最新中小學主題班會-月考后班會總結課件

最新中小學主題班會-月考后班會總結課件1為什么我每天忙忙碌碌，卻在考試時總與成功失之交臂？為什么我每天熬夜苦讀，學習成績也總不見起色？為什么別人學的這么輕松，我卻學這么痛苦？為什么同樣的老師，同樣的教室，最后的結果卻不同？……為什么我每天忙忙碌碌，卻在考試時總與成功失之交臂？2面對暫時的失敗，我們該如何選擇？放棄夢想繼續(xù)前行PK面對暫時的失敗，我們該如何選擇？放棄夢想繼續(xù)前行3成功秘訣好的學習習慣+堅定信念=成功月考班會總結成功秘訣好的學習習慣+堅定信念=成功月考班會總結4好的學習習慣

1、尊重與欣賞老師的習慣親其師，信其道。一個學生同時面對的各學科教師，長短不齊,在所難免。所以學生要學習好，除了我們老師努力提高能力水平，適應學生外，學生更要尊重老師，適應老師，并學會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。從現(xiàn)在適應老師，長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。好的學習習慣

1、尊重與欣賞老師的習慣52、自學預習的習慣

自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。提前預習，是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點重點，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。2、自學預習的習慣自學是獲取知識的主要途徑。就學習過63、專心上課的習慣教與學應該同步，應該和諧，因此學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽同學發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。3、專心上課的習慣教與學應該同步，應該和諧，因此學生在74、善于提問的習慣我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創(chuàng)新精神的學生。4、善于提問的習慣我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識85、獨立作業(yè)的習慣

作業(yè)是教學活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學生最基本，最經(jīng)常的獨立學習實踐活動，也是反映學生學習情況的主要方式。做作業(yè)的同時也時一種學習和積累的過程。中學的作業(yè)一般包括兩大部分，一是書面的，二是看書思考或?qū)嵺`操作的。做作業(yè)的目的是鞏固所學的知識，是培養(yǎng)獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。5、獨立作業(yè)的習慣作業(yè)是教學活動的重要組成部分和自然9

有的學生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆；有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結論。

有的學生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄106、仔細審題的習慣審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學生仔細閱讀材料內(nèi)容，學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解內(nèi)容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內(nèi)容，更要認真推敲，反復琢磨，準確把握每個知識點上的內(nèi)涵與外延。同時還要培養(yǎng)自己能從作業(yè)，考試中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，及時糾正的能力。6、仔細審題的習慣審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要117、復習歸納的習慣復習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。復習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯(lián)，從而學生的知識系統(tǒng)化、條理化、重點化，避免前后知識的脫離與割裂。復習是有規(guī)律的，復習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地復習。7、復習歸納的習慣復習就是消化知識，加深理解和記憶，達12

每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習，每一遍的用時不需多，但是反復的遍數(shù)要多，以加深印象。每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納。對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網(wǎng)，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化，這樣運用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，138、整理錯題集的習慣平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)?？纯矗磿?、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

8、整理錯題集的習慣平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨14有的同學覺得自己累有的同學覺得自己苦有的同學抱怨自己的生活環(huán)境不好有的同學面對失敗，就想逃避當你叫累，叫苦的時候，當你想要逃避的時候，你有想過還有比你更苦，更累的人嗎？有的同學覺得自己累當你叫累，叫苦的時候，當你想要15最新中小學主題班會-月考后班會總結課件16最新中小學主題班會-月考后班會總結課件17最新中小學主題班會-月考后班會總結課件18最新中小學主題班會-月考后班會總結課件19最新中小學主題班會-月考后班會總結課件20甘肅冬天滿是凍瘡的手甘肅冬天滿是凍瘡的手21在田間勞動間隙看書如果你說苦，那他們呢？在田間勞動間隙看書如果你說苦，那他們呢？22幾個人共用的教科書如果你說苦，那他們呢？幾個人共用的教科書如果你說苦，那他們呢？23如果你說苦，那他們呢？如果你說苦，那他們呢？24在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里專心上課25這不是一個老人，他是一個孩子！這不是一個老人，他是一個孩子！26最便宜的“草稿紙”最便宜的“草稿紙”27深夜就要起床翻越幾個山頭去上學的山區(qū)孩子深夜就要起床翻越幾個山頭去上學的山區(qū)孩子28為了湊齊費用，她要砍大約1000筐這樣的柴為了湊齊費用，她要砍大約1000筐這樣的柴29沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我要讀書沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我要讀書30我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？31最新中小學主題班會-月考后班會總結課件32為了孩子，普天之下的父母都不怕苦為了孩子，普天之下的父母都不怕苦33最新中小學主題班會-月考后班會總結課件34為了給孩子上學……為了給孩子上學……35可憐天下父母心可憐天下父母心36最新中小學主題班會-月考后班會總結課件37最新中小學主題班會-月考后班會總結課件38最新中小學主題班會-月考后班會總結課件39最新中小學主題班會-月考后班會總結課件40也許我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫但是大聲說出我們的理想：為了我們爸爸媽媽燦爛的笑容為了我們自己，我們還是要也許我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫但41我以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險；即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰(zhàn)極限；我保證為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證

為了2015年理想的實現(xiàn)，再苦再累我也無怨；我以青春的名義宣誓：421.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored.3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.4.勿將今日之事拖到明日。Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.哈佛圖書館的二十條訓言——

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。哈佛圖書館的二436.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.7.幸福或許不排名次，但成功必排名次。Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么呢？Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?9.請享受無法回避的痛苦。Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。Studies4411.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。Nobodycancasuallysucceed,itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.12.時間在流逝。Thetimeispassing.13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。Thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.15.今天不走，明天要跑。Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.

11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。4516.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。Theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.17.受教育程度代表收入。Theeducationlevelrepresentstheincome.18.一天過完，不會再來。Oneday,hasnotbeenableagaintocome.19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。Evenifthepresent,thematchdoesnotstopchangesthepage.20.沒有艱辛，便無所獲。Hasnotbeendifficult,thendoesnothaveattains.16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。46我相信想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現(xiàn)大聲歡笑讓你我肩并肩何處不能歡樂無限拋開煩惱勇敢的大步向前我就站在舞臺中間我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分Idobelieve我相信想飛上天和太陽肩并肩在日落的海邊47想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變拋開煩惱勇敢的大步向前我就站在舞臺中間我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分Idobelieve我相信我就是我我相信自由自在我相信我相信我相信IBELIVE想飛上天和太陽肩并肩有你在我身邊48我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬分Idobelieve我相信我就是我49Thanks!End!Thanks!50最新中小學主題班會-月考后班會總結課件51為什么我每天忙忙碌碌，卻在考試時總與成功失之交臂？為什么我每天熬夜苦讀，學習成績也總不見起色？為什么別人學的這么輕松，我卻學這么痛苦？為什么同樣的老師，同樣的教室，最后的結果卻不同？……為什么我每天忙忙碌碌，卻在考試時總與成功失之交臂？52面對暫時的失敗，我們該如何選擇？放棄夢想繼續(xù)前行PK面對暫時的失敗，我們該如何選擇？放棄夢想繼續(xù)前行53成功秘訣好的學習習慣+堅定信念=成功月考班會總結成功秘訣好的學習習慣+堅定信念=成功月考班會總結54好的學習習慣

1、尊重與欣賞老師的習慣親其師，信其道。一個學生同時面對的各學科教師，長短不齊,在所難免。所以學生要學習好，除了我們老師努力提高能力水平，適應學生外，學生更要尊重老師，適應老師，并學會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。從現(xiàn)在適應老師，長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。好的學習習慣

1、尊重與欣賞老師的習慣552、自學預習的習慣

自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。提前預習，是培養(yǎng)自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點重點，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。2、自學預習的習慣自學是獲取知識的主要途徑。就學習過563、專心上課的習慣教與學應該同步，應該和諧，因此學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽同學發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。3、專心上課的習慣教與學應該同步，應該和諧，因此學生在574、善于提問的習慣我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創(chuàng)新精神的學生。4、善于提問的習慣我們要積極鼓勵學生質(zhì)疑問題，帶著知識585、獨立作業(yè)的習慣

作業(yè)是教學活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學生最基本，最經(jīng)常的獨立學習實踐活動，也是反映學生學習情況的主要方式。做作業(yè)的同時也時一種學習和積累的過程。中學的作業(yè)一般包括兩大部分，一是書面的，二是看書思考或?qū)嵺`操作的。做作業(yè)的目的是鞏固所學的知識，是培養(yǎng)獨立思考能力，不是為了交教師的差，或是應付家長。5、獨立作業(yè)的習慣作業(yè)是教學活動的重要組成部分和自然59

有的學生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆；有的學生好高騖遠，簡單的是會而不對，復雜的對而不全，這些不良習慣嚴重的影響了學習效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結論。

有的學生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄606、仔細審題的習慣審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求學生仔細閱讀材料內(nèi)容，學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解內(nèi)容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關鍵內(nèi)容，更要認真推敲，反復琢磨，準確把握每個知識點上的內(nèi)涵與外延。同時還要培養(yǎng)自己能從作業(yè)，考試中發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，及時糾正的能力。6、仔細審題的習慣審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要617、復習歸納的習慣復習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。復習也就是通過對知識，對解決問題的思路進行提煉，進行歸納整理，使零碎的知識，分散的記憶得到一個串聯(lián)，從而學生的知識系統(tǒng)化、條理化、重點化，避免前后知識的脫離與割裂。復習是有規(guī)律的，復習必須及時，否則超過了人的記憶極限點再去復習，將要多花幾倍的時間，而且效果不好。因此必須有計劃的不間斷地復習。7、復習歸納的習慣復習就是消化知識，加深理解和記憶，達62

每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學完后再總的復習一下。對記憶性知識的復習，每一遍的用時不需多，但是反復的遍數(shù)要多，以加深印象。每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納。對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網(wǎng)，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化，這樣運用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，638、整理錯題集的習慣平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)常看看，看會了、記住了才扔掉。有價值的就用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

8、整理錯題集的習慣平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨64有的同學覺得自己累有的同學覺得自己苦有的同學抱怨自己的生活環(huán)境不好有的同學面對失敗，就想逃避當你叫累，叫苦的時候，當你想要逃避的時候，你有想過還有比你更苦，更累的人嗎？有的同學覺得自己累當你叫累，叫苦的時候，當你想要65最新中小學主題班會-月考后班會總結課件66最新中小學主題班會-月考后班會總結課件67最新中小學主題班會-月考后班會總結課件68最新中小學主題班會-月考后班會總結課件69最新中小學主題班會-月考后班會總結課件70甘肅冬天滿是凍瘡的手甘肅冬天滿是凍瘡的手71在田間勞動間隙看書如果你說苦，那他們呢？在田間勞動間隙看書如果你說苦，那他們呢？72幾個人共用的教科書如果你說苦，那他們呢？幾個人共用的教科書如果你說苦，那他們呢？73如果你說苦，那他們呢？如果你說苦，那他們呢？74在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里專心上課75這不是一個老人，他是一個孩子！這不是一個老人，他是一個孩子！76最便宜的“草稿紙”最便宜的“草稿紙”77深夜就要起床翻越幾個山頭去上學的山區(qū)孩子深夜就要起床翻越幾個山頭去上學的山區(qū)孩子78為了湊齊費用，她要砍大約1000筐這樣的柴為了湊齊費用，她要砍大約1000筐這樣的柴79沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我要讀書沒有凳子，跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我要讀書80我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？81最新中小學主題班會-月考后班會總結課件82為了孩子，普天之下的父母都不怕苦為了孩子，普天之下的父母都不怕苦83最新中小學主題班會-月考后班會總結課件84為了給孩子上學……為了給孩子上學……85可憐天下父母心可憐天下父母心86最新中小學主題班會-月考后班會總結課件87最新中小學主題班會-月考后班會總結課件88最新中小學主題班會-月考后班會總結課件89最新中小學主題班會-月考后班會總結課件90也許我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫但是大聲說出我們的理想：為了我們爸爸媽媽燦爛的笑容為了我們自己，我們還是要也許我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫但91我以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險；即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰(zhàn)極限；我保證為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證

為了2015年理想的實現(xiàn)，再苦再累我也無怨；我以青春的名義宣誓：921.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored.3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.4.勿將今日之事拖到明日。Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.哈佛圖書館的二十條訓言——

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。哈佛圖書館的二936.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.7.幸福或許不排名次，但成功必排名次。Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么呢？Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?9.請享受無法回避的痛苦。Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。Onlyhascomparedtotheothersearly,diligentlydiligently,canfeelthesuccessfultaste.6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。Studies9411.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。Nobodycancasuallysucceed,itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.12.時間在流逝。Thetimeispassing.13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。Nowdri