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精品范文模板可修改刪除第頁若侵犯了您的合法權(quán)益,請作者與本上傳人聯(lián)系,我們將及時更正刪除。撰寫人:___________日期:___________幼兒園三八活動計(jì)劃9篇1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。
3、通過多種形式的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。
二、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
三、活動流程:
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
四、活動過程:
(一)我為媽媽來歌唱
學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》
(二)我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
(三)我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動,圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
(四)愛心獻(xiàn)媽媽
引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。
幼兒園三八活動計(jì)劃2
活動目標(biāo):
1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經(jīng)過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶《世上僅有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂
《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼:是媽媽的節(jié)日
師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三.八”節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八活動計(jì)劃3
一、宗旨
統(tǒng)一活動流程,保留班級特色
二、活動流程:
1、開場白
師:小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今日是三八婦女節(jié)。那你們明白三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今日我們歡聚在一齊,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日歡樂!
師生:祝你們節(jié)日歡樂!
師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我的家》、中五班團(tuán)體唱《我的好媽媽》
4、親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
三、活動反思
在活動開展前,全年齡段的教師集中,認(rèn)真的進(jìn)行了討論,最終決定了以“統(tǒng)一活動流程,堅(jiān)持各班特色”為宗旨的活動方案:
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論經(jīng)過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點(diǎn)。
活動當(dāng)天,大班級各班家長參加的活動率均到達(dá)了98%以上,而班級的活動預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲歡樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅僅是單純的慶?;顒樱且淮螑鄣慕涣?,“愛”是我們給予孩子的最大財(cái)富。
幼兒園三八活動計(jì)劃4
活動主題:我的好媽媽
活動意圖:此刻的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨(dú)立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,所以,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在歡樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的歡樂。
活動目標(biāo):1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自我的關(guān)心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:3月8日——3月12日
活動資料:
1、體驗(yàn)活動:照顧蛋寶寶
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運(yùn)用自我的智慧,在一天的各項(xiàng)活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個新發(fā)型
(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每一天離園之前教師都請小朋友每一天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。
幼兒園三八活動計(jì)劃5
活動時間:20xx年3月6日
活動地點(diǎn):活動室
參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標(biāo):
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過表演節(jié)目和教師一齊游戲,表達(dá)對教師的祝賀。
活動準(zhǔn)備:
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
活動過程:
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們?nèi)胱?歌曲:教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的'意義。
3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關(guān)愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結(jié)。
五、注意事項(xiàng):
1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級之間分配好的順序進(jìn)場、退場。
幼兒園三八活動計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會職責(zé)感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在經(jīng)過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自我的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動方式:
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?/p>
(二)活動宣傳
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每一天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生經(jīng)過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自我平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會上交流、匯報(bào)。
四、活動安排:
3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo):
1、經(jīng)過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、經(jīng)過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自我的愛,并用連貫的語言和大家一齊分享。
準(zhǔn)備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日教師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一齊閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎樣表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎樣表達(dá)對媽媽的愛?
4、之后兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你能夠怎樣表示?
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不一樣的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自我,按節(jié)拍唱出x0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情景。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那榫埃男┦虑槭亲晕易龅?,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的資料,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱x0×︳中的休止符后的歌詞的`,并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不一樣表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自我能做自我的事,心里感到怎樣樣。想一想應(yīng)當(dāng)用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最終兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,并且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)當(dāng)用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動三:談話《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事資料,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,僅有一個9個月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,你們明白這是為什么嗎?
2、教師講故事提問:剛才教師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時,媽媽是怎樣做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎樣樣?
4、說說自我的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
活動四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫忙下學(xué)會包餛飩,鍛煉自我的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一齊的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備:
包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、教師引出話題:小朋友今日是幾月幾號?什么節(jié)日?我們請媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫忙指導(dǎo)下,小朋友自我學(xué)習(xí)包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時能夠講講有關(guān)餛飩的相關(guān)資料。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)
1、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自我的媽媽。
3、個別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進(jìn)行。
(1)教師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
4、活動結(jié)束:團(tuán)體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(五)提議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
幼兒園三八活動計(jì)劃7
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標(biāo):
1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動帶來的歡樂。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
(一)場地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)
(二)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
幼兒園三八活動計(jì)劃8
一.活動目標(biāo)
要明白三八是婦女節(jié),是我媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
在表演節(jié)目和動手后,我向媽媽表示祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
理解三八節(jié),恭喜媽媽。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世界上只有媽媽好》等。
媽媽在家努力工作和工作努力的視頻。
觀察你媽媽在家做什么,或者和她談?wù)勊诠ぷ髦凶鍪裁?老師可以適當(dāng)解釋任務(wù):“看你媽媽在家做什么”,或者“她媽媽在工作中做什么”)。
老師營造環(huán)境:“媽媽喜歡”商品展。(有實(shí)物或圖片)。
為舞臺準(zhǔn)備材料。比如積木,桌布,花盆,彩紙等等。
告訴媽媽參加活動。
第四,設(shè)計(jì)思路
三八婦女節(jié)后,這個活動是為了慶祝母親,激發(fā)孩子愛母親的感情,從而培養(yǎng)技能,激發(fā)孩子的主動活動。
中產(chǎn)階級的孩子非常依賴母親,很少經(jīng)歷母親的辛苦,也很少想到為母親做事。所以活動的設(shè)計(jì)是為了盡可能激發(fā)孩子的感受;中產(chǎn)階級的孩子單獨(dú)表演和表演的能力比較弱,所以在設(shè)計(jì)的時候,盡量引導(dǎo)孩子一起完成一件事。
動詞(verb的縮寫)活動流程
討論節(jié)目的表現(xiàn)——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮
(一)討論節(jié)目的表現(xiàn)
討論表演節(jié)目的信息,確定節(jié)目列表。
1.告訴我3月8日是什么節(jié)日。
2.討論性能
節(jié)目的資料。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,進(jìn)取性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶?;顒忧斑M(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會
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