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文檔簡介
學(xué)生家長發(fā)言稿大全發(fā)言稿是加入會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上敘述自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生家長發(fā)言稿大全5篇,以供大家參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長:
大家上午好!
我是高三(4)班婕同學(xué)的媽媽,今日,十分感謝一中給我們供應(yīng)了一個(gè)好的時(shí)機(jī),讓我們高三4班的學(xué)生家長能夠坐在一齊,與學(xué)校和教師零距離地探討子女的問題,我為有這樣的時(shí)機(jī)感到十分快樂。
對(duì)于教育,我是一個(gè)門外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時(shí)間很少,平時(shí)更多的是交流;再那么,由于不足教育方面的理論知識(shí),在方式、上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的缺乏,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子到一中以后,從她對(duì)一中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變,我感到十分地欣慰,從中我看到了她的提高,她已融入了一中這個(gè)大團(tuán)體,這與教師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此時(shí)機(jī)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的保護(hù)就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自我確實(shí)定和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自我需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同提高、共呼吸。
在新的環(huán)境中,競爭性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問題。并且,對(duì)自我的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)懷。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的根底、優(yōu)勢和劣勢,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地想方法。
關(guān)懷孩子成績的時(shí)候,更要關(guān)懷孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個(gè)方面,團(tuán)體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)本領(lǐng)的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一向給予孩子強(qiáng)有力的支持,團(tuán)體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我們都激勵(lì)孩子走在前列。
如何處理生活規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的關(guān)系,也是我們要應(yīng)對(duì)的一個(gè)新問題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細(xì)賬〞的辦法似乎行不通了。不明白各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面,主要是覺到“心中沒底〞、“失控〞,生怕孩子構(gòu)成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自我的看法,力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,則社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)那么是影響孩子身心開展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻十分實(shí)在。對(duì)于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵〞的方法,還是采取“導(dǎo)〞的方法《值得我們思考。前一個(gè)方法比擬簡單直接,但效果不見得好;后一個(gè)方法比擬費(fèi)心、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
一中此刻正處在健康有序地開展時(shí)期,生源質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改善和提高,我們要以全新的視角來看待新建一中的現(xiàn)狀和未來。我個(gè)人的感受,一中是不錯(cuò)的,尤其是高三(4)班,我?guī)状蝸砜春⒆樱几械綄W(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任教師也都十分勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今日來那里的目的,就是想聽聽各位家長的,聽聽教師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),也換一個(gè)場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心冀望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人;二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)開展的人;三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有發(fā)明力的人。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位教師、家長朋友們:
大家上午好!
我是九(1)班__同學(xué)的家長,非常感激學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請(qǐng)大家體諒。
光陰似箭,一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來,我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)和獨(dú)立思考辦法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。
還有近90天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了,教師行動(dòng)起來了,我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校教師,搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,則我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子平安上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐登的成果。
各位家長同志們,20__年,是我們每一位家長的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考〞這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿城沖中心學(xué)校,桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友們:
大家好!
首先,十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這樣一次時(shí)機(jī),能夠和大家一齊交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。十分冀望能將自我的一點(diǎn)心得能與諸位互通有無、取長補(bǔ)短。我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對(duì)自我孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自我的工作上,對(duì)自我孩子的教育還存在著不少疏漏。所以,我的想法僅是一家之言,歡迎大家批評(píng)指正。今日我想?yún)R報(bào)的是:家校合作,用愛構(gòu)筑孩子成長的橋梁。
前幾天吃晚飯時(shí),跟孩子聊起開家長會(huì)的事,我問她:“你冀望媽媽家長會(huì)上講些什么〞,孩子想了想說:“既快樂又緊張〞,一問才明白她在回顧剛?cè)雽W(xué)時(shí)自我的心境,那時(shí)候我們家長的心境也如此。轉(zhuǎn)眼間,一年級(jí)立刻就要過去了,近一年的時(shí)間里,孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高中,我也體會(huì)到了教師付出的辛勤勞動(dòng)。在那里我也向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校和教師表示衷心的感謝。
我先跟大家交流的第一方面是:父母做好典范,培養(yǎng)孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的是孩子孕育開展的沃土,是孩子健康成長的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護(hù)身體健康我們家長要做的就是管好衣食住行,異常是保證飲食有營養(yǎng)、健康,少吃零食。這一點(diǎn)我們家長肯定都做得很周到。我想多說幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比擬大,各種性格的學(xué)生都有,社會(huì)風(fēng)尚給孩子帶來很大的影響,孩子過了階段性格根本養(yǎng)成了,這種性格養(yǎng)成與我們家長的引導(dǎo)有很大關(guān)系。此刻我們的孩子沒有是非明辨本領(lǐng),在這方面家長的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個(gè)孩子注意的小例子吧:去公共場所,吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔;外出吃飯時(shí)必須記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時(shí)看到一些不禮貌的行為時(shí)孩子會(huì)用特殊的眼神看我,這時(shí)要告訴她誰對(duì)誰錯(cuò),什么是高尚的什么是低俗的,告訴她怎樣愛護(hù)自我,等等。
孩子做錯(cuò)事情很正常,有時(shí)候也要注意教育的方式。家庭和諧是家庭教育的根底。在引導(dǎo)孩子方面我和他爸爸注意教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì)。在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,特殊情況互換主角。家庭教育中一味的“壓〞和一味的“哄〞都不能達(dá)到教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會(huì)真正成才
第二方面:多信任多交流,做孩子的良師益友。
我們都愛自我的孩子,可是我覺得要讓孩子明白這種愛僅有父母才能給予。讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。我給她講過袋鼠的:所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋。小袋鼠生下后立即寄存在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個(gè)月小袋鼠長到育兒袋里再也容納不下了,它只好搬到袋外來住,才開始短時(shí)間地離開保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶,離開保育袋。有時(shí)候,小袋鼠也會(huì)在育兒袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得經(jīng)?!扒鍜擗曈齼捍男l(wèi)生。當(dāng)聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時(shí),她很詫異的嘆了口氣,我立即給她講她時(shí)候的故事,她很認(rèn)真的聽,我明白我的目的達(dá)到了。
作為一個(gè)合格的家長,科學(xué)的愛自我的孩子要有一個(gè)正確的認(rèn)知。試想,自我的孩子自我都不明白如何去疼愛,怎好要求學(xué)校和其他??茖W(xué)的愛,需要家長尊重孩子的成長,尊重孩子成長過程中的種種心境、情緒,用心構(gòu)筑溝通的橋梁。別看孩子還小,他們也有獨(dú)立的人格,有獨(dú)立的思想。也應(yīng)當(dāng)獲得我們應(yīng)有的尊重和信任。所以,千萬別拿他跟別小孩比擬。在座的諸位我們年齡相仿,我說一種現(xiàn)象大家可能都遇到過:我們跟同學(xué)、朋友、同事一塊聚會(huì)的時(shí)候,自然而然的就轉(zhuǎn)到怎樣教育孩子上來呢當(dāng)說到某某家的孩子多么優(yōu)秀的時(shí)候,是不是也很唏噓感嘆呢有沒有跟自我的孩子說過:你看人家誰誰誰·····這時(shí),你有沒有看到孩子眼里無比委屈的目光這種時(shí)候,孩子的爸爸有幾句話很有意思“這種孩子咱生不出來,與其坐在那里羨慕人家生的好,不如咱此刻踏踏實(shí)實(shí)地把自我的孩子養(yǎng)好。〞確實(shí),高智商的孩子很少,但優(yōu)秀的孩子很多。孩子的性格養(yǎng)成跟我們做父母的有很大關(guān)系。去年開家長會(huì)時(shí),咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢淑娟校長以往說過“家長是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,要多賞識(shí)自我的孩子,拿出時(shí)間陪陪孩子〞。應(yīng)當(dāng)說我的孩子的爸爸是值得所有爸爸學(xué)習(xí)的。我的工作比擬忙,時(shí)間靠得緊,很少有時(shí)間陪孩子。大多數(shù)時(shí)候都是爸爸陪她,周末去公園撈魚、野餐,去郊區(qū)賞花,或者在家里聽孩子的指揮玩各種游戲,睡覺前陪她讀書。在孩子心里,爸爸是嚴(yán)厲的,同時(shí)爸爸也是最好的朋友。很多話很多想法,她都會(huì)直言不諱的告訴我們,讓我們能及時(shí)明白她的內(nèi)心變動(dòng)。遇到問題,我們兩個(gè)大人通常在晚上孩子睡覺后討論一番,商量出一個(gè)對(duì)策,第二天把其中的道理用一種很簡便的方式告訴她,給她以教育啟發(fā)。隨著孩子年齡的增長,她更需要家長的傾聽。我也冀望這種習(xí)慣堅(jiān)持的越久越好,
第三方面,倡導(dǎo)讀書理念,養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣
年初讀了馳名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的,一、養(yǎng)成看書的習(xí)慣,二、擁有品位,三、要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美,四、培養(yǎng)健康的心態(tài),重視自我的身體??戳酥螅液苁軉l(fā),同時(shí)想到一個(gè)同事跟我講過的一句話,她說“孩子就是一塊發(fā)好的面,你把他捏成啥樣就是啥樣。〞我覺得這句話很對(duì),在孩子沒有是非對(duì)錯(cuò)的本領(lǐng)之前,家長的引導(dǎo)尤為重要。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對(duì)孩子施加不良的影響,則學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書,我想大局部家長還是認(rèn)可多讀書這種觀點(diǎn)的,孩子將來要進(jìn)入社會(huì)、要與別人交流,要依靠談吐和涵養(yǎng)說服別人,多讀書的人才可能成為一個(gè)出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)孩子必備的人生習(xí)慣,而不應(yīng)當(dāng)成為功利性的、要“有什么用〞才行。我們此刻苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書在家里我們盡量多陪她讀,可是效果是十分遲緩的。我覺得學(xué)校的引導(dǎo)十分有效:今年四月小學(xué)發(fā)展了首屆讀書月活動(dòng),孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班加入比賽的節(jié)目,則長的臺(tái)詞背的十分流暢,連別人的臺(tái)詞也能一字不落的背下來,還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式〞——這也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸十分快樂,因?yàn)檫@是我們倆一向想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念,經(jīng)過這樣一個(gè)活動(dòng),孩子深深記住了讀書的重要性,此刻對(duì)讀書是越來越感興趣,看書的時(shí)間也越來越長,寫的也越來越有意思,語文成績也越來越好,甚至?xí)鴮懮隙急仍日J(rèn)真工整不少。
說到習(xí)慣我多說幾句,這可能是很多家長愁腸的事情,我也如此。我們都冀望自我的孩子能坐得住、能細(xì)心、能積極向上。我想這除了平時(shí)的教育還有家長的言傳身教,當(dāng)然我不明白這有沒有效,但我依然給孩子施加一種影響:爸爸媽媽工作出色是因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里,我們也是愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說,不管我們家長是從事何種職業(yè),只要有了孩子,教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的職責(zé)。
第四個(gè)方面:家校合作努力,為孩子成功人生奠基。
蘇霍姆林斯基說過:“僅有家庭而沒有學(xué)校,或僅有學(xué)校而沒有家庭都不能獨(dú)自的承當(dāng)起塑造人的細(xì)致復(fù)雜的任務(wù)。〞所以,除了我們做好家庭教育外,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。
一位家長曾傳授我的經(jīng)驗(yàn)是多與教師多溝通,及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長情況,這本身就是女的一種關(guān)愛,也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此,但我做的并不到位,給自我找的借口是時(shí)間緊、工作忙,而其實(shí)這才疏忽了教育的好時(shí)機(jī)。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù),是對(duì)于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進(jìn)行補(bǔ)充和完善,因而架起家校共育的橋梁是十分重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學(xué)什么,上了小學(xué)真正從零開始的。一年級(jí)立刻就要過去了,近一年的時(shí)間里,孩子發(fā)生了很大的變化:自我一個(gè)床睡覺了,電視根本不看了,回家先做作業(yè)了,吃飯不挑食并且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱教師的諄諄教誨是分不開了,放假的最終一天晚上,孩子對(duì)我說:“媽媽,明天就要上學(xué)了,真好!〞我問為什么她說:“我想朱教師了。〞從那里我也真的體會(huì)到了教師的偉大。
坦白說,我的孩子并不是最優(yōu)秀的,可是我們作為家長看到了她的變化,每一天她都會(huì)給我們帶來驚喜,這是最讓我們家長感到欣慰的。應(yīng)當(dāng)說這些改變的直接動(dòng)力是來自于教師,孩子建立起對(duì)教師的欽佩與仰慕之情,學(xué)校教育才會(huì)順利發(fā)展。我們家長只是做了一些輔助工作。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個(gè)例子,我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績在全市名列前茅,關(guān)鍵是她的性格十分沉穩(wěn)并且很陽光,這很讓我羨慕,在一次和***媽交流起來時(shí)我向她取經(jīng),***媽很謙虛說:“其實(shí)我基本沒什么好辦法,我只是把教師講的都做到了,可能比別的家長做的全面些、細(xì)致些〞。我想只要我們相信學(xué)校、信任教師,支持、配合學(xué)校的安頓,孩子終究會(huì)向著完美的方向開展。
最終,我想用盧梭的一句話及一點(diǎn)體會(huì)結(jié)束,他說:“上帝打造了我,同時(shí)把模子打碎了〞。是啊,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,只要我們用心構(gòu)筑孩子成長的橋梁,愛心在左,辦法在右,始終陪伴孩子走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,則孩子生命中必會(huì)點(diǎn)綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們,即便是踏著荊棘,也不會(huì)覺得痛苦,有淚可落,也不會(huì)悲涼。
最終,祝教師們身體健康,工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;
多謝大家。
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好。我是這里__小學(xué)__班級(jí)__同學(xué)的媽媽,首先非常感激各位家長給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),讓我在這里和大家一同探討孩子的教育問題。作為一名孩子的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒是說不上,不過在平時(shí)與孩子的接觸中倒是積累了一些倡議和辦法,希望同各位家長分享。
首先作為一名家長,在孩子的教育方面,我認(rèn)為我們才是孩子的第一任老師,無論是從十月懷胎到送入學(xué)校。一路走來,我們家長的一言一行無不影響著我們的孩子,所以我們家長無論在做事還是在待人方面應(yīng)做好表率作用,以身作那么,才能更好地教育子女。
俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。我們的孩子還小,無論是身體還是心理都處在生長成熟階段,尤其是他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),他們的人生觀和價(jià)值觀還不完善,人格還不健全。這不僅要求老師的引導(dǎo)和教育,更要求我們家長對(duì)孩子時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注。這里我們說的關(guān)注并不是指我們家長以長輩身份對(duì)孩子進(jìn)行教育指責(zé),而且以朋友的身份,一個(gè)和自己孩子無話不說的朋友身份去時(shí)刻關(guān)懷了解孩子的一言一行,了解他們身邊發(fā)生的事,了解他們的朋友,了解他們的`學(xué)習(xí)??赡芩麄冞€小,還很天真,對(duì)很多事還不懂,難免會(huì)做錯(cuò)事,這時(shí),作為家長的我們更不應(yīng)該打罵,而去了解他們的想法,積極引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改過錯(cuò)誤。我想,只有當(dāng)你成功走進(jìn)孩子的心里,你才是一位讓孩子喜歡的家長,你才算得上是一位合格的母親。
可以說在座的每位家長沒有一個(gè)不愛自己的孩子,甚至愛他們勝過愛你自己,我們對(duì)子女的愛是發(fā)自內(nèi)心的,沒有家長不是望子成龍,望女成鳳,可是往往有時(shí)侯我們隊(duì)孩子過度的愛反而成了害他們的溺愛。在如今這個(gè)社會(huì),溫室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我認(rèn)為我們家長在疼愛自己孩子的同時(shí),更要鍛煉的是孩子的獨(dú)立能力。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下,我倡議讓孩子多做一些自己力所能及的事,養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣。
“沒有規(guī)矩,不成方圓。〞這句話我相信在坐的各位家長都耳熟能詳了吧。從我們小的時(shí)候父親就開始教導(dǎo),如今在教育自己孩子時(shí),同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過童年的經(jīng)歷,那家小孩不貪玩,但是我們作為家長,更應(yīng)當(dāng)讓孩子玩得快樂,學(xué)得開心。在這一點(diǎn),我覺得尤為重要。但是怎樣定個(gè)規(guī)矩讓孩子們在玩的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)呢。我個(gè)人覺得首先我們應(yīng)當(dāng)協(xié)助自己的小孩,幫他們制訂一張表,讓孩子做到守時(shí),惜時(shí),養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣,充沛將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間同娛樂時(shí)間分開,讓孩子做到一心一意地學(xué)習(xí),全心全意地玩耍。與其逼著孩子痛苦的學(xué)習(xí),還不如讓孩子高興玩耍后一心一意的學(xué)習(xí)。其二,我個(gè)人覺得在孩子功課方面,我們做家長的不要進(jìn)行過度的干涉,只要孩子們做到下列幾點(diǎn),我認(rèn)為就綽綽有余了(1)讓孩子每天做好功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。論語有言:“溫故而知新,可以為師矣〞。(2)讓孩子獨(dú)立完成老師布置的功課,并每天堅(jiān)持幫孩子檢查,在孩子作業(yè)上簽下自己的名字,來配合老師的工作。(3)培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣,堅(jiān)持讓孩子每天保持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,一方面擴(kuò)大孩子的視野,豐盛孩子的文學(xué)知識(shí);另一方面讓孩子養(yǎng)成多讀書,讀好書的好習(xí)慣。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉〞。當(dāng)我們的孩子自覺做到了以上這幾點(diǎn),我想我們當(dāng)家長的也就成功了一半了。
在陪伴孩子成長的路上,我出兩句很有用的話,第一句是:“興趣永遠(yuǎn)是最好的老師〞;另外一句就是:“激勵(lì)和褒揚(yáng)總比責(zé)備和批評(píng)來得好〞。善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說是我們每位家長最愿做卻又最難做到的事,其實(shí)所有我們的孩子都是最優(yōu)秀的,只是我們作家長的沒有去用心發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處罷了。
最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),是我們家長應(yīng)當(dāng)而且絕對(duì)要教會(huì)孩子的一件事,那就是讓孩子學(xué)會(huì)尊師敬長。老師是辛勤的園丁,沒有他們就沒有我們孩子的未來,我們最應(yīng)當(dāng)感激的就是他們。雖然說我們的孩子還小、還不是很懂事,不嚴(yán)格要求他們怎樣做人,但至少中華五千年的尊師敬長的傳統(tǒng)美德是每位祖國未來花朵從小就應(yīng)該培養(yǎng)的道德情操,也是我們做家長的必然要求和責(zé)任。試問一個(gè)不懂得尊師敬長的孩子,何談成才《
孩子是我們的希望,也是家庭的未來,請(qǐng)相信我們的孩子,他們是最棒的。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景,明天,在廣大的天地里,他們將成長為一棵棵參天大樹。
最后,希望我們作家長的,平時(shí)多和__老師溝通,多聯(lián)系、多了解主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子在一個(gè)充斥愛的環(huán)境下茁壯、健康、自由、高興地成長!孟母尚能三遷來給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更何況我們在座的家長呢。就讓我們從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃梦覀兊暮⒆?,是我們每位家長的責(zé)任和義務(wù),也是每個(gè)家庭的希望與寄托。
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同學(xué),敬愛的老師,各位叔叔阿姨,大家下午好,感激各位家長能在百忙之中抽空加入這次會(huì)議,結(jié)合這次英語成績的得與失,現(xiàn)在由我來向大家分享分享我的經(jīng)驗(yàn)。英語測試通常都分為兩個(gè)板塊,一局部為聽力題,一局部為,而針對(duì)這次大家普遍失分較多的聽力,我想介紹這樣幾個(gè)我的學(xué)習(xí)辦法。
首先,要想練好聽力,英語語感是十分重要的。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語短文,對(duì)我來說是每天的必修課。挺胸、坐直,放開嗓音,屢次朗讀以增加對(duì)的熟練程度,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加快速度,多
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