我懂得了什么五年級(jí)作文5篇

第我懂得了什么五年級(jí)作文5篇我懂得了什么五年級(jí)作文篇1

"孤是王者，獨(dú)是獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二的王者必須永遠(yuǎn)接受孤獨(dú)，他不需要任何人的認(rèn)同，更不需要任何人的憐憫，王者絕對(duì)可以在平靜的壞境下獨(dú)行。

可世人皆厭惡孤獨(dú)，我們喜歡和朋友們一起開(kāi)懷大笑，喜歡和家人一起談天說(shuō)地，喜歡和伙伴們一起做白日夢(mèng)但我們不喜歡一個(gè)人的晚飯，不喜歡一個(gè)人走在回家的路上，不喜歡這一份寂靜的孤獨(dú)。

南森曾說(shuō)：人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思。紀(jì)伯倫曾說(shuō)：人可以在社會(huì)學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。這些偉大的人物告訴了我們什么？告訴我們應(yīng)該懂得享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

享受孤獨(dú)不是放縱自己，而是去充實(shí)自己。自律的人，獨(dú)處會(huì)升華自己、充實(shí)自己。人最需要的也是獨(dú)處，只有在自己和自己對(duì)話(huà)時(shí)人們才能發(fā)現(xiàn)自己，去認(rèn)識(shí)自己，看透自己的缺點(diǎn)，從而雕刻自己、改變自己。

有一位在石油公司工作的青年，他負(fù)責(zé)巡視并確認(rèn)石油罐蓋有沒(méi)有焊接好，這是一份無(wú)聊而孤獨(dú)的工作，但正是如此，讓他從中找到突破。他發(fā)現(xiàn)，每焊接一個(gè)石油蓋，需要焊接劑39滴，他想：為什么不能減少一兩滴呢，這樣不是更節(jié)約？于是，他一個(gè)人默默做了很久的實(shí)驗(yàn)，終于研究出了完美的38滴型號(hào)的焊接機(jī)，這種焊接機(jī)投入使用后，每年能夠?yàn)楣編?lái)五億美元的利潤(rùn)。這位青年就是約翰洛克菲勤。這個(gè)故事說(shuō)明獨(dú)處也是一件好事，孤獨(dú)也不必懼怕。

在你孤獨(dú)的時(shí)候，試著去放下急躁，把心靜下來(lái)?；蚴浅皇着苷{(diào)的歌兒，或是寫(xiě)一篇零碎的散文，或是畫(huà)一幅抽象派的大作，又或是端一杯熱茶坐在窗邊傾聽(tīng)自然，又或是悠閑地在院子里散步孤獨(dú)并不可怕，可怕的是我們不會(huì)享受孤獨(dú)。

我懂得了珍惜眼前這份靜謐，去雕刻更完美的自己，從此不懼孤獨(dú)，不怕風(fēng)浪！

我懂得了什么五年級(jí)作文篇2

時(shí)光如水，歲月如電。轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)來(lái)到，在這段時(shí)光里，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，而且還懂得了不少做人的道理。

首先，我懂得了珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰〞，這句流傳于世的名言我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可小時(shí)候的我卻不懂得其中的含義。記得那時(shí)我每天都盡情的玩耍，和小伙伴瘋玩著“三個(gè)字〞、“貼膏藥〞、“貓和老鼠〞的游戲，每次玩到肚子餓才肯回家?！暗未稹⒌未皎?，墻上石英鐘的秒針不停的擺動(dòng)，那時(shí)我想，時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了，它足夠我們用的，何必要去珍惜時(shí)間呢？今天過(guò)去了，明天不是還會(huì)再來(lái)嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸變得懂事起來(lái)，慢慢地就理解了其中蘊(yùn)含的深刻寓義，于是我不再一心去玩耍，而是坐在書(shū)桌前捧起書(shū)本一絲不茍的學(xué)習(xí)。我知道世上所有金錢(qián)、財(cái)富等等失去了還可以再擁有，唯獨(dú)時(shí)間和生命不能，所以時(shí)間是珍貴的，我應(yīng)該去珍惜它。

其次，我懂得了學(xué)會(huì)感恩。我小的時(shí)候，沐浴著全家人的愛(ài)，不管他們?yōu)槲腋冻鍪裁次叶加X(jué)得理所當(dāng)然，從來(lái)不去考慮如何回報(bào)。直到后來(lái)上了幼兒園，慢慢地才明白付出與回報(bào)的關(guān)系，也就是別人為你做事后你要學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一個(gè)微笑也好。老師累了，為她捶捶背和端上一杯熱茶；同學(xué)病了，為他帶去一捧美麗的鮮花和一聲親切的問(wèn)候；親人工作后回到家，為他拿去一雙拖鞋和幫他干些力所能及的家務(wù)活……包括你在路上遇到了哪個(gè)熟人，也要給他帶上一個(gè)美麗的微笑和一個(gè)最真摯的擁抱。

我懂得了保護(hù)公物。以前我是一個(gè)淘氣的孩童，在嫩綠的小草上蹦蹦跳跳；用鋒利的小刀在白楊樹(shù)的樹(shù)干上刻出自己的名字；乘坐出租車(chē)時(shí)還穿著臟兮兮的鞋踩在潔白的車(chē)座上，讓車(chē)座留下一片臟臟的腳印。每次到這時(shí)，父母就會(huì)特別難堪，臉上流露出不快的神情，回到家后都會(huì)大聲地把我訓(xùn)斥一遍，可每一次我就會(huì)很快地把這件事情忘掉，還是像以前一樣。上了小學(xué)后我聽(tīng)取老師的教誨，很快就改掉了這個(gè)不良的壞習(xí)慣。

在這段時(shí)間里，我真的懂得了好多好多……

我懂得了什么五年級(jí)作文篇3

在我的成長(zhǎng)記憶中，生活中發(fā)生的一件件事就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的一片片可愛(ài)的樹(shù)葉，摘下一片，讓我回味無(wú)窮……

記的有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做了一份試卷，可是，有一道選擇題我不會(huì)做，我絞盡腦汁想了又想，就是想不出來(lái)。不一會(huì)兒，該交卷了，我就匆匆忙忙隨便寫(xiě)了一個(gè)答案交了上去。下課了，同學(xué)們都在爭(zhēng)論這道題，最后，老師告訴我們這道題最后的答案應(yīng)該是選A。這時(shí)，我非常傷心，因?yàn)槟堑李}我選的是C，心想：這下完了，得不上100分了，就因?yàn)槟且坏李}也得不上100分了。唉，誰(shuí)叫我這么粗心呢？這只能怪我自己。這一天晚上，我久久都沒(méi)有入睡，一直擔(dān)憂(yōu)明天發(fā)試卷會(huì)是怎樣的場(chǎng)面，到明天我一定會(huì)很難堪，同學(xué)們會(huì)不會(huì)取笑我？想著想著，我不知不覺(jué)睡著了。

到了第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，讓我意想不到的是我得了100分！

原來(lái)，我錯(cuò)的那道題老師沒(méi)有給我看出來(lái)，我心里暗自快樂(lè)，心想：這真是天上掉餡餅的好事呀！

可是，走在回家的路上，我的心卻久久不能平靜，我自言自語(yǔ)：“你不是已經(jīng)得了100分了嗎？怎么還是不快樂(lè)？〞我自問(wèn)自答：“畢竟這不是我真正的成績(jī)??！〞我想了又想，決定老實(shí)地向老師成認(rèn)錯(cuò)誤，把分?jǐn)?shù)改正來(lái)。于是，我飛快地跑向辦公室，向老師說(shuō)明了事實(shí)，老師把分?jǐn)?shù)改成了99分，接著又說(shuō)：“你是個(gè)老實(shí)的好孩子！〞這時(shí)，我甜甜地笑了。雖然我得了99分，但這是我真實(shí)的成績(jī)。

通過(guò)這件事，我懂得了：老實(shí)比總分值更重要。以后，我要做個(gè)老實(shí)的好孩子。

我懂得了什么五年級(jí)作文篇4

有許多成功人士都非常感謝自己的老師，現(xiàn)在大家都認(rèn)為老師每天在身后追作業(yè)，有什么可感謝的，而他們感謝的僅僅是老師的一次批評(píng)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。真是那次批評(píng)給了他們前進(jìn)的動(dòng)力，真是一個(gè)微笑，讓他們充滿(mǎn)信心，也這是那個(gè)堅(jiān)決的眼神，給了他們?nèi)松飞系南Ｍ?/p>

老師只是人生的引路人，往后的路要靠自己走下去。

我曾經(jīng)害怕過(guò)，但我從不埋怨生活中的苦難，因?yàn)槲野堰@當(dāng)做我生命的色彩，有了這些色彩，我的生命才會(huì)多姿多彩，我才懂得了生命的珍貴，也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難，才使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我不會(huì)埋怨我的命運(yùn)，反而我卻要感謝我的命運(yùn)，因?yàn)樗虝?huì)了我許多，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了生命的真諦。生命本沒(méi)有意義，而我要賦予它意義，使它變得完美。

不要覺(jué)得自己非常優(yōu)秀，而要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)適應(yīng)環(huán)境，接受挑戰(zhàn)，放下“身段〞才能提高自己的身價(jià)。就像運(yùn)發(fā)動(dòng)起跑時(shí)后退的一步，暫時(shí)的俯低終會(huì)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。

要有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你是多么的意氣發(fā)奮，無(wú)論你怎樣花費(fèi)心血，無(wú)論你有多少聰明才智[注：指人的智慧和才能。]，如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向，你的生活就會(huì)茫然，你的斗志也會(huì)漸漸消失，終會(huì)走上一條不歸路，誤了自己的青春年華，也傷了別人的心。

給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在常常仰望天空的同時(shí)也望望腳下。

“笑著活下去〞，不管你的生活是多么坎坷，不管你的命運(yùn)是多么悲慘，要記住快樂(lè)

是一天，悲傷也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。過(guò)去的就讓它過(guò)去，迎接明天的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的太陽(yáng)也會(huì)有所不同。

我懂得了什么五年級(jí)作文篇5

風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，吹過(guò)我的耳邊，好似在呢喃?！皩捜菔鞘裁?？〞我問(wèn)自己。

海納百川，有容乃大。大海，有因?yàn)橛兄苋菁{無(wú)數(shù)條河流的胸懷，才鑄就了它磅礴的姿態(tài)。天空有著包羅萬(wàn)象的胸懷，才被人們仰望。大海，不正是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容，才會(huì)有氣勢(shì)恢宏壯觀(guān)的那一刻嗎？天空，不正是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容，才能俯瞰著大地上的蕓蕓眾生嘛。

白天，我和幾個(gè)同學(xué)利用課間玩踢鍵子。當(dāng)時(shí)我正在一旁觀(guān)戰(zhàn)休息。在我低頭整理鞋帶的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不知怎的，一腳踢到了我的嘴唇上。鮮血登時(shí)從破裂的嘴唇上流了下來(lái)。一股劇烈的疼痛感襲來(lái)，眼淚止不住的往下流。同學(xué)們嚇壞了，有的趕緊把我扶到辦公室清洗，用紙巾擦拭。

清洗干凈后回到班上，那個(gè)同學(xué)趕緊對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)，對(duì)不起啊，班長(zhǎng)，我不是成心傷到你的。要不然我讓我奶奶帶你去醫(yī)院檢查一下。〞我本來(lái)想出來(lái)發(fā)火的?？赊D(zhuǎn)念一想，就算在此之中我贏了