創(chuàng)新工作室管理規(guī)章制度-勞模創(chuàng)新工作室制度

第8頁共8頁創(chuàng)新工作室管理規(guī)章制度-勞模創(chuàng)新工作室制度一﹑前?言工作室?的宗旨是:?普及基礎(chǔ)知?識﹑傳播先?進科技文化?﹑豐富校園?生活﹑加強?實踐能力﹑?創(chuàng)造科技成?果。工作?室目標是:?培養(yǎng)會員的?團隊精神﹑?協(xié)作精神﹑?學習精神和?創(chuàng)新精神。?進入科創(chuàng)?室程序:由?申請人或團?隊向?qū)W院提?交申請表，?經(jīng)學院及學?生會領(lǐng)導決?策，對符合?要求的會員?填寫登記表?。成員的義?務(wù)是學習。?學習各種各?類科技知識?，學習創(chuàng)新?精神，不斷?挑戰(zhàn)自我。?成員負有遵?守學校紀律?，遵守工作?室章程的義?務(wù)。二﹑?工作室規(guī)定?1、愛護?公共財物，?保護公共財?產(chǎn)。2、?任何人不得?將科創(chuàng)室工?具帶出科創(chuàng)?室，如有特?殊需要跟管?理工具負責?人申請，經(jīng)?批準后方可?帶出。3?、遵守科創(chuàng)?室紀律，禁?止在科創(chuàng)室?大聲喧嘩、?打鬧等一切?與學習無關(guān)?的事情。?4、不得利?用科創(chuàng)室電?腦參與一切?與工作學習?無關(guān)的娛樂?活動。5?、非科創(chuàng)室?人員未經(jīng)允?許禁止進入?科創(chuàng)室，如?有特殊需要?，必須在科?技部或?qū)W習?部成員的帶?領(lǐng)___可?進入。6?、注意科創(chuàng)?室衛(wèi)生，不?得在科創(chuàng)室?內(nèi)亂扔垃圾?，由于工作?產(chǎn)生垃圾必?須隨時清理?，保證科創(chuàng)?室干凈整潔?。我們會安?排協(xié)會成員?定期打掃衛(wèi)?生。7、?每位科創(chuàng)室?成員在離開?科創(chuàng)室之前?必須對科創(chuàng)?室的門窗及?用電物品進?行細致檢查?，保證門窗?隨走隨關(guān)，?用電物品電?源關(guān)閉。?8、注意用?電安全，不?能隨便亂接?電路、亂裝?器件，在設(shè)?備或器件聯(lián)?連通電路的?情況下不得?隨便拆卸，?遇到電路危?險情況時，?應(yīng)冷靜處理?，先切斷電?源，再檢查?故障。9?、科學使用?科創(chuàng)室的儀?器，一定要?在明白儀器?使用方法后?方可使用，?對于不明白?使用方法，?因操縱錯誤?造成儀器損?壞的情況，?責任到人，?誰弄壞誰負?責。使用儀?器時，注意?輕拿輕放。?在操作過程?中，如發(fā)現(xiàn)?儀器異常，?應(yīng)立即關(guān)機?，并查明原?因。儀器使?用完成后先?做使用登記?，再切斷電?源放回原處?。定期對貴?重實驗儀器?進行保養(yǎng)。?三、附則?:(一)?本制度由辦?公室起草，?最終解釋權(quán)?歸學院領(lǐng)導?及辦公室;?(二)本?制度自頒布?之日起實施?。創(chuàng)新工?作室管理規(guī)?章制度篇二?1、創(chuàng)新?工作團隊每?月召開一次?會議，謀劃?布置本月的?創(chuàng)新工作，?研究解決創(chuàng)?新工作中遇?到的困難和?問題。2?、管理自律?制度。每位?工作室成員?都是工作室?的管理主體?，承擔管理?與自我管理?的職責，主?動參與工作?室的各項活?動，確保工?作室以良好?姿態(tài)運行。?3、自覺?實踐制度。?工作室成員?深入實踐，?開設(shè)研究課?、實驗課，?每學年不少?于一次，發(fā)?現(xiàn)和分析教?學問題，提?高教學實踐?能力，為研?究提供線索?和素材。?4、自主學?習制度。工?作室成員每?學期至少閱?讀兩本教育?專著，征訂?并認真閱讀?兩種以上教?育研究雜志?，并撰寫讀?書筆記。?5、專題研?究制度。工?作室成員圍?繞研究專題?每學期撰寫?二篇以上教?學案例、教?學反思(或?教育隨筆)?和一篇具有?較高質(zhì)量的?教學研究論?文。6、?網(wǎng)上互動制?度。建立名?師QQ群，?工作室成員?應(yīng)充分利用?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢實?行網(wǎng)上學習?、教學交流?與研討，使?網(wǎng)絡(luò)成為工?作室的動態(tài)?（范本）工?作站、資源?生成場和成?果輻射源。?7、自動?退出制度。?對連續(xù)兩次?無故缺席工?作室活動的?成員或?qū)Ρ?應(yīng)履行的研?究任務(wù)推諉?、敷衍的成?員啟動自動?退出機制。?創(chuàng)新工作?室管理規(guī)章?制度篇三?___創(chuàng)新?工作室在鎮(zhèn)?江電信公司?領(lǐng)導下，在?相關(guān)部門的?指導下，由?工作室成員?民主協(xié)商共?同管理。為?了使工作室?規(guī)范有序，?特制定以下?管理制度:?一、本工?作室由在公?司領(lǐng)導下，?按省市公司?創(chuàng)建工作室?相關(guān)要求，?由自愿參加?創(chuàng)新工作的?員工聯(lián)合發(fā)?起，公司員?工有權(quán)自愿?申請參加，?經(jīng)公司工會?登記備案。?二、創(chuàng)新?工作室以服?務(wù)通信生產(chǎn)?建設(shè)、推進?企業(yè)科技進?步為己任，?搭建員工技?術(shù)攻關(guān)、“?五小”發(fā)明?、技能培訓?、學習交流?等活動平臺?，普及創(chuàng)新?理念、創(chuàng)新?技術(shù)和創(chuàng)新?方法。三?、創(chuàng)新工作?室每月定期?集中活動，?研究創(chuàng)新成?果在安全生?產(chǎn)實踐中的?應(yīng)用，針對?應(yīng)用過程中?存在的不足?，及時進行?改進和完善?。四、創(chuàng)?新工作室建?立活動檔案?，并做好各?類基礎(chǔ)資料?、各類信息?的收集、管?理和應(yīng)用。?五、創(chuàng)新?工作室積極?開展技能創(chuàng)?新服務(wù)活動?，廣泛吸納?創(chuàng)新意識強?、技術(shù)素質(zhì)?高、肯鉆研?的青年員工?加入創(chuàng)新團?隊，大力培?養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)?能手。六?、參與技術(shù)?創(chuàng)新工作人?員必須認真?完成公司和?部門落實的?各項工作任?務(wù)，不得以?創(chuàng)新工作室?相關(guān)任務(wù)為?理由，進行?拒絕、推脫?和延遲完成?工作任務(wù)。?勞模創(chuàng)新?工作室制度?篇四為了?確保工作室?各項工作有?序開展，真?正發(fā)揮工作?室成員的積?極作用，達?成創(chuàng)設(shè)工作?室的總體目?標，特制定?如下工作制?度一、學?習制度1?、工作室成?員要不斷學?習教育理論?，研究新課?標、新課程?、新教法，?不斷改進教?學方法，總?結(jié)交流教研?活動經(jīng)驗，?不斷探索教?育教學規(guī)律?。圍繞教科?研課題、課?堂教學每學?期進行__?_次以上_?__學習、?交流活動，?堅持自覺學?習和自覺反?思，并做好?學習活動記?錄。2、?工作室成員?必須制定自?我發(fā)展規(guī)劃?，明確學習?內(nèi)容和近期?達成的發(fā)展?目標，根據(jù)?目前及今后?教育教學改?革趨勢在教?育教學理論?等方面有選?擇性的學習?。二、研?討制度1?、工作室成?員積極參加?各級各類教?學研討活動?。2、工?作室建立“?學術(shù)沙龍”?研討制度。?由工作室主?持人和導師?根據(jù)研究方?向確定主題?，每次“學?術(shù)沙龍”均?要有明確的?研討主題。?三、交流?制度1、工?作室不定期?進行學術(shù)研?討交流活動?。2、建?立工作室網(wǎng)?頁，實現(xiàn)優(yōu)?質(zhì)資源共享?。開辟名師?對話、優(yōu)秀?案例選登、?名師風彩等?欄目，提高?工作室知名?度和輻射效?應(yīng)。3、?工作室成員?不斷發(fā)揮工?作室中名師?的示范、引?領(lǐng)作用，帶?頭出研究課?、觀摩課、?示范課。?4、認真做?好“傳幫帶?”活動，積?極承擔培養(yǎng)?青年教師的?任務(wù)，定向?結(jié)對培養(yǎng)青?年教師，培?養(yǎng)過程規(guī)范?，培養(yǎng)效果?明顯。四?、課題管理?制度1、?工作室成員?要積極開展?課題研究工?作。根據(jù)課?題研究方案?，在每一階?段制訂具體?的研究實施?計劃，及時?作出階段總?結(jié)。2、?課題必須做?到有方案、?有措施、有?活動記錄、?有階段小結(jié)?、有結(jié)果分?析、有實驗?報告和實驗?鑒定。3?、每個成員?必須以嚴謹?的態(tài)度和科?學的方法從?事課題研究?工作，多出?科研成果。?4、帶動?更多的青年?教師進行扎?實有效的課?題研究。?五、經(jīng)費制?度1、教育?局投入的經(jīng)?費做到專款?專用。2?、工作室成?員個人開展?與工作室相?關(guān)活動需使?用經(jīng)費的需?書面向工作?室負責人提?出申請，并?報相關(guān)領(lǐng)導?審核。六?、獎懲制度?1、工作室?設(shè)立“工作?室優(yōu)秀成員?”、“工作?室學習積極?分子”等獎?項并每期評?出，以獎為?主。2、?根據(jù)工作方?案制定名師?工作室成員?考核標準，?考核結(jié)果可?作為教師評?優(yōu)評先依據(jù)?。3、對?于不求進取?，不能按時?完成工作室?布置的成員?進行勸退。?勞模創(chuàng)新?工作室管理?制度篇五?勞模創(chuàng)新工?作室是弘揚?勞模精神、?豐富勞模時?代內(nèi)涵、推?動消化內(nèi)科?創(chuàng)新模式研?究提升的場?所，為保證?工作室工作?正常運行，?制訂以下制?度，希望工?作室全體人?員嚴格執(zhí)行?。1、忠?于團隊，履?行責任，遵?章守紀，樂?于助人，大?公無私，嚴?格管理，嚴?于律己，嚴?格執(zhí)行工作?室各項規(guī)章?制度，維護?團隊聲譽及?利益。2?、工作室成?員除完成工?作室分配的?任務(wù)外，還?必須認真完?成醫(yī)院和科?室分派的各?項工作任務(wù)?，在本職工?作崗位上發(fā)?揮模范作用?。3、工?作室成員之?間要互相協(xié)?作，發(fā)現(xiàn)問?題互相提醒?，時刻保持?良好的工作?狀態(tài)。4?、工作室成?員之間需要?以禮相待，?對他人熱情?有禮，并耐?心幫助科內(nèi)?其他醫(yī)護及?兄弟科室遇?到的工作難?題。5、?工作室設(shè)主?任一人，理?事___人?，負責聯(lián)系?成員和相關(guān)?管理工作。?做好活動記?錄，對各種?資料按要求?保管存檔。?6、工作?室活動經(jīng)費?要按照科室?內(nèi)的規(guī)定嚴?格管理和支?出，款項公?開，確保專?款專用。?7、工作室?成員要對科?內(nèi)各種醫(yī)療?及護理難題?及時給予技?術(shù)支持，并?參與不良事?件的原因分?析和防范措?施的制定。?對頻繁出現(xiàn)?的不良事件?制定創(chuàng)新解?決方案，從?創(chuàng)新的角度?進行徹底解?決。8、?工作室成員?要定期對醫(yī)?療及護理人?員進行技術(shù)?培訓，特別?是新技術(shù)的?應(yīng)用應(yīng)開設(shè)?專門的培訓?班。勞模?創(chuàng)新工作室?制度篇六?為了切實發(fā)?揮勞模作用?，打造先進?團隊，樹立?優(yōu)質(zhì)品牌，?___勞模?創(chuàng)新工作室?以“團隊、?務(wù)實、創(chuàng)新?、奮進”精?神全面貫徹?落實醫(yī)院的?各項決策部?署，緊緊圍?繞醫(yī)院中心?工作，全方?位、多角度?、深層次地?搭建交流平?臺，創(chuàng)新工?作方法，推?廣工作經(jīng)驗?，努力實現(xiàn)?技術(shù)革新、?技術(shù)攻關(guān)。?一、充分?發(fā)揮勞模的?“三個作用?”勞模工?作室匯集全?院相關(guān)科室?的中層管理?人員，高級?、中級、初?級醫(yī)務(wù)人員?，業(yè)務(wù)技術(shù)?能手，這些?成員組成代?表性的優(yōu)秀?團隊，切實?發(fā)揮勞模的?示范、帶動?和培養(yǎng)人才?“三個作用?”，從而使?勞模工作室?對全院的發(fā)?展起積極推?動作用。?(一)發(fā)揮?勞模示范作?用開展“?學習勞模事?跡，弘揚勞?模精神”活?動，號召全?院醫(yī)務(wù)人員?學習勞模_?__科室為?家、愛崗敬?業(yè)的職業(yè)精?神;刻苦鉆?研、勇攀高?峰的進取精?神，恪盡職?守、甘于吃?苦的奉獻精?神，用閃光?的勞模精神?激發(fā)職工的?熱情和干勁?，營造“人?人學勞模、?人人當先進?”的良好氛?圍;并幫助?新進成員增?強工作目的?性，明確他?們的努力方?向，將爭做?醫(yī)院優(yōu)秀員?工的思想觀?念深殖腦海?中，為培養(yǎng)?人做好鋪墊?。(二)?發(fā)揮勞模帶?動作用1?、全院各科?室在勞模的?帶動下，按?照醫(yī)院人才?隊伍建設(shè)?規(guī)劃，把人?才培養(yǎng)作為?工作重點，?按照打造名?醫(yī)、名科、?名院的要求?，通過派出?去、請進來?等方式，為?各科室培養(yǎng)?一批醫(yī)德高?尚、醫(yī)術(shù)精?湛的專業(yè)技?術(shù)人才。?2、強化繼?續(xù)教育學習?。全院職工?采取自學、?電大、函大?、短期學習?、?？七M修?、師承教育?等多種方式?強化業(yè)務(wù)技?術(shù)學習，不?斷提高全院?職工的技術(shù)?水平。3?、開展崗位?練兵活動。?全院各科室?結(jié)合工作實?際，有所側(cè)?重地加強“?三基三嚴”?為主要內(nèi)容?的崗位練兵?和技術(shù)比武?活動，通過?活動不斷提?高全院職工?整體業(yè)務(wù)水?平。4、?加強以技術(shù)?，重點專科?為核心的能?力建設(shè)，各?科室按照各?自工作特點?，積極努力?、創(chuàng)造條件?，力爭早日?把醫(yī)院臨床?科室打造成?為市級乃至?省級的重點?科室。5?、積極開展?新科技、新?業(yè)務(wù)。充分?發(fā)揮與省級?三甲醫(yī)院戰(zhàn)?略合作關(guān)系?和外出進修?回來人員的?作用，在臨?床工作中積?極開展新技?術(shù)、新業(yè)務(wù)?，填補醫(yī)院?和全縣空白?。同時對技?術(shù)成熟、有?推廣價值的?新技術(shù)、新?業(yè)務(wù)___?在全院推廣?應(yīng)用。(?三)積極培?養(yǎng)創(chuàng)新人才?深入開展?結(jié)對共建活?動，并長期?貫徹實施。?二、建立?完善的制度?體制為使?勞