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我會(huì)讀嘩啦啦滴滴答答叮叮咚咚cóng淙淙chán潺潺zhā嘰嘰喳喳jī唧哩哩擬聲詞疊詞我會(huì)讀嘩啦啦滴滴答答叮叮咚咚cóng淙淙chán潺潺zhā嘰嘰喳喳jī唧哩哩我會(huì)讀輕輕柔柔的呢喃細(xì)語(yǔ)雄偉的樂(lè)曲充滿(mǎn)力量的聲音熱鬧的音樂(lè)會(huì)輕快的山中小曲波瀾壯闊的海洋大合唱呢自讀要求
自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想一想課文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？大自然有許多美妙的聲音。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。水，也是大自然的音樂(lè)家。動(dòng)物是大自然的歌手。大自然有許多美妙的聲音。
課文圍繞
來(lái)寫(xiě)，先寫(xiě)
，再寫(xiě)
，最后寫(xiě)
。邊聽(tīng)邊想
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家……邊聽(tīng)邊想
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家……默讀第二自然段，在你覺(jué)得美妙的地方做個(gè)標(biāo)記。
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一-樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，
那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂(lè)曲，那聲音充滿(mǎn)力量，令人感受到大自然的威力。
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風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。
不一樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。
當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。我會(huì)學(xué)
自主學(xué)習(xí)建議1、自學(xué)三、四自然段，在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)你想象到了什么樣的畫(huà)面。2、有感情地誦讀你最喜歡的句子。3、背誦你最喜歡的那一句話(huà)。感受課文生動(dòng)的語(yǔ)言，積累喜歡的語(yǔ)句。留心生活，把自己的想法記錄下來(lái)。觀察活動(dòng)留心聽(tīng)一聽(tīng)身邊
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