譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件

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(Funtime,Carto譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件《爸爸去哪里》劇組給我們發(fā)來邀請函，邀請同學(xué)們?nèi)⒂^他們的劇組演員和基地。你想去嗎?要參觀他們的劇組演員和基地，你這節(jié)課需要完成任務(wù)

獲得10顆星才可以?！栋职秩ツ睦铩穭〗M給我們發(fā)來邀請函，邀請同學(xué)們?nèi)⒂^他們的劇Task1:Describepeople

描述人完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task1:Describepeople

描述人完成此Canyoudescribe(描述)

him?___hairis____.___eyesare___.___noseis____.___mouthis___.He’sthinandcute.HisshortHissmallHissmallHissmallCanyoudescribe(描述)him?___hCanyoudescribe(描述)

her?___hairis___.___eyesare___.___noseis___.___mouthis___.She’scuteandfat.HerlongHerbigHersmallHersmallCanyoudescribe(描述)her?___haThisis...His/Her...is...His/Her...are...He's/She's......Thisis...Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、Icandescribepeople’sappearance.

我能正確描述的人外貌。2、Icanuse“he’s’"and"she’s";"his"and"her"correctly.

我能正確使用he’s和she’s;his和her。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、IcandeTask2:HelpAlaleitodrawasnowman

幫助阿拉蕾畫個雪人完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task2:HelpAlaleitodrawa按要求畫出雪人。snowman

Drawasnowman按要求畫出雪人。snowmanDrawasnowmanTicking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、Icandawasnowmanaccordingtothedescription.根據(jù)描述，我能畫一個雪人。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、IcandaTask3:WatchacartoonwithAnji

和安吉一起看個動畫完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task3:WatchacartoonwithAn

Anjiandhisbrotheraregoingtowatchacartoon.Let'swatchthecartoonwiththem.

Wherearethey?A:Athome(在家）B:AtaRobot

Museum(科技館）Let'swatchWherearethey?Let'swatch

1.Therobotcan().A.talkB.jumpC.A&B2.Therobot'seyesare().A.smallB.bigC.long3.Therobotis().A.tallB.shortC.fatReadandanswerCBAB1.Therobotcan().ReadandTicking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星

1、Ichooserightaccordingthecartoon.

我能根據(jù)動畫正確選出答案。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星Task4:Readandactthecartoon

讀一讀，演一演完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task4:ReadandactthecartooReadaftertape(跟錄音讀課文)仔細(xì)聽，模仿錄音中的語音語調(diào)Let'sread!Readaftertape(跟錄音讀課文)仔細(xì)聽，模仿錄譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件Hello.Hello.Canyoujump?Canyoujump?譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件A:B:贊美的不服氣的A:B:贊美的不服氣的譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件Let’sreadHappyReading小組選擇喜歡的方式朗讀。一人領(lǐng)讀分角色讀組內(nèi)齊讀…Let’sreadHappyReading一人領(lǐng)讀分角色Canyoujump?Hello.Let'sact!小組分角色表演故事。

Withcorrectandclear

pronunciation(發(fā)音正確清晰)

Withemotionandaction(有表情和動作）

Actcreatively.（創(chuàng)新表演）Canyoujump?Hello.Let'sact!小Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、Icanreadcorrectly.

我能根據(jù)語音語調(diào)正確朗讀課文。2、Icanplaythecartooningroups.

我能和小組成員出色表演動畫內(nèi)容。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、Icanre小結(jié)：你一共得到多少顆星？讓我們一起去參觀《爸爸去哪里》的劇組演員和基地。小結(jié)：你一共得到多少顆星？讓我們一起去參觀《爸爸去哪里》的劇譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件你想?yún)⒓印栋职秩ツ睦铩冯娨暸臄z嗎？請你把自己的個人信息寫下來發(fā)給拍攝組。提示詞：long/short/big/small/tall/short/fat/thinhair/nose/mouth/ears/eyes例如：Mynameis…I’m…Mynoseis…Myeyesare…Ilike…你想?yún)⒓印栋职秩ツ睦铩冯娨暸臄z嗎？請你把自己的個人信息寫下來Homework1.Readcartoontime3times.2.Describeyourfriend.3.Finishexercisesbook.Homework1.Readcartoontime3tUnit8Dolls

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(Funtime,Carto譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件《爸爸去哪里》劇組給我們發(fā)來邀請函，邀請同學(xué)們?nèi)⒂^他們的劇組演員和基地。你想去嗎?要參觀他們的劇組演員和基地，你這節(jié)課需要完成任務(wù)

獲得10顆星才可以?！栋职秩ツ睦铩穭〗M給我們發(fā)來邀請函，邀請同學(xué)們?nèi)⒂^他們的劇Task1:Describepeople

描述人完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task1:Describepeople

描述人完成此Canyoudescribe(描述)

him?___hairis____.___eyesare___.___noseis____.___mouthis___.He’sthinandcute.HisshortHissmallHissmallHissmallCanyoudescribe(描述)him?___hCanyoudescribe(描述)

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幫助阿拉蕾畫個雪人完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task2:HelpAlaleitodrawa按要求畫出雪人。snowman

Drawasnowman按要求畫出雪人。snowmanDrawasnowmanTicking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、Icandawasnowmanaccordingtothedescription.根據(jù)描述，我能畫一個雪人。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星1、IcandaTask3:WatchacartoonwithAnji

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1、Ichooserightaccordingthecartoon.

我能根據(jù)動畫正確選出答案。Ticking:請根據(jù)下面標(biāo)準(zhǔn)給自己打星Task4:Readandactthecartoon

讀一讀，演一演完成此項(xiàng)任務(wù)你最多可以獲得三顆星Task4:ReadandactthecartooReadaftertape(跟錄音讀課文)仔細(xì)聽，模仿錄音中的語音語調(diào)Let'sread!Readaftertape(跟錄音讀課文)仔細(xì)聽，模仿錄譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件Hello.Hello.Canyoujump?Canyoujump?譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件A:B:贊美的不服氣的A:B:贊美的不服氣的譯林版小學(xué)英語四年級上冊(4A)《Unit-8-Dolls》第二課時3課件Let’sreadHappyReading小組選擇喜歡的方式朗讀。一人領(lǐng)讀分角色讀組內(nèi)齊讀…Let’sreadHappyReading一人領(lǐng)讀分角色Canyoujump?Hello.Let'sact!小組分角色表演故事。

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