西南交通大學(xué)本科課程自評(píng)報(bào)告模板

西南交通大學(xué)本科課程自評(píng)報(bào)告（模板）（授課教師用）課程名稱：授課教師：課程負(fù)責(zé)人：所在單位（蓋章）：填表日期：

填寫說明1.本表用wrd文檔填寫。2.表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。3.內(nèi)容較多無法按表填寫時(shí)，可增加附頁。4.本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請(qǐng)?jiān)诟巾撝凶⒚鳌?/p>

一、課程基本情況課程基本信息課程名稱課程代碼總學(xué)時(shí)學(xué)分課程性質(zhì)□必修□選修課程類別□公共基礎(chǔ)類課程□通識(shí)類課程□專業(yè)類課程□新生研討課課程簡(jiǎn)介（若該門課程由多名教師同時(shí)授課，請(qǐng)?jiān)诖瞬糠终f明各位教師所承擔(dān)的教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容）課程評(píng)估情況（如果不是第一次參與評(píng)估，需在附件中提供上次的評(píng)估意見與改進(jìn)報(bào)告）二、課程質(zhì)量保障情況請(qǐng)參照本科課程質(zhì)量保障文件進(jìn)行詳細(xì)闡述。教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，課程知識(shí)點(diǎn)是否清晰，邏輯結(jié)構(gòu)是否合理，教學(xué)內(nèi)容是否反映相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展水平等）教學(xué)策略與資源（課內(nèi)外學(xué)習(xí)是否有效結(jié)合，教學(xué)方式對(duì)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的支持程度，教學(xué)策略與方法的使用是否有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課外教學(xué)資源的提供情況等）課堂教學(xué)行為與效果（課堂講授重難點(diǎn)是否突出，教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握程度等）成績?cè)u(píng)定與反饋（成績?cè)u(píng)定方法是否能客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)，考核結(jié)果能否立馬向?qū)W生反饋等）教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)成果（課程教學(xué)目標(biāo)是否設(shè)置恰當(dāng)，是否有效支持相關(guān)專業(yè)畢業(yè)要求并包含多維度深層次教學(xué)目標(biāo)等）學(xué)習(xí)支持與教學(xué)研究（是否通過多種方式為學(xué)生提供足夠支持與指導(dǎo)，是否能夠研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并據(jù)此不斷總結(jié)反思改進(jìn)教學(xué)等）三、綜合評(píng)價(jià)（一）對(duì)課程教學(xué)實(shí)踐與成效的綜合性評(píng)價(jià)（二）本課程的教學(xué)特色與創(chuàng)新點(diǎn)（三）本課程教學(xué)目前存在某個(gè)單位的不足以及對(duì)課程建設(shè)方面