二年級下冊道德與法治課件《我能行》課件素材人教部編版

第四單元我會努力的

13我能行（案例一）第一頁，共22頁。第四單元我會努力的第一頁，共22頁。1相信自己行我才可能行我們一起來想想怎樣能變得行。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！因此，你們應該相信自己，不斷努力！如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。因此，你們應該相信自己，不斷努力！請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！第四單元我會努力的你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！13我能行（案例一）同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！相信自己行我才可能行同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！我們不能只說行，努力才行。故事導入咪咪學本領第二頁，共22頁。相信自己行我才可能行故2第三頁，共22頁。第三頁，共22頁。3第四頁，共22頁。第四頁，共22頁。4第五頁，共22頁。第五頁，共22頁。5你們從中學到了什么？第六頁，共22頁。你們從中學到了什么？第六頁，共22頁。6你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！第七頁，共22頁。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給7

每個人都有自己的優(yōu)點，我的大拇哥叫“再試一次”，我把它送給我自己，因為我相信通過努力我一定能行！小結第八頁，共22頁。每個人都有自己的優(yōu)點，我的大8小學生聯(lián)歡會視頻發(fā)現(xiàn)我哪里還不行呢第九頁，共22頁。小學生聯(lián)歡會視頻發(fā)現(xiàn)我哪里還不行呢第九頁，共22頁。9你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？第十頁，共22頁。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？第十頁，共22頁。10

其實，只要你們敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，你們都能行。所以，請你們相信自己今天還不行，明天可能行。小結第十一頁，共22頁。其實，只要你們敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，你11我們一起來想想怎樣能變得行。我也能行第十二頁，共22頁。我們一起來想想怎樣能變得行。我也能行第十二頁12第十三頁，共22頁。第十三頁，共22頁。13

如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？第十四頁，共22頁。如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就14你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？因此，你們應該相信自己，不斷努力！同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！今天還不行明天可能行每個人都有自己的優(yōu)點，我的大拇哥叫“再試一次”，我把它送給我自己，因為我相信通過努力我一定能行！如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！因此，你們應該相信自己，不斷努力！我們不能只說行，努力才行。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！相信自己行我才可能行如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。因此，你們應該相信自己，不斷努力！如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。我們一起來想想怎樣能變得行。13我能行（案例一）13我能行（案例一）

只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！小結第十五頁，共22頁。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？只要我15誰會真的行呢第十六頁，共22頁。誰會真的行呢第十六頁，共22頁。16第十七頁，共22頁。第十七頁，共22頁。17如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。第十八頁，共22頁。如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂18請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。第十九頁，?2頁。請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡Α?9我們不能只說行，努力才行。小結第二十頁，共22頁。我們不能只說行，努力才行。小結第二十頁，共22頁。20通過本節(jié)課的學習，老師發(fā)現(xiàn)每個同學都很棒，每個同學都有自己的閃光點。因此，你們應該相信自己，不斷努力！同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！課堂小結第二十一頁，共22頁。通過本節(jié)課的學習，老師發(fā)現(xiàn)每個同學都很棒，每21板書設計我能行你在這點行我在那點行今天還不行明天可能行相信自己行我才可能行不能只說行努力才能行第二十二頁，共22頁。板書設計我能行你在這點行22第四單元我會努力的

13我能行（案例一）第一頁，共22頁。第四單元我會努力的第一頁，共22頁。23相信自己行我才可能行我們一起來想想怎樣能變得行。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！因此，你們應該相信自己，不斷努力！如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡ΑＨ绻銈冇X得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。因此，你們應該相信自己，不斷努力！請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！第四單元我會努力的你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！13我能行（案例一）同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！相信自己行我才可能行同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！我們不能只說行，努力才行。故事導入咪咪學本領第二頁，共22頁。相信自己行我才可能行故24第三頁，共22頁。第三頁，共22頁。25第四頁，共22頁。第四頁，共22頁。26第五頁，共22頁。第五頁，共22頁。27你們從中學到了什么？第六頁，共22頁。你們從中學到了什么？第六頁，共22頁。28你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！第七頁，共22頁。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給29

每個人都有自己的優(yōu)點，我的大拇哥叫“再試一次”，我把它送給我自己，因為我相信通過努力我一定能行！小結第八頁，共22頁。每個人都有自己的優(yōu)點，我的大30小學生聯(lián)歡會視頻發(fā)現(xiàn)我哪里還不行呢第九頁，共22頁。小學生聯(lián)歡會視頻發(fā)現(xiàn)我哪里還不行呢第九頁，共22頁。31你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？第十頁，共22頁。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？第十頁，共22頁。32

其實，只要你們敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，你們都能行。所以，請你們相信自己今天還不行，明天可能行。小結第十一頁，共22頁。其實，只要你們敢于改變自己，勇于挑戰(zhàn)自己，你33我們一起來想想怎樣能變得行。我也能行第十二頁，共22頁。我們一起來想想怎樣能變得行。我也能行第十二頁34第十三頁，共22頁。第十三頁，共22頁。35

如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？第十四頁，共22頁。如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就36你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？因此，你們應該相信自己，不斷努力！同時，老師相信你們彼此之間取長補短、互相幫助，都會變得很棒！今天還不行明天可能行每個人都有自己的優(yōu)點，我的大拇哥叫“再試一次”，我把它送給我自己，因為我相信通過努力我一定能行！如果我們彼此之間取長補短、互相幫助，是不是就都變得很棒了？你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！因此，你們應該相信自己，不斷努力！我們不能只說行，努力才行。你我都有大拇哥，豎起來是“你真棒”，請你們給它起個好名字，送給你和我！只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！相信自己行我才可能行如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。因此，你們應該相信自己，不斷努力！如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。我們一起來想想怎樣能變得行。13我能行（案例一）13我能行（案例一）

只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會有進步的！小結第十五頁，共22頁。你們知道有些學生為什么覺得自己不行嗎？只要我37誰會真的行呢第十六頁，共22頁。誰會真的行呢第十六頁，共22頁。38第十七頁，共22頁。第十七頁，共22頁。39如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂自薦。第十八頁，共22頁。如果你們覺得自己可以勝任某一項活動，可以毛遂40請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡?。第十九頁，?2頁。請同學們說說你們?yōu)榱舜隧棻荣悤鞒瞿男┡Α?1我們不能只說行，努力才行。小結第二十頁，共22頁。我們不能只說行，努力才行。小結第二十頁，共22頁。42通過本節(jié)課的學習，老師發(fā)現(xiàn)每個同學都很棒，每個同學都有自己的閃光點。因此，你們應該相信自己，不斷努力！同時，老師相信你們彼此