教師節(jié)晚會主持稿精選10篇_第1頁
教師節(jié)晚會主持稿精選10篇_第2頁
教師節(jié)晚會主持稿精選10篇_第3頁
教師節(jié)晚會主持稿精選10篇_第4頁
教師節(jié)晚會主持稿精選10篇_第5頁
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文檔簡介

第教師節(jié)晚會主持稿精選10篇教師節(jié)晚會主持稿一

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男:風(fēng)沙能吹老歲月,

女:但無論世事如何變幻,

合:我們都不會忘記我們的老師!

男:在老師的教育下,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了做事學(xué)會了共處,學(xué)會了生活。

女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

男:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?

女:是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。

男:對,是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

女:恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。

男:老師的辛苦,我們都能體會,每當(dāng)走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌,我們都心存感激。請允許我們在歡度節(jié)日的時刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

女:那太棒了!掌聲有請。

男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的心聲。

女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對我們的期望,

希望同學(xué)們能努力做到以下幾點:

男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

女:課堂上,要認(rèn)真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業(yè)。

男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。

女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。

男:同學(xué)們,能做到嗎?

(能?。?/p>

合:同學(xué)們,請跟我一起說:“老師,請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切?!?/p>

男:天長地久有時盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

女:在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w同學(xué)再次對老師們道一聲:“謝謝您,老師!”

男:讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧!

女獻(xiàn)花,行隊禮。

男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊會完滿結(jié)束!”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

教師節(jié)晚會主持稿二

甲:敬愛的各位老師

乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙:親愛的各位來賓

?。焊魑挥^眾

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋風(fēng)爽

乙:又是一年豐收時

丙:又是一年果飄香

丁:又是一年菊花艷

甲:此時此刻,我們迎來了20某某年教師節(jié)

乙:借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

丁:向所有老師致以崇高的敬意!

合:道一聲“老師,您辛苦了!”

甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的`大力支持

丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

?。航裢?,縣教育局在此舉辦慶祝第某某屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻(xiàn)給老師的歌”!

甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個人和我縣中小學(xué)教師的代表

丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丁:歡迎大家,感謝各位!

甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》

乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》

丙:我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

?。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》

甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I(xiàn)的崇高。

甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生

丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生

甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》

丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李

?。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙?,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目

?。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》

甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

乙(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》

丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧,老師》

甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無悔

乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報答》

丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》

?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真

乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠

甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們

乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報:高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

丁:接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕

甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

乙:20某某-年教師節(jié)慶祝晚會——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!

丙:祝各位老師節(jié)日快樂!

丁:祝各位觀眾晚安!

合:再見

教師節(jié)晚會主持稿三

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

徐:親愛的老師們

合:大家晚上好!

陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由某某學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第某某節(jié)教師節(jié)慶祝晚會。

徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師

合:家庭美滿,合家歡樂!

陳:在這激動人心的時刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

徐:在這繼往開來的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個三中人的臉上。

陳:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作井井有條,蒸蒸日上;

徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績,又取得了新的歷史性的突破。

陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

我們的晚會現(xiàn)在——

合:正式開始!

陳:接下來要上臺的是我們多才多藝的初二年級組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽吧!看,他們來了——

陳:好戲看不完,大獎抽不斷,刺激的最后一輪抽獎馬上開始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎的幾率就越高!哪個地方的掌聲最熱烈?

徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎的嘉賓是武漢三中汪玉明校長!汪校長即將為我們抽出一等獎三名!掌聲有請汪校長!

陳:掌聲有請今天的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎!

徐:親愛的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電。梁老師說:

陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項任務(wù),展現(xiàn)獨有的活潑生動的精神風(fēng)貌。請欣賞三中高三年級組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國》,掌聲有請!

徐:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;

徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

陳:老師,因為有你,我們高歌唱響希望,

徐:有你,我們將快樂分享,

陳:有你,所有的夢都在生長。

徐:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!

徐:一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。

一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

陳:親愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

徐:尊敬的老師們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

陳:20某某年某某中學(xué)慶祝第某某屆教師節(jié)文藝匯演

合:到此結(jié)束。謝謝大家

教師節(jié)晚會主持詞四

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:敬愛的老師們

女2:觀眾朋友們,大家

合:晚上好!

女1:又是一年長空鳴雁

男:又是一年稻花飛揚

女2:又是一年露華霜重

女1:又是一年桃李飄香

男:光陰荏苒,我們迎來了第27個教師節(jié)

女2:歲月如梭,我們又歡聚在這難忘的時刻。

女1:我們感謝教師節(jié),他像一曲深情的旋律,伴著我們吟唱出對教師的禮贊

男:我們激動教師節(jié),她像一面旗幟,昭示著我們教師的驕傲和尊嚴(yán)

女2:您是階梯,讓無數(shù)個平庸成為輝煌

女1:您是熔爐,把無知懵懂塑造成社會的棟梁

男:您是演奏家,把我們的足跡變成優(yōu)美的旋律

女2:您是畫師,在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫

女1:老師,讓我們用最動人的歌喉歌唱您

男:讓我們用最優(yōu)美的舞姿感謝您

女2:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福,祝您

合:節(jié)日快樂!

女1:近年來,縣委縣政府心系教育,為全縣教育的快速發(fā)展搭建起廣闊平臺,

男:今天,縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)也親臨晚會現(xiàn)場

女2:參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:(女2、男、女1讓我們?yōu)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。)

男:下面有請(縣領(lǐng)導(dǎo))為教師節(jié)致辭!

女2:感謝縣長的鼓勵與祝福。親愛的教師們、同學(xué)們,讓我們在這歡樂的節(jié)日里,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,盡情的舞蹈,盡情的歌唱!

女1:方正縣教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)暨第六屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

(一)女2:請聽實驗小學(xué)240名少先隊員為我們帶來的童聲合唱:《紅飄帶之歌》、《紅星歌》,指揮:

(二)女2:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

女2:童年是個小世界,小世界裝著大中華

男:請欣賞縣幼兒園的孩子們表演的舞蹈《大中華我的家》

(三)女1:紅紅的節(jié)日紅紅的襖

女2:紅紅的嗩吶紅紅的調(diào)

女1:紅紅的鑼鼓紅紅的潮

女2:紅紅的臉龐紅紅的笑

女1:請欣賞歌曲《紅紅的日子》

女2:演唱:第二中學(xué)

(四)女1:貓和老鼠是天敵,今天又有新情節(jié),饞嘴老鼠來偷油,聰明貓咪換成了酒,你猜結(jié)局會如何呢?請在第一小學(xué)的舞蹈《貓鼠之夜》中尋找答案吧。

(五)女2:有一種愛像月光灑滿心靈的窗臺

有一種愛一直在心中深埋

讓我們把這愛凝聚起來

請欣賞特殊教育學(xué)校的孩子們表演的手語舞《凝聚每份愛》,表演者:

(六)男:童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里,請欣賞童聲獨唱《童心是小鳥》,演唱:實驗小學(xué)。(七)女1:彝族是中華民族最古老的一員,擁有淵遠(yuǎn)的歷史、古老迷人的彝族風(fēng)情,請欣賞第三中學(xué)的舞蹈《歡樂的彝寨》。

(八)女1:今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,

男:歷經(jīng)九十年風(fēng)雨兼程,說不盡的坎坷和滄桑,

女1:歷經(jīng)九十年風(fēng)云巨變,道不完的燦爛與輝煌。

男:請聽第二中學(xué)的教師小合唱《偉大的祖國偉大的黨》,《跟著共產(chǎn)黨走》

女1:演唱:

(九)女2:動感的音樂、旋轉(zhuǎn)的身影、創(chuàng)造性的編排、高難度的動作,這就是競技健美操的魅力。請欣賞第一中學(xué)的競技健美操。

(十)女2:感謝同學(xué)們們精彩的表演。下面舞臺上將要出現(xiàn)多種藝術(shù)形式,不僅讓您一飽眼福,還可以一飽口福呢,請欣賞第三中學(xué)的。才藝展示。

(十一)女1::你聽過馬克西姆的鋼琴曲《出埃及記》嗎?如果把它配上舞蹈會是怎樣的震撼呢?請欣賞會發(fā)中心小學(xué)的舞蹈《旗魂》,表演者:

(十二)男:五十六個民族五十六朵花,藏族是一朵能歌善舞的奇葩,請欣賞新世紀(jì)中學(xué)的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

(十三)女1:快板和舞蹈結(jié)合起來,既有了快板的鏗鏘,又有了舞蹈的美感,請欣賞縣幼兒園的教師們表演的快板舞《盛世教育情》。表演者:

(十四)女2:鼓兒敲起來,紅綢甩起來,實驗小學(xué)的孩子們舞起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

(十五)男:我們方正縣被國家文化部命名為中國民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)

女1:如今,方正剪紙已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄

男:下面這個節(jié)目呢,是剪紙藝術(shù)與聲樂的完美融合

女1:請欣賞伊漢通中心小學(xué)的陶晶為老師們帶來的問候《我的祝福你聽見了嗎》。

男:剪紙表演:剪紙藝術(shù)傳承人王媛等。

(十六)男:校園藝術(shù)節(jié)是孩子們的節(jié)日,藝術(shù)節(jié)為孩子們提供了一個觸摸藝術(shù)的機(jī)會,請欣賞第三小學(xué)的拉丁舞。

(十七)女2:天邊飄來一朵白云,舞臺上飛來一只百靈,請聽第一中學(xué)王冬雪的演唱《軍營里飛來一只百靈》

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:教師節(jié)文藝晚會

合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見

教師節(jié)晚會主持稿五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第某某屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!)

男:金秋九月,我們迎來了第某某屆教師節(jié)。某某年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞《某某》,表演者

男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)晚會主持稿六

甲:各位來賓、乙士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第某某個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始!

乙:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第某某個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

甲:首先,請出為教師節(jié)致賀詞

乙:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

甲:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

乙:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第某某個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

乙:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

甲:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

乙:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

甲:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

乙:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

甲:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

乙:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。

甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

乙:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

甲:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

乙:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

甲:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

乙:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

甲:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

乙:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

甲:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

乙:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

甲:各位朋友,慶祝第個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

乙:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第某某個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

甲:各位來賓,慶祝第個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會主持稿七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第某某教師節(jié),

甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第某某個教師節(jié)。

乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥迹磕甑慕處煿?jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》

7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

甲:年9月10日,第某某個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)晚會主持稿八

男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

教師節(jié)晚會主持稿九

男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們,

(合)大家晚上好!

男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第某某個教師節(jié)晚會現(xiàn)場,我是主持人徐長河!

女:我是主持人楊蕓!

男:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個特別值得紀(jì)念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請!

男:李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位)中國功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨樹一幟。而韓國跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢??請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個問題,什么比武術(shù)更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎:一等獎,二等獎,三等獎特等獎!祝各位心想事成!

男:在抽獎之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎獲得者)。

女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請!

男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎獲得者)

男:好!祝賀獲得獎項,我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個家,在這個溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?!睆睦畎姿闫?,唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時刻打動著每個人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男:又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到了最激動人心的時刻,我們的大獎-特等獎馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者

女:祝賀獲得了大獎,恭喜!

男:老師!三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國

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