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XX市萬州二中學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試一試題XX市萬州二中學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試一試題PAGEXX市萬州二中學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試一試題重慶市萬州二中2018-2019學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)考試一試題考試時間:90分鐘滿分:100分第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共40分,包含10小題,每題4分。在每題給出的四個選項(xiàng)中,第1~5題只有一項(xiàng)符合題目要求,第6~10題有多項(xiàng)符合題目要求。所有選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)1.以下對于質(zhì)點(diǎn)、參照系的說法正確的選項(xiàng)是()A.研究地球的自轉(zhuǎn),地球可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究動車從北京到重慶的運(yùn)轉(zhuǎn)時間,動車可視為質(zhì)點(diǎn)C.描繪同一物體的運(yùn)動,參照系選擇不同樣,運(yùn)動狀況必然不同樣D.運(yùn)動是絕對的,因此沒有必需選擇參照系2.對于力的說法以下不正確的選項(xiàng)是()A.遇到靜摩擦力的物體不用然靜止B.只有相互接觸的物體之間才存在相互作使勁C.力是矢量,有大小有方向,計(jì)算依據(jù)平行四邊形定章D.放在水平桌面上的書遇到支持力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生形變而產(chǎn)生的3.質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,其位移—時間圖象如題3圖所示,對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,以下說法中正確的選項(xiàng)是()題3圖A題3圖B.2s末質(zhì)點(diǎn)的地點(diǎn)坐標(biāo)為零,該時辰質(zhì)點(diǎn)的速度為零C.質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的位移大小為0.4m,位移的方向與規(guī)定的正方向同樣D.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度大小為0.1m/s,方向與規(guī)定的正方向相反4.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,t=0時辰同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)。甲車以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動;乙車以10m/s的初速度作勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)20s停止。對于兩車之間的地點(diǎn)關(guān)系,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.在5~10s內(nèi)兩車漸漸湊近B.在0~20s內(nèi)兩車的位移不相等C.在t=10s時兩車相距最遠(yuǎn)D.在t=10s時兩車在公路上相遇5.如題5圖所示,在圓滑水平面上有一輛小車A,其質(zhì)量為mA=2.0kg,小車上放一個物體其質(zhì)量為mB=l.0kg。如圖甲所示,給B一個水平推力F,當(dāng)F增大到稍大于3.0N時,A、B開始相對滑動。假如撤去F,對A施加一水平推力F′,如圖乙所示。要使A、B不相對滑動,則F′的最大值Fm為( )題題5圖A.2.0NB.3.0NC.6.0ND.9.0N6.如題6圖所示是火箭點(diǎn)火發(fā)射的某一瞬時,以下說法錯誤的選項(xiàng)是( )A.火箭受重力、空氣的推力、空氣阻力作用B.火箭加快升空過程中處于失重狀態(tài)C.發(fā)動機(jī)噴出氣體對火箭的作使勁和火箭所受的重力是一對均衡力題6圖D.發(fā)動機(jī)噴出氣體對火箭的作使勁與火箭對噴出氣體的作使勁的大小相等題6圖7.如題7圖所示,在傾角為α的圓滑斜面上放一個重為G的小球,并用圓滑的擋板擋住,擋板與斜面的夾角為θ(最先θ<90°),擋板從圖示地點(diǎn)以O(shè)為軸向左遲緩轉(zhuǎn)至水平,在此過程中小球素來處于均衡狀態(tài),斜面對小球的彈力F1及擋板對小球的彈力F2大小變化正確的選項(xiàng)是( )A.F1漸漸減小B.F1先減小后增大C.F2漸漸增大題7圖D.F題7圖8.如題8圖所示,水平推力F作用下,物塊A與斜面體B均靜止,以下說法正確的有()題8圖θABF題8圖θABFB.水平川面對B的支持力大于A和B重力之和C.B對A的摩擦力可能為零D.B對A的摩擦力必然沿斜面向上9.從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,若運(yùn)動過程中遇到的空氣阻力與其速率成正比,球運(yùn)動的速率隨時間變化的規(guī)律如題9圖所示,t1時辰抵達(dá)最高點(diǎn),經(jīng)較長時間后再落回地面,落地時速率為v1,且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動,則以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.小球加快度在上漲過程中漸漸增大,在降落過程中漸漸減小B.小球拋出瞬時的加快度大小為(1+)gC.小球被拋出時的加快度值最大,抵達(dá)最高點(diǎn)的加快度值最小題9圖D.題9圖10.在一次利用水滴法丈量重力加快度的實(shí)驗(yàn)中:讓水龍頭的水一滴一滴的滴在其正下方的盤子里,假定水滴出的時間間隔相等。調(diào)整水龍頭,使一滴水滴到盤子時,恰巧有另一滴水走開水龍頭,而空中還有一滴水正在著落,用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h,再用停表測時間,從第一滴水走開水龍頭開始計(jì)時,到第n滴水滴落到盤中,共用時間為T,即可算出重力加快度。則以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.每一滴水落到盤中時,第二滴水離水龍頭的距離為h/4B.每一滴水從水龍頭落到盤子的時間為2T/(n+1)C.重力加快度的計(jì)算式為D.重力加快度的計(jì)算式為第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、實(shí)驗(yàn)題(共14分,包含2小題。每空2分)題11圖11.(4分)在“互成角度的兩個共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,用兩支彈簧秤把橡皮條的端點(diǎn)拉到O處,如題11圖已經(jīng)作出拉力F1、F2題11圖(1)用直尺、三角板作出F1、F2的協(xié)力后,由所作的圖可知,F(xiàn)1、F2的協(xié)力F大小為____N;(2)用一支彈簧秤把橡皮條的端點(diǎn)拉到O處,此時拉力為F′。由圖可知,F(xiàn)′與F大小、方向均有誤差,假如此誤差僅由F1的大小惹起,則惹起誤差的原由是F1的大小比真切值偏_______(填“大”或“小”)。12.(10分)以以下圖為兩位同學(xué)研究“物體的加快度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,第一均衡摩擦力,他們將長木板的一端適合墊高一些后,在不掛砝碼盤的狀況下,使小車湊近打點(diǎn)計(jì)時器后,先接通電源,后用手輕撥小車,小車便拖動紙帶在木板上自由運(yùn)動。若打點(diǎn)計(jì)時器第一次在紙帶上打出的計(jì)時點(diǎn)愈來愈罕見(從打出的點(diǎn)的先后次序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊得比原來更為_______(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列間隔均勻的計(jì)時點(diǎn),便說明均衡摩擦力適合。(2)均衡摩擦力后,在____________的條件下,兩位同學(xué)可以以為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力。(已知小車的質(zhì)量為M,砝碼盤(連同砝碼)的總質(zhì)量為m)(3)接下來,這兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下,研究小車的加快度與遇到的合外力的關(guān)系;如圖為某次操作中打出的一條紙帶,他們在紙帶上標(biāo)出了5個計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的是頻次f=50Hz的交變電流。依據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加快度a=________m/s2。(結(jié)果保存三位有效數(shù)字)(4)實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,在砝碼盤中增添砝碼改變拉力,測得多組小車的加快度a與砝碼盤以及盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量m的對應(yīng)數(shù)據(jù),作出a-m圖象如上圖中實(shí)線所示,此圖象上端顯然偏離直線,惹起此結(jié)果的主要原由是。(5)研究“物體的加快度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)達(dá)成后,兩位同學(xué)又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數(shù)。于是兩位同學(xué)先取掉了長木板右端墊的小木塊,使得長木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)裝置以以下圖;在砝碼盤中放入適合的砝碼后,將小車湊近打點(diǎn)計(jì)時器,接通電源后開釋小車,打點(diǎn)計(jì)時器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤)的質(zhì)量m不變的狀況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動的加快度,并求出均勻加快度,則小車與長木板間的動摩擦因數(shù)=________。(用m、M、、表示)三、計(jì)算題(共46分,包含4個小題。解答應(yīng)寫出必需的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只有最后結(jié)果不可以得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必然明確寫出數(shù)值和單位)13.(8分)一輛汽車沿平直公路以某一初速度行駛,從某時辰起開始加快,加快度大小為a1=2m/s2,經(jīng)10s發(fā)生位移為x1=300m,求:(1)汽車原來勻速行駛的速度v0為多大?(2)司機(jī)在10s末突遇緊迫狀況,立刻剎車(不考慮反響時間),剎車過程加快度大小為a2=5m/s2,求從剎車起經(jīng)過10s的時間汽車行進(jìn)的距離x2。14.(8分)如題14圖所示,傳達(dá)帶兩輪間距為L=16m,在靜止的傳達(dá)帶上有一質(zhì)量為2kg的物體,在水平拉力F=10N作用下,以1m/s2的加快度作勻加快運(yùn)動。(取重力加快度大小g=10m/s2)(1)求物體與傳達(dá)帶間的動摩擦因數(shù)μ;F題14圖F題14圖15.(12分)如題15圖所示,傾角為質(zhì)量為M的斜面體C置于水平川面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,經(jīng)過細(xì)繩高出圓滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連結(jié),連結(jié)B的一段細(xì)繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為,重力加快度為g,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。(1)求斜面對B的摩擦力;題15圖(2)地面對斜面體的支持力大小;題15圖(3)剪斷B與滑輪間的細(xì)繩,B開始沿斜面加快下滑,而C仍舊靜止,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力。16.(18分)一長木板置于粗拙水平川面上,木板左端擱置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。t=0時辰開始,小物塊與木板一同以共同速度向右運(yùn)動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動過程中小物塊素來未走開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v–t圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加快度大小g取10m/s2。求:(1)小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2;(2)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1;(3)某時辰小物塊與木板的速度大小都為v=2m/s,方向都向左。求木板右端離墻壁的最后距離。題16圖萬二中高一分班物理答案1-5BBCCC6ABC7AD8AC9BD10ABD11.作圖無分7(2分)大(2分)12.每空2分【答案】(1)低(2)在砝碼盤(連同砝碼)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(3)(4)m增大,不再知足M遠(yuǎn)大于m(5)13.(8分)(1)(2分)m/s;(2分)(2)10s時m/s(1分)經(jīng)過停止(1分)m(2分)14.(8分)(1)N=mg(1分)f=μN(yùn)(1分)F-f=ma(1分)μ=0.4(1分)(2)a’=μg=4m/s2(1分)經(jīng)過t1共速t1=v/a’=2s(1分)8m<L今后勻速運(yùn)動x2=L-x1=vt2t2=1s(1分)t=t1+t2=3s(1分)15.(12分),解得:(5分)(3)研究斜面體C、受力如圖:其余解法也可以(18分)【解析】依據(jù)圖象可知,碰撞前物塊與木板共同速度為v=
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