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文檔簡(jiǎn)介

2022年消防安全主題班會(huì)教案作為一名訓(xùn)練工,時(shí)常要開(kāi)展教案預(yù)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面給大家整理了2022年消防平安主題班會(huì)教案,盼望大家喜愛(ài)!

2022年消防平安主題班會(huì)教案1

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)。

2、把握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問(wèn)。

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加同學(xué)火場(chǎng)逃命自救力量。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

【教學(xué)過(guò)程】

一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)狀況導(dǎo)入:

二、火災(zāi)自救學(xué)問(wèn)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

(一)、滅火

滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),馬上予以撲滅,即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴(kuò)散。此時(shí)應(yīng)快速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法快速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大擴(kuò)散之傾向,則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。

(二)、報(bào)警

發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí),應(yīng)馬上撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,肯定要具體說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能準(zhǔn)時(shí)前往救援。

(三)、逃命

1、要冷靜,保持糊涂的頭腦,不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜,快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn),利用自己平常把握的消防自救與逃命學(xué)問(wèn),打算逃命的方法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要留意,不行搭電梯,由于火災(zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從平安通道逃命,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到平安門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避開(kāi)發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。

2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要由于貪財(cái)而延誤逃命時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因大方或顧及自己的珍貴物品,而把珍貴的逃命時(shí)間鋪張?jiān)诖┮禄驅(qū)らL(zhǎng)搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

逃命時(shí)經(jīng)過(guò)布滿(mǎn)煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避開(kāi)煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)擴(kuò)散。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人留意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危急狀況下,由于人的本能、生理心理打算,人們總是向著有光,光明的方向逃命,光各亮就意味著生存的盼望,它能為逃命指明方向道路,避開(kāi)瞎撞亂撞更易逃命,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命,滑繩自救,肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施平安地離開(kāi)危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施,而平安通道又已被堵,救援人員不能準(zhǔn)時(shí)趕到的狀況下,肯定不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃命。

三、小結(jié):

只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn),熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長(zhǎng)。

2022年消防平安主題班會(huì)教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、增加消防平安的意識(shí),以及所造成的.嚴(yán)峻后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法學(xué)問(wèn),了解各類(lèi)消防平安標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防平安行為正誤。

教學(xué)重點(diǎn):了解消防平安常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

教學(xué)難點(diǎn):把握滅火方法。

教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、談話(huà)導(dǎo)引入:

一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)同學(xué)有何感想?

二、學(xué)習(xí)各類(lèi)消防標(biāo)志

首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)熟悉各類(lèi)消防平安標(biāo)志

1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以肯定的顏色所組成的。

(二)了解各類(lèi)消防平安標(biāo)志的含義

1、出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你熟悉什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話(huà)號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;平安通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

三、緊急狀況下的逃命策略

水火無(wú)情,人所共知。來(lái)防衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危險(xiǎn)時(shí)刻,必需堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟識(shí)自己住宅的環(huán)境。平常要多留意觀看、熟識(shí)住宅的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持鎮(zhèn)靜冷靜,才能實(shí)行快速堅(jiān)決的措施,愛(ài)護(hù)自身和別人的平安。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃命通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四、總結(jié)

中同學(xué)要不斷增加維護(hù)平安的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

1、樹(shù)立平安意識(shí)。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本事。

2022年消防平安主題班會(huì)教案3

(一)班會(huì)目的:

使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

(三)訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)爭(zhēng)論觀看表演后爭(zhēng)論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

(六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會(huì)擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量,在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。

2022年消防平安主題班會(huì)教案4

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識(shí)。

2、熟悉各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

4、以小組為單位制作防火宣揚(yáng)墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

5、了解火與人類(lèi)的親密關(guān)系,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

6、同學(xué)通過(guò)老師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高同學(xué)的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

7、同學(xué)利用各種方法查閱、搜集消防平安資料,培育同學(xué)搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問(wèn)力量、溝通與合作力量。培育同學(xué)樂(lè)觀主動(dòng)的參加意識(shí)及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

二、教學(xué)重點(diǎn):

1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學(xué)難點(diǎn):

防火平安學(xué)問(wèn)。

四、教學(xué)過(guò)程:

(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入

紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活親密相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒羌偃缋貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防平安學(xué)問(wèn)”。

(二)新課內(nèi)容

1、火的好處

(1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的。

(兩位同學(xué)分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。)

(2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。

(三位同學(xué)分別匯報(bào)火在食物、人身平安、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

(3)、師小結(jié):是的,在我們的生活中處處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了很多危害。

2、火災(zāi)的危害

(1)、師出示一組數(shù)據(jù):

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。

(2)、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。

(四位同學(xué)分別匯報(bào)火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類(lèi),危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)

(4)、火災(zāi)大事介紹

方法:運(yùn)用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,同學(xué)談?dòng)^后感受。

老師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意識(shí)”

3、熟悉滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

(1)、方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

老師組織同學(xué)表演模擬滅火(制作道具、同學(xué)扮演火魔和滅火英雄)

(2)、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————(1-3班級(jí))

兒童防火歌

小伴侶笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣揚(yáng)做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲。

你拍八我拍八,電線不能任憑拉。

你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

(3)、同學(xué)火災(zāi)逃命快板表演:

逃命本事要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。

頭腦鎮(zhèn)靜來(lái)應(yīng)對(duì),專(zhuān)心去把方法想。

趕快撥打119,平安通道忙疏散。

打濕毛巾捂口鼻,避開(kāi)煙熏和火燒。

躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

自救自護(hù)贏生氣,生命無(wú)價(jià)保平安。

師:火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威逼,我們肯定要學(xué)習(xí)用火與防火的學(xué)問(wèn),不玩火。出示一組學(xué)校生玩火的圖片,加以辨析。

4、采訪活動(dòng),嬉戲激趣。

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話(huà)。

(2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能說(shuō)出幾種逃命方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃命、平安出口逃命)

(4)對(duì)于稍微的火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)付?

小組爭(zhēng)論,匯報(bào)。

(三)、總結(jié)

1、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了許多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永久平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

(四)、作業(yè)

1、預(yù)備開(kāi)展消防宣揚(yáng)周的材料。

2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃命方案

2022年消防平安主題班會(huì)教案5

主題:

從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)了解一些常見(jiàn)的防火學(xué)問(wèn)。

2、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)熟悉幾種不同的滅火方法,了解基本的自救學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問(wèn),把握一些消防平安常識(shí),增加同學(xué)平安意識(shí),逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。

教學(xué)過(guò)程

一、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

三、防火的基本措施

1、掌握可燃物

2、隔絕助燃物

3、消退著火源

4、防止火勢(shì)擴(kuò)散

四、滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

酒店常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:

1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多

3、電器使用不當(dāng)

4、酒精爐使用不當(dāng)

家中常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:

1、亂接電源;

2、亂扔煙頭;

3、躺在床上吸煙;

4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)

5、焚燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用電爐等電熱設(shè)備;

8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9、人走燈不關(guān)、

10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥、

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉平安銷(xiāo);

4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射、

六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)

1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)、

七、消防方針

預(yù)防為主,防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則

1、報(bào)警早、損失少;

2、邊報(bào)警、邊撲救

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