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人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)-中學(xué)序曲教學(xué)課件1中學(xué)序曲中學(xué)序曲2我的視角看生活☆我是校園小導(dǎo)游☆我是校報(bào)小記者☆我為新老師畫像☆我為新課程代言
我的視角看生活☆我是校園小導(dǎo)游3風(fēng)趣幽默的語文老師風(fēng)趣幽默的語文老師4來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂铮瑫r(shí)常2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。新學(xué)期學(xué)校學(xué)校陶藝工作周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。☆我是校園小導(dǎo)游紅樓夢(mèng)西游記中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。附:語文老師推薦de書單:A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④這里“新的起點(diǎn)”主要指()紅樓夢(mèng)西游記紅樓夢(mèng)西游記愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考?!钗沂切@小導(dǎo)游☆我為新課程代言2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。些方面幫幫他(或她)?望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)可愛的數(shù)學(xué)老師來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常嚴(yán)謹(jǐn)可愛的數(shù)學(xué)老師5高大威嚴(yán)的歷史老師高大威嚴(yán)的歷史老師6
上了中學(xué),意味著我們的人生進(jìn)入了一個(gè)新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。
中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。上了中學(xué),意味著我們的人生進(jìn)入了一個(gè)新的階段,但我們7
周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。
愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考?!?/p>
瓦特在中學(xué)時(shí)代就善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。
名人的中學(xué)時(shí)代周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀8中學(xué)時(shí)代重要性
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代重要性中學(xué)時(shí)代是9成長的禮物二、成長的禮物成長的禮物二、成長的禮物10悲慘世界昆蟲記紅樓夢(mèng)西游記望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。A.新同學(xué)B.新老師學(xué)校工作室回首來時(shí)路,莫負(fù)少年心這里“新的起點(diǎn)”主要指()2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫駱駝祥子水滸傳第一次離家住校,開學(xué)以會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫A.集體生活B.新的課程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④☆我是校報(bào)小記者這里“新的起點(diǎn)”主要指()教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。悲慘世界昆蟲記
禮物大放送★邀請(qǐng)函◆心情小屋▼任命書&師長的新囑托悲慘世界昆蟲記
禮物大放送★邀請(qǐng)函11親愛的同學(xué):新學(xué)期學(xué)校學(xué)校陶藝工作室開始招募新成員,我們誠邀您的加入。學(xué)校工作室二0一八年九月八日親愛的同學(xué):12
第一次離家住校,開學(xué)以來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫幫他(她)好嗎?你打算從哪些方面幫幫他(或她)?
心情小屋第一次離家住校,開學(xué)以心情小屋13
同學(xué):茲任命你為新班級(jí)的班長。望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。
初一五班同學(xué):14師長的新囑托附:語文老師推薦de書單:四世同堂朝花夕拾紅巖悲慘世界昆蟲記駱駝祥子水滸傳草房子繁星.春水紅樓夢(mèng)西游記伊索寓言
師長的新囑托附:語文老師推薦de書單:15周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)生活中多種發(fā)展機(jī)會(huì)的內(nèi)涵的理解。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。學(xué)校工作室2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案?!毕铝袑?duì)中學(xué)階段認(rèn)識(shí)正確的有()會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。駱駝祥子水滸傳3中學(xué)生活為我們提供了多種發(fā)展機(jī)會(huì),下列關(guān)于“多種發(fā)展機(jī)會(huì)”理解錯(cuò)誤的是()中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考。學(xué)校工作室瓦特在中學(xué)時(shí)代就善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。朝花夕拾紅巖會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫RENAISSANCE在學(xué)習(xí)生活中我的遺憾......我的打算......在人際交往中我的遺憾……我的打算……RENAISSANCE在課余生活中我的遺憾......我的打算......在..........中我的遺憾......我的打算......回首來時(shí)路,莫負(fù)少年心周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。在學(xué)16我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想17教師寄語教師寄語18學(xué)以致用:1中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這里“新的起點(diǎn)”主要指()A.新同學(xué)B.新老師C.初中生活D.新環(huán)境教師拓展:本題重在考查走進(jìn)中學(xué)校園“新起點(diǎn)”的內(nèi)涵。走進(jìn)中學(xué)大門,中學(xué)生在全新的環(huán)境開始學(xué)習(xí)生活,一切都是新的,每個(gè)人都處在新的同一起跑線上。所以“新起點(diǎn)”指的是新的發(fā)展階段——初中生活,A、B、D理解都是片面且不完整的,故本題選C。學(xué)以致用:教師拓展:本題重在考查走進(jìn)中學(xué)校園“新起點(diǎn)”的內(nèi)涵192錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用?!毕铝袑?duì)中學(xué)階段認(rèn)識(shí)正確的有()①中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②中學(xué)階段為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)
③中學(xué)階段見證著一個(gè)人一生的生命
④中學(xué)階段將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。故本題選B。知識(shí)點(diǎn)二:成長的禮物2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的202錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。所以“新起點(diǎn)”指的是新的發(fā)展階段——初中生活,A、B、D理解都是片面且不完整的,故本題選C。A.集體生活B.新的課程二0一八年九月八日來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常A.集體生活B.新的課程新學(xué)期學(xué)校學(xué)校陶藝工作來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫附:語文老師推薦de書單:回首來時(shí)路,莫負(fù)少年心2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。1中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。初一五班周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。悲慘世界昆蟲記悲慘世界昆蟲記悲慘世界昆蟲記2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫3中學(xué)生活為我們提供了多種發(fā)展機(jī)會(huì),下列關(guān)于“多種發(fā)展機(jī)會(huì)”理解錯(cuò)誤的是()A.集體生活B.新的課程C.豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)D.自己喜歡的“小團(tuán)體”教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)生活中多種發(fā)展機(jī)會(huì)的內(nèi)涵的理解。教材所指“中學(xué)生活中多種發(fā)展機(jī)會(huì)”指的是有利于中學(xué)生知識(shí)增加和能力品德修養(yǎng)提高的各種活動(dòng),D不是為中學(xué)生健康成長提供的活2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的21人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)-中學(xué)序曲教學(xué)課件22中學(xué)序曲中學(xué)序曲23我的視角看生活☆我是校園小導(dǎo)游☆我是校報(bào)小記者☆我為新老師畫像☆我為新課程代言
我的視角看生活☆我是校園小導(dǎo)游24風(fēng)趣幽默的語文老師風(fēng)趣幽默的語文老師25來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。新學(xué)期學(xué)校學(xué)校陶藝工作周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)?!钗沂切@小導(dǎo)游紅樓夢(mèng)西游記中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。附:語文老師推薦de書單:A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④這里“新的起點(diǎn)”主要指()紅樓夢(mèng)西游記紅樓夢(mèng)西游記愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考?!钗沂切@小導(dǎo)游☆我為新課程代言2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。些方面幫幫他(或她)?望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)可愛的數(shù)學(xué)老師來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常嚴(yán)謹(jǐn)可愛的數(shù)學(xué)老師26高大威嚴(yán)的歷史老師高大威嚴(yán)的歷史老師27
上了中學(xué),意味著我們的人生進(jìn)入了一個(gè)新的階段,但我們還沒有完全長大,我們還在成長。
中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。上了中學(xué),意味著我們的人生進(jìn)入了一個(gè)新的階段,但我們28
周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。
愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考?!?/p>
瓦特在中學(xué)時(shí)代就善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。
名人的中學(xué)時(shí)代周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀29中學(xué)時(shí)代重要性
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代重要性中學(xué)時(shí)代是30成長的禮物二、成長的禮物成長的禮物二、成長的禮物31悲慘世界昆蟲記紅樓夢(mèng)西游記望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。A.新同學(xué)B.新老師學(xué)校工作室回首來時(shí)路,莫負(fù)少年心這里“新的起點(diǎn)”主要指()2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫駱駝祥子水滸傳第一次離家住校,開學(xué)以會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫A.集體生活B.新的課程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④☆我是校報(bào)小記者這里“新的起點(diǎn)”主要指()教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。悲慘世界昆蟲記
禮物大放送★邀請(qǐng)函◆心情小屋▼任命書&師長的新囑托悲慘世界昆蟲記
禮物大放送★邀請(qǐng)函32親愛的同學(xué):新學(xué)期學(xué)校學(xué)校陶藝工作室開始招募新成員,我們誠邀您的加入。學(xué)校工作室二0一八年九月八日親愛的同學(xué):33
第一次離家住校,開學(xué)以來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂?,時(shí)常會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫幫他(她)好嗎?你打算從哪些方面幫幫他(或她)?
心情小屋第一次離家住校,開學(xué)以心情小屋34
同學(xué):茲任命你為新班級(jí)的班長。望你能在班長職位上,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師期望。
初一五班同學(xué):35師長的新囑托附:語文老師推薦de書單:四世同堂朝花夕拾紅巖悲慘世界昆蟲記駱駝祥子水滸傳草房子繁星.春水紅樓夢(mèng)西游記伊索寓言
師長的新囑托附:語文老師推薦de書單:36周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。來,因?yàn)橄爰彝砩纤奚崂铮瑫r(shí)常教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)生活中多種發(fā)展機(jī)會(huì)的內(nèi)涵的理解。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。學(xué)校工作室2錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用。教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案?!毕铝袑?duì)中學(xué)階段認(rèn)識(shí)正確的有()會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫教師拓展:本題主要考查學(xué)生對(duì)中學(xué)階段重要性的認(rèn)識(shí),③明顯錯(cuò)誤,此題作為一道組合選擇題,我們?cè)谧鲱}時(shí),只要用篩選、排除含有錯(cuò)誤題肢的組合的方法,就可以直接做出正確答案。駱駝祥子水滸傳3中學(xué)生活為我們提供了多種發(fā)展機(jī)會(huì),下列關(guān)于“多種發(fā)展機(jī)會(huì)”理解錯(cuò)誤的是()中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。愛因斯坦在中學(xué)時(shí)代就善于思考,他說“學(xué)習(xí)知識(shí),要思考,思考,再思考。學(xué)校工作室瓦特在中學(xué)時(shí)代就善于觀察,也因此他才能改進(jìn)蒸汽機(jī)。朝花夕拾紅巖會(huì)聽到有人低聲哭泣的聲音,幫RENAISSANCE在學(xué)習(xí)生活中我的遺憾......我的打算......在人際交往中我的遺憾……我的打算……RENAISSANCE在課余生活中我的遺憾......我的打算......在..........中我的遺憾......我的打算......回首來時(shí)路,莫負(fù)少年心周恩來總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。在學(xué)37我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想要完成的幾件事。我的青春修煉冊(cè)拓展空間結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫下初中階段自己想38教師寄語教師寄語39學(xué)以致用:1中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這里“新的起點(diǎn)”主要指()A.新同學(xué)B.新老師C.初中生活D.新環(huán)境教師拓展:本題重在考查走進(jìn)中學(xué)校園“新起點(diǎn)”的內(nèi)涵。走進(jìn)中學(xué)大門,中學(xué)生在全新的環(huán)境開始學(xué)習(xí)生活,一切都是新的,每個(gè)人都處在新的同一起跑線上。所以“新起點(diǎn)”指的是新的發(fā)展階段——初中生活,A、B、D理解都是片面且不完整的,故本題選C。學(xué)以致用:教師拓展:本題重在考查走進(jìn)中學(xué)校園“新起點(diǎn)”的內(nèi)涵402錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起到了很大的作用?!毕铝袑?duì)中學(xué)階段認(rèn)識(shí)正確的有()①中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②中學(xué)階段為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)
③中學(xué)階段見證著一個(gè)人一生的生命
④中學(xué)階段將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色A.
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