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文檔簡介
第一單元小數(shù)乘法問題探究練習拓展積的近似數(shù)第一單元小數(shù)乘法問題探究練習拓展積的近似數(shù)按要求取下面小數(shù)的近似數(shù)。0.9846保留三位小數(shù)()保留兩位小數(shù)()保留一位小數(shù)()1.00.980.985復習舊知按要求取下面小數(shù)的近似數(shù)。0.9846保留三位小數(shù)(觀察思考在實際應用中,小數(shù)乘法的積往往不需要保留很多的小數(shù)位數(shù),這時可以根據(jù)需要,按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似數(shù)。觀察思考在實際應用中,小數(shù)乘法的積往往不需要保留很多探究新知探究新知
人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍,狗約有多少個嗅覺細胞?(得數(shù)保留一位小數(shù))探究新知人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數(shù)是0.049×45≈
(億個)探究新知0.049×45≈(億個)探究新知0.49×45≈
(億個)
保留一位小數(shù)2450.049×45三位小數(shù)1962205.00<5,舍去0和5,保留一位小數(shù)。2.2四舍五入探究新知0.49×45≈(億個)2450.0節(jié)日快樂
元旦晚會,同學們要用彩帶做成花布置教室,每朵花要用彩帶0.32米,做18朵花,大約需彩帶多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))
0.32×18≈
(米)練習鞏固節(jié)日快樂元旦晚會,同學們要用彩帶做成花布置教室0.32×18≈
(米)
保留一位小數(shù)2560.32
×18二位小數(shù)32576.66>5,向前一位進1后再舍去。5.8練習鞏固0.32×18≈(米)2560.3
求積的近似數(shù)時,首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字,按“四舍五入”法截取積的近似數(shù)。練習鞏固求積的近似數(shù)時,首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看比要保留的兩個因數(shù)的積保留整數(shù)的近似數(shù)是14,精確值可能是哪些數(shù)?個位上的數(shù)是4,十分位的數(shù)是4、3、2、1、0;個位上的數(shù)是3,十分位上的數(shù)是5、6、7、8、9。練習鞏固兩個因數(shù)的積保留整數(shù)的近似數(shù)是14,精確值可能是哪些數(shù)?個位填一填(1)4.3×0.31的積是(),保留一位小數(shù)約是()。(2)兩個因數(shù)的積是1.259,保留兩位小數(shù)約是()。練習鞏固1.3331.31.26填一填(1)4.3×0.31的積是(),保A、7B、7.00C、6.996.998保留兩位小數(shù)約是()B練習鞏固A、76.998保留兩位小數(shù)約是()B練習鞏固A、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小數(shù)約是()B練習鞏固A、10.010.99保留一位小數(shù)約是()B練習鞏1.39保留一位小數(shù)約等于1.4×1.36保留一位小數(shù)約等于1.31.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0,也可以寫成1。1.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0,也可以寫成1。×練習鞏固1.39保留一位小×1.36保留一位小1.015保留一位小數(shù)要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就將后面的數(shù)舍去,如果大于或等于5就向前一位進1。說一說,如何取積的近似數(shù)?練習鞏固要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就將后面的數(shù)舍去(一)計算下面各題1.7×0.450.8×0.9
0.8×0.972.(得數(shù)保留一位小數(shù))(得數(shù)保留兩位小數(shù))0≈0.7
0.45×1.731545765.0≈0.77練習鞏固(一)計算下面各題1.7×0.450.8×0.91.世界上第一臺電子計算機很大,它的質(zhì)量相當于6頭5.85噸重的大象,這臺計算機有多重?(得數(shù)保留整數(shù))5.85×6≈35(噸)答:這臺計算機約有35噸重。一般的重2.5kg。練習鞏固1.世界上第一臺電子計算機很大,它的質(zhì)量5.85×6≈352.一種大米的價格是每千克3.85元,買2.5kg應付多少元?3.85×2.5=9.625≈9.63(元)答:買2.5kg應付9.63元。該付多少元錢呢?練習鞏固2.一種大米的價格是每千克3.85元,買2.5kg應付多少心靈感悟心靈感悟第一單元小數(shù)乘法問題探究練習拓展積的近似數(shù)第一單元小數(shù)乘法問題探究練習拓展積的近似數(shù)按要求取下面小數(shù)的近似數(shù)。0.9846保留三位小數(shù)()保留兩位小數(shù)()保留一位小數(shù)()1.00.980.985復習舊知按要求取下面小數(shù)的近似數(shù)。0.9846保留三位小數(shù)(觀察思考在實際應用中,小數(shù)乘法的積往往不需要保留很多的小數(shù)位數(shù),這時可以根據(jù)需要,按“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似數(shù)。觀察思考在實際應用中,小數(shù)乘法的積往往不需要保留很多探究新知探究新知
人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍,狗約有多少個嗅覺細胞?(得數(shù)保留一位小數(shù))探究新知人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數(shù)是0.049×45≈
(億個)探究新知0.049×45≈(億個)探究新知0.49×45≈
(億個)
保留一位小數(shù)2450.049×45三位小數(shù)1962205.00<5,舍去0和5,保留一位小數(shù)。2.2四舍五入探究新知0.49×45≈(億個)2450.0節(jié)日快樂
元旦晚會,同學們要用彩帶做成花布置教室,每朵花要用彩帶0.32米,做18朵花,大約需彩帶多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))
0.32×18≈
(米)練習鞏固節(jié)日快樂元旦晚會,同學們要用彩帶做成花布置教室0.32×18≈
(米)
保留一位小數(shù)2560.32
×18二位小數(shù)32576.66>5,向前一位進1后再舍去。5.8練習鞏固0.32×18≈(米)2560.3
求積的近似數(shù)時,首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字,按“四舍五入”法截取積的近似數(shù)。練習鞏固求積的近似數(shù)時,首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看比要保留的兩個因數(shù)的積保留整數(shù)的近似數(shù)是14,精確值可能是哪些數(shù)?個位上的數(shù)是4,十分位的數(shù)是4、3、2、1、0;個位上的數(shù)是3,十分位上的數(shù)是5、6、7、8、9。練習鞏固兩個因數(shù)的積保留整數(shù)的近似數(shù)是14,精確值可能是哪些數(shù)?個位填一填(1)4.3×0.31的積是(),保留一位小數(shù)約是()。(2)兩個因數(shù)的積是1.259,保留兩位小數(shù)約是()。練習鞏固1.3331.31.26填一填(1)4.3×0.31的積是(),保A、7B、7.00C、6.996.998保留兩位小數(shù)約是()B練習鞏固A、76.998保留兩位小數(shù)約是()B練習鞏固A、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小數(shù)約是()B練習鞏固A、10.010.99保留一位小數(shù)約是()B練習鞏1.39保留一位小數(shù)約等于1.4×1.36保留一位小數(shù)約等于1.31.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0,也可以寫成1。1.015保留一位小數(shù)后可以寫成1.0,也可以寫成1?!辆毩曥柟?.39保留一位小×1.36保留一位小1.015保留一位小數(shù)要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就將后面的數(shù)舍去,如果大于或等于5就向前一位進1。說一說,如何取積的近似數(shù)?練習鞏固要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就將后面的數(shù)舍去(一)計算下面各題1.7×0.450.8×0.9
0.8×0.972.(得數(shù)保留一位小數(shù))(得數(shù)保留兩位小數(shù))0≈0.7
0.45×1.731545765.0≈0.77練習鞏固(一)計算下面各題1.7×0.450.8×0.91.世界上第一臺電子計算機很大,它的質(zhì)量相當于6頭5.85噸重的大象,這臺計算機有多重?(得數(shù)保留整數(shù))5.85×6≈35(噸)答:
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