，美麗日光和煦，欣欣向榮，山清水泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥土濕軟詩(shī)意：燕子銜著濕泥飛來(lái)飛去忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。新知講解土地變得松軟一種水鳥(niǎo)，雄鳥(niǎo)與雌鳥(niǎo)常常雙雙出沒(méi)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥土濕軟詩(shī)意：燕子銜著濕泥飛來(lái)飛去忙泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。飛睡動(dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫一動(dòng)一靜，相映成趣。春天多雨，土地濕潤(rùn)，燕子們忙著銜泥筑巢，在空中不斷地飛來(lái)飛去。日照沙暖，鴛鴦便愜意地睡在沙洲上，相親相近，羨煞旁人。此二句是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面，既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。一動(dòng)一靜，相映成趣。新知講解三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-《絕句》人教部編版(共21張PPT)泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。飛睡動(dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫一動(dòng)一靜，相映成課堂練習(xí)背古詩(shī)按詩(shī)的節(jié)奏和抑揚(yáng)來(lái)讀背古詩(shī)。

絕句［唐］杜甫遲日/江山/麗，春風(fēng)/花草/香。泥融/飛/燕子，沙暖/睡/鴛鴦。課堂練習(xí)背古詩(shī)按詩(shī)的節(jié)奏和抑揚(yáng)來(lái)讀背古詩(shī)。絕句新知講解明詩(shī)意古詩(shī)今譯：

江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。新知講解明詩(shī)意古詩(shī)今譯：課堂總結(jié)古詩(shī)簡(jiǎn)析：

《絕句》這首詩(shī)描繪了早春時(shí)節(jié)，大地上江山秀麗、花草芬芳、燕子翩飛、鴛鴦慵睡的旖旎風(fēng)光，流露出詩(shī)人歡悅安適的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。析古詩(shī)課堂總結(jié)古詩(shī)簡(jiǎn)析：析古詩(shī)層次梳理板書(shū)設(shè)計(jì)層次梳理板書(shū)設(shè)計(jì)（1）詩(shī)人描寫了春天的哪些景物？

（2）“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”中的動(dòng)詞用得特別巧妙，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

拓展提高悟詩(shī)情“飛”寫出了燕子繁忙，蘊(yùn)含著春天道勃勃生機(jī)；“睡”寫出了鴛鴦道閑適，透出溫柔道春意。春日江山春風(fēng)花草燕子鴛鴦

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