一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)文園地5人教部編版25課件

語(yǔ)文園地五第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）語(yǔ)文園地五第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）1.引導(dǎo)學(xué)生利用“定位聯(lián)想法”認(rèn)識(shí)“飯、能”等字。（重點(diǎn)）2.在看部首識(shí)字的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)生字部首與其意思的密切聯(lián)系。（難點(diǎn)）3.理解、區(qū)別“青和清、在和再”的意思，會(huì)用它們填空。聯(lián)系按音序查字典，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生利用“定位聯(lián)想法”認(rèn)識(shí)“飯、能”等字。（重點(diǎn)）學(xué)我們的好朋友喜羊羊來(lái)了，他給我們帶來(lái)了禮物，讓我們一起看看吧！新課導(dǎo)入我們的好朋友喜羊羊來(lái)了，他給我們帶來(lái)了禮物，讓我們一起看看吧飯能抱茶泡輕鞭我會(huì)認(rèn)炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25飯能抱茶泡輕鞭我會(huì)認(rèn)炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部說(shuō)一說(shuō)圖片上的事物飯識(shí)字加油站一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25說(shuō)一說(shuō)圖片上的事物飯識(shí)字加油站一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園水一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25水一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)足一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25足一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)手一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25手一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)衣衣火一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25火一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)說(shuō)說(shuō)圖片上的事物能用來(lái)做什么呢？吃飽泡茶快跑輕抱穿袍放炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25說(shuō)說(shuō)圖片上的事物能用來(lái)做什么呢？吃飽泡茶快跑輕抱穿袍放炮一年1.自由讀兒歌，讀準(zhǔn)字音識(shí)字2.指名讀兒歌，師生正音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版251.自由讀兒歌，讀準(zhǔn)字音識(shí)字一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5

讀準(zhǔn)音節(jié)：“茶”是翹舌音；“能”和“清”是后鼻音；“鞭”是三拼音節(jié)?！芭荨焙汀芭凇笔峭糇?。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25讀準(zhǔn)音節(jié)：“茶”是翹舌音；“能”和“清”是后鼻音；“鞭”是認(rèn)清偏旁，說(shuō)說(shuō)字義和偏旁的關(guān)系。利用形聲字的特點(diǎn)識(shí)記生字：泡、飽、炮。認(rèn)清偏旁，說(shuō)說(shuō)字義和偏旁的關(guān)系。利用形聲字的特點(diǎn)識(shí)記生字：泡第一個(gè)家族吃叫吹咬我的發(fā)現(xiàn)第一個(gè)家族吃叫吹咬我的發(fā)現(xiàn)觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是口字旁，都和嘴有關(guān)。我還知道這樣的字還有：喊、嘆……吃叫吹咬觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是口字旁，都和嘴有關(guān)。我還知道這第二個(gè)家族提拔捉拍第二個(gè)家族提拔捉拍觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是提手旁，都和手有關(guān)。我還知道這樣的字還有：打、抓……提拔捉拍觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是提手旁，都和手有關(guān)。我還知道這第三個(gè)家族跑跳踢踩第三個(gè)家族跑跳踢踩觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是足字旁，都和腳有關(guān)。我還知道這樣的字還有：踹、跺……跑跳踢踩觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是足字旁，都和腳有關(guān)。我還知道這讀音相同，意思不同。“青”表示綠色。而“清”表示清澈和清楚。觀察“青”和“清”你發(fā)現(xiàn)了什么？字詞句運(yùn)用讀音相同，意思不同?！扒唷北硎揪G色。而“清”表示清澈和清楚。遠(yuǎn)處有（）山，近處有（）泉。青清練一練遠(yuǎn)處有（）山，近處有（）泉。青清練一練讀音相同，意思不同。“在”表示存在。而“再”表示又一次。觀察“再”和“在”你發(fā)現(xiàn)了什么？字詞句運(yùn)用讀音相同，意思不同。“在”表示存在。而“再”表示又一次。觀察放學(xué)了，大家（）學(xué)校門口和老師說(shuō)（）見(jiàn)。在再練一練放學(xué)了，大家（）學(xué)校門口和老師說(shuō)（）見(jiàn)。在溪解準(zhǔn)樓伯我遇到不認(rèn)識(shí)的字經(jīng)常查字典。我能用音序查字法快速?gòu)淖值渲胁槌鲞@些字。溪解準(zhǔn)樓伯我遇到不認(rèn)識(shí)的字經(jīng)常查字典。語(yǔ)文園地五第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）語(yǔ)文園地五第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）1.引導(dǎo)學(xué)生利用“定位聯(lián)想法”認(rèn)識(shí)“飯、能”等字。（重點(diǎn)）2.在看部首識(shí)字的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)生字部首與其意思的密切聯(lián)系。（難點(diǎn)）3.理解、區(qū)別“青和清、在和再”的意思，會(huì)用它們填空。聯(lián)系按音序查字典，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生利用“定位聯(lián)想法”認(rèn)識(shí)“飯、能”等字。（重點(diǎn)）學(xué)我們的好朋友喜羊羊來(lái)了，他給我們帶來(lái)了禮物，讓我們一起看看吧！新課導(dǎo)入我們的好朋友喜羊羊來(lái)了，他給我們帶來(lái)了禮物，讓我們一起看看吧飯能抱茶泡輕鞭我會(huì)認(rèn)炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25飯能抱茶泡輕鞭我會(huì)認(rèn)炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部說(shuō)一說(shuō)圖片上的事物飯識(shí)字加油站一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25說(shuō)一說(shuō)圖片上的事物飯識(shí)字加油站一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園水一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25水一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)足一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25足一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)手一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25手一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)衣衣火一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25火一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)說(shuō)說(shuō)圖片上的事物能用來(lái)做什么呢？吃飽泡茶快跑輕抱穿袍放炮一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25說(shuō)說(shuō)圖片上的事物能用來(lái)做什么呢？吃飽泡茶快跑輕抱穿袍放炮一年1.自由讀兒歌，讀準(zhǔn)字音識(shí)字2.指名讀兒歌，師生正音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版251.自由讀兒歌，讀準(zhǔn)字音識(shí)字一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5

讀準(zhǔn)音節(jié)：“茶”是翹舌音；“能”和“清”是后鼻音；“鞭”是三拼音節(jié)?！芭荨焙汀芭凇笔峭糇?。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)課件語(yǔ)文園地5人教部編版25讀準(zhǔn)音節(jié)：“茶”是翹舌音；“能”和“清”是后鼻音；“鞭”是認(rèn)清偏旁，說(shuō)說(shuō)字義和偏旁的關(guān)系。利用形聲字的特點(diǎn)識(shí)記生字：泡、飽、炮。認(rèn)清偏旁，說(shuō)說(shuō)字義和偏旁的關(guān)系。利用形聲字的特點(diǎn)識(shí)記生字：泡第一個(gè)家族吃叫吹咬我的發(fā)現(xiàn)第一個(gè)家族吃叫吹咬我的發(fā)現(xiàn)觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是口字旁，都和嘴有關(guān)。我還知道這樣的字還有：喊、嘆……吃叫吹咬觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是口字旁，都和嘴有關(guān)。我還知道這第二個(gè)家族提拔捉拍第二個(gè)家族提拔捉拍觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是提手旁，都和手有關(guān)。我還知道這樣的字還有：打、抓……提拔捉拍觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是提手旁，都和手有關(guān)。我還知道這第三個(gè)家族跑跳踢踩第三個(gè)家族跑跳踢踩觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是足字旁，都和腳有關(guān)。我還知道這樣的字還有：踹、跺……跑跳踢踩觀察這四個(gè)字有什么共同點(diǎn)？都是足字旁，都和腳有關(guān)。我還知道這讀音相同，意思不同?！扒唷北硎揪G色。而“清”表示清澈和清楚。觀察“青”和“清”你發(fā)現(xiàn)了什么？字詞句運(yùn)用讀音相同，意思不同?！扒唷北硎揪G色。而“清”表示清澈和清楚。遠(yuǎn)處有（）山，近處有（）泉。青清練一練遠(yuǎn)處有（）山，近處有（）泉。青清練一練讀音相同，意思不同?！霸凇北硎敬嬖凇６霸佟北硎居忠淮?。觀察“再”和“在