《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫_第1頁
《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫_第2頁
《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫_第3頁
《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫_第4頁
《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩116頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試卷;第1部分:單選題(每題2分,共15題;第1題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-;A.10:30:50;B.10:10:20;C.10:40:50;D.10:20:30;正確答案:C;第2題:在合格的管理人員必須具備的素質中,以下哪;A.主動性;B.信息搜集;C.人際理解力溝通;D.游泳第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國高級、中級、初級專業(yè)技術人員人才比例為()。A.10:30:50。B.10:10:20。C.10:40:50。D.10:20:30。正確答案:C第2題:在合格的管理人員必須具備的素質中,以下哪項可以不做硬性要求?A.主動性B.信息搜集C.人際理解力溝通D.游泳正確答案:D第3題:()是專利戰(zhàn)略目標的核心內容。A.打開市場B.樹立形象C.經營發(fā)展D.占領市場正確答案:D第4題:消費者的滿意度是由一特定交易所產生的情緒性反應,其主要來自顧客在經驗中所獲得的驚喜。這種觀點屬于()觀點。A.特定交易性觀點;B.累積性觀點;C.認知性觀點;D.情感性觀點.正確答案:A第5題:消費者購買東西時遵循一個原則:同等價格比質量,()。A.同等質量比服務;B.同等數(shù)量比價格;C.同等服務比價格;D.同行價格比品牌。正確答案:A第6題:以下論述中,屬于個人知識轉換群化測度指標的是()。A.我會將自己的觀點說給別人聽,以確認自己理解是否不夠深入;B.我常能將不成形的想法轉換為一具具體的觀點;C.我習慣在執(zhí)行任務前,先與對方相互熟悉;D.別人講不清時,我常扮演幫他講清楚的角色。正確答案:C第7題:隨著組織共同體的建立,內部知識聯(lián)盟將自然地拓展為()共同體知識聯(lián)盟。A.社會;B.文化;C.組織;D.人員。正確答案:C第8題:發(fā)散性思考測驗主要包含個人思考的()、獨創(chuàng)力、變通力與精密力等四項,通過這四項的表現(xiàn),了解個人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。A.流暢力B.合作力C.協(xié)調力D.溝通力正確答案:A第9題:創(chuàng)造的產品必須符合下列條件:()、壓縮性、轉換性、適當性。A.新穎性B.技術性C.穩(wěn)定性D.娛樂性正確答案:A第10題:創(chuàng)造產品的轉換性必須超越()的限制并產生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。A.數(shù)量B.結果C.現(xiàn)代D.傳統(tǒng)正確答案:D第11題:對創(chuàng)新進行戰(zhàn)略考量,首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的(),有針對性地思考戰(zhàn)略方向。A.戰(zhàn)略B.層面C.數(shù)量D.類型正確答案:D第12題:()是戰(zhàn)略管理人員在了解組織戰(zhàn)略地位的基礎上對組織與企業(yè)的總體戰(zhàn)略的設計。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略實施C.戰(zhàn)略選擇D.戰(zhàn)略規(guī)劃正確答案:D第13題:組織與企業(yè)內部流程量度所關注的是顧客滿意度和組織的()目標。A.財務B.人力資源發(fā)展C.顧客爭取D.市場占有正確答案:A第14題:"創(chuàng)新"一詞,最早是由美籍奧地利經濟學家()于1912年在其《經濟發(fā)展理論》一書中提出的.A.羅默B.盧卡斯C.約瑟夫熊彼特D.戴維斯正確答案:C第15題:()再創(chuàng)新:是指在引進國內外先進技術的基礎上,學習、分析、借鑒進行再創(chuàng)新,形成具有自主知識產權的新技術。A.集成B.原始C.引進消化吸收D.制度正確答案:C第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:發(fā)散思維是從不同來源、不同材料、不同方向探求一個正確的答案的思維過程與方法。正確答案:錯誤第17題:奔馳法代(Substituted,S)指思考何物可被“取代”正確答案:正確第18題:要建立開放、流動、競爭、協(xié)作、激勵、寬容的創(chuàng)新型人才發(fā)展機制,大力培養(yǎng)科學技術帶頭人。正確答案:正確第19題:英國研究人員摘得了90多項諾貝爾獎,獲獎人數(shù)世界第二。正確答案:正確第20題:專利戰(zhàn)略不是為了維護企業(yè)的現(xiàn)狀,而是為了創(chuàng)造企業(yè)的未來正確答案:正確第21題:從積極角度來看,后發(fā)國家的企業(yè),可以通過技術引進、技術學習和深化技術能力開展“二次創(chuàng)新”,以增強自己對市場環(huán)境變化、產業(yè)演化的應變能力,并形成開辟新的細分市場的實力。正確答案:正確第22題:對于知識管理和創(chuàng)造,個人的層次指的是個體被賦予行動的自由,通過試錯的方式,使他們在行動與思維上,能憑借行動來厘清思維,然后通過思維使行動更具有意義。正確答案:正確第23題:創(chuàng)造力是人類行為中最簡單的表現(xiàn)之一正確答案:錯誤:第24題:因為創(chuàng)造力和創(chuàng)造產品不相聯(lián)系,所以不能從創(chuàng)造產品的角度判斷創(chuàng)造力的。正確答案:錯誤第25題:內在動機表現(xiàn)在心理狀態(tài)上是酣暢,表現(xiàn)在人格上是毅力,表現(xiàn)在行為上則是勇于嘗試。正確答案:正確第26題:同等條件下,能夠提出更多不同的觀念和做出更多嘗試的人,與提出常見的解決方案和不愿意做出積極嘗試的人具有相同的創(chuàng)造力。正確答案:錯誤第27題:一般而言,創(chuàng)造力的研究者或相關領域的共同體是通過創(chuàng)新性的成果去認定創(chuàng)新人才的價值。正確答案:正確第28題:組織與企業(yè)內部流程量度所關注的是顧客滿意度和組織的財務目標。正確答案:正確第29題:創(chuàng)新素質是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質的總和。正確答案:正確第30題:創(chuàng)新能力不僅是一種智利化的特征的能力,更是一種人格化特征的能力。正確答案:正確第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為()A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.)思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性;正確答案:B,C,D;第33題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必;A.尊重知識;B.尊重實踐;C.尊重人才;D.尊重創(chuàng)新;E.尊重單位;正確答案:A,B,C,D;:;第34題:知識產權包括();A.著作權;B.專利權;C.商標權;D.人身權;E.財產權;正確答案:A,B,C第35題:知識產E.思維的邏輯性正確答案:B,C,D第33題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重()。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D第34題:知識產權包括()A.著作權B.專利權C.商標權D.人身權E.財產權正確答案:A,B,C第35題:知識產權與有形財產相比,具有以下法律特征A.規(guī)范性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性正確答案:B,C,D,E第36題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質包括:()A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E第37題:外部學習包括、()、向科技基礎學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過服務學習等多種方式。A.向供應商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。正確答案:A,B,C,D第38題:互聯(lián)網0的技術應用包括:傳感技術、虛擬結合、()等。A.移動網絡;B.3G/4G;C.海量數(shù)據(jù);D.智能分式軟件;E.自然用戶界面。正確答案:A,B,C,D,E第39題:創(chuàng)造的產品必須符合下列條件:()A.新穎性B.適當性C.轉換性、D.壓縮性E.可靠性正確答案:A,B,C,D第40題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、()等方面。A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應用正確答案:A,B,C,D,E第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:()的基本的原則有延遲評判原則、自由暢想原則、綜合改善原則、限時限人原則。A.六六討論法;B.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風暴法正確答案:D:第2題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國專業(yè)技術人員總量達到()萬人。A.7500B.8500C.7000D.8000正確答案:A:第3題:團隊合作也被稱為:()、群體促進、化解沖突、管理部門的氣氛、激勵他人。A.群體管理B.個體管理C.特色管理D.分類正確答案:A:第4題:要樹立()的觀念。做到以創(chuàng)新型人才為根本、為基本、為資本。A.全局B.客觀C.以人為本D.科學正確答案:C:第5題:《保護工業(yè)產權的巴黎公約》規(guī)定強制許可只能在專利權人自提出專利申請之日起滿()年,或者自批準專利權之日滿3年(取其中較長者)未實施專利時才能采取此措施。A.4年B.2年C.6年D.8年正確答案:A:第6題:2013年中國通過《專利合作條約》(PCT)途徑提交的國際專利申請數(shù)量位列第三,這體現(xiàn)了我國的創(chuàng)新能力的新提高。A.第三B.第四C.第六D.第八正確答案:A:第7題:()包括對本企業(yè)申請獲得專利的利用和對其他企業(yè)專利的利用及其他企業(yè)利用本企業(yè)專利三個方面。A.專利利用戰(zhàn)略B.許可實施戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專利獨占戰(zhàn)略正確答案:A:第8題:以下論述中,屬于個人知識轉換群化測度指標的是()。A.我會將自己的觀點說給別人聽,以確認自己理解是否不夠深入;B.我常能將不成形的想法轉換為一具具體的觀點;C.我習慣在執(zhí)行任務前,先與對方相互熟悉;D.別人講不清時,我常扮演幫他講清楚的角色。正確答案:C:第9題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內涵相當廣泛,動機、家庭教養(yǎng)、工作環(huán)境、()、重要的人物等都是研究的主題。A.長相B.性別C.文憑D.社會文化正確答案:D:第10題:藝術性的創(chuàng)造者在兒童期所受過的創(chuàng)傷似乎要比()的創(chuàng)造者在兒童期所受過的創(chuàng)傷來的多且大A.客觀性B.同源性C.科學性D.邏輯性正確答案:D:第11題:在創(chuàng)造產品的層次中涌現(xiàn)的創(chuàng)造為()的創(chuàng)造,產生完整、新穎、又具革命性的產品(學說、學派)。A.概念化B.一般性C.低層次D.最高層次正確答案:D:第12題:()是根據(jù)價值主張中的特定績效準則,評;A.市場占有率;B.顧客延續(xù)率;C.顧客爭取率;D.顧客滿意度;正確答案:D;:;第13題:"創(chuàng)新"一詞,最早;A.羅默;B.盧卡斯;C.約瑟夫熊彼特;D.戴維斯;正確答案:C;:;第14題:20世紀80年代中后期在世界經濟增長主;A.羅默和盧卡斯;B.約瑟夫熊彼特;C第12題:()是根據(jù)價值主張中的特定績效準則,評估顧客的滿意程度。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度正確答案:D:第13題:"創(chuàng)新"一詞,最早是由美籍奧地利經濟學家()于1912年在其《經濟發(fā)展理論》一書中提出的.A.羅默B.盧卡斯C.約瑟夫熊彼特D.戴維斯正確答案:C:第14題:20世紀80年代中后期在世界經濟增長主要依賴于知識的生產、擴散和應用的背景下美國經濟學家()提出了內生經濟增長理論——新經濟增長理論.A.羅默和盧卡斯B.約瑟夫熊彼特C.蘭斯戴維斯D.道格拉斯諾斯正確答案:A:第15題:10、建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是()保護環(huán)境。A.知識產權B.創(chuàng)新投入C.企業(yè)文化D.創(chuàng)新收益正確答案:A:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:優(yōu)點列舉法這是一種不斷的提出“希望”、“怎樣才能更好”等等的理想和愿望,進而探求解決問題和改善對策的技法。正確答案:錯誤:第17題:發(fā)散思維可以讓人思路活躍,思維敏捷,辦法多正確答案:正確:第18題:勝任力的冰山模型主張有5種類型“知識和技能”最容易改變,動機和特質最難改變或發(fā)展,“自我概念”特征介于二者之間。正確答案:正確:第19題:知識產權的產生、種類、內容與取得方式可由當事人自由創(chuàng)設。正確答案:錯誤:第20題:《保護工業(yè)產權的巴黎公約》規(guī)定各成員國獨立地按照本國法律決定是否給予專利權、商標權,不受其他成員國的影響。正確答案:正確:第21題:在市場經濟高度發(fā)達的今天,新產品的開發(fā)成功不一定意味著就能被市場接受。正確答案:正確:第22題:通過大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)儲備和技術理念,以前所未有的方式洞見事物的發(fā)展趨勢,進而影響人們的價值體系、知識體系和生活方式。正確答案:正確:第23題:具有創(chuàng)造力的個人存在內在動機。正確答案:正確:第24題:創(chuàng)造力,是人類特有的一種綜合性本領。是知識、智力、能力及優(yōu)良的個性品質等復雜多因素綜合優(yōu)化構成的,是產生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。正確答案:正確:第25題:如果人生早期時能夠接觸詩文、數(shù)學或者繪畫等能夠引發(fā)智力刺激的事物,則成年期之后會較具有創(chuàng)造力。正確答案:正確:第26題:內在動機指的是個體對工作和活動本身感到興趣,而不是為了獎品、贊賞、金錢、名聲、害怕懲罰等外在因素而工作。正確答案:正確:第27題:員工滿意度、員工留職率、員工生產力也是衡量核心員工創(chuàng)新潛力的重要標準。正確答案:正確:第28題:從個人的心理品質上講,創(chuàng)新能力是人在順利完成以原有的知識、經驗為基礎的創(chuàng)建新事物的活動過程中表現(xiàn)出來的潛在的心理品質。正確答案:正確:第29題:創(chuàng)新素質是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質的總和。正確答案:正確:第30題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進創(chuàng)新的最終實現(xiàn)的綜合性與集成性的能力正確答案:正確:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:進行的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的()和人才工作的()。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B:第32題:創(chuàng)新能力模型構建大致有以下幾個步驟:A.職系與序列劃分B.能力素質要素提煉C.能力素質要素評級D.獎金和工資劃分E.年齡和性別劃分正確答案:A,B,C:第33題:《與貿易有關的知識產權協(xié)定》,從()工業(yè)品外觀設計、專利權方面規(guī)定了對其成員保護各類知識產權的最低要求。A.B.商標權C.地理標志權;D.;E.未經披露的信息商業(yè)秘密。正確答案:A,B,C,D,E:第34題:就目前而言,未來新產品的設計主要有以下幾種趨勢:(),企業(yè)只有把握這些產品發(fā)展的趨勢,才能在后來的新產品擴散中掌握主動權。A.節(jié)能化;B.綠色化;C.精密化;D.智能化;E.個性化。正確答案:A,B,D,E:第35題:內部學習包括、()、向公司內其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產中學習;D.從失敗中學習;E.從項目中學習;正確答案:A,B,C,D,E;:;第36題:外部學習包括、()、向科技基礎學習、向;A.向供應商學習;;B.向主要用戶學習;;C.通過橫向合作學習;;D.向競爭者學習;;E.向研究人員學;正確答案:A,B,C,D;:;第37題:在個體差異方面,對創(chuàng)造力的影響,得到研;A.智力對創(chuàng)造力的影響、;B.人格與創(chuàng)造力的關系、;C.性E.從項目中學習。正確答案:A,B,C,D,E:第36題:外部學習包括、()、向科技基礎學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過服務學習等多種方式。A.向供應商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。正確答案:A,B,C,D:第37題:在個體差異方面,對創(chuàng)造力的影響,得到研究的問題有:()等等。A.智力對創(chuàng)造力的影響、B.人格與創(chuàng)造力的關系、C.性別與創(chuàng)造成就的關系、D.E.天才與精神病的關系正確答案:A,B,C,E:第38題:王國維在《人間詞話.二六》中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的“三境界”與沃勒斯“階段論”中的()、()、()相對應。A.準備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.鞏固階段正確答案:A,B,C:第39題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟()A.形成“第一行動集團”B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E:第40題:創(chuàng)新素質主要是指主體在先天的基礎上,把從外在獲得的()等,通過內化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E:第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:()可以采用的方式包括函詢的方式、電話的方式、網絡的方式、咨詢專家們的建議。A.德爾菲法B.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風暴法正確答案:A第2題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括自主學習能力、實踐能力和()三個方面。A.權利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢掌控能力D.時間掌控能力正確答案:B第3題:()國務院發(fā)布《國家知識產權戰(zhàn)略綱要》,將保護知識產權上升為國家戰(zhàn)略。A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年正確答案:C第4題:()隨著技術的復雜化、復合化發(fā)展趨勢的加強,即使是大企業(yè),也不可能獨占技術,于是出現(xiàn)將各自擁有的技術互相靠攏,簽訂以相互的專利權交叉實施許可合同的戰(zhàn)略。A.專利利用戰(zhàn)略B.交叉許可戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專利獨占戰(zhàn)略正確答案:B第5題:屬于新產品擴散過程研究三個主要論點的是()。A.博弈論;B.銷售論;C.營銷論;D.生產論。正確答案:A第6題:新產品采用者劃分為5類:創(chuàng)新采用者、早期采用者、()、晚期大眾和落后采用者。A.中期采用者;B.早期大眾采用者;C.中期普及采用者;D.晚期試用者。正確答案:B第7題:野中與竹內的知識創(chuàng)造理論基于知識的()與本體論所發(fā)展出來,關切的是組織而非個人知識的創(chuàng)造。A.認識論;B.方法論;C.價值論;D.傳播論。正確答案:A第8題:專業(yè)技術人員的學習能力的測度主要包括兩個方面:一是個人知識轉換能力,二是()。A.技術創(chuàng)新能力;B.理論研究能力;C.團隊協(xié)作能力;D.個人創(chuàng)意品質。正確答案:D第9題:有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術家、鑒定家(法官)、()四類角色。A.探險家B.藝術家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:D第10題:創(chuàng)造的產品必須符合下列條件:()、壓縮性、轉換性、適當性。A.新穎性B.技術性C.穩(wěn)定性D.娛樂性正確答案:A第11題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛大學商學院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學派最有影響力的著作是()。A.《戰(zhàn)略與結構:工業(yè)企業(yè)史的考證》B.《公司戰(zhàn)略概念》C.《競爭戰(zhàn)略》D.《公司戰(zhàn)略》正確答案:D第12題:如何用戰(zhàn)略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的()。A.目標;B.方法;C.結果;D.影響;正確答案:A;;第13題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有;A.創(chuàng)新意識;B.創(chuàng)新技能;C.創(chuàng)新投入;D.創(chuàng)新素質;正確答案:A;;第14題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過;A.綜合性;B.應用性;C.競爭性;D.開拓性;正確答案:A;;第15題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是A.目標B.方法C.結果D.影響正確答案:A第13題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新素質正確答案:A第14題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進創(chuàng)新的最終實現(xiàn)的()與集成性的能力。A.綜合性B.應用性C.競爭性D.開拓性正確答案:A第15題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進創(chuàng)新的最終實現(xiàn)的綜合性與()的能力。A.開拓性B.應用性C.競爭性D.集成性正確答案:D第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:TRIZ理論認為發(fā)明問題的核心是解決矛盾或沖突,而不是尋求折中方案,不克服矛盾的設計不是創(chuàng)新設計。正確答案:正確第17題:目標不清晰不會影響頭腦風暴的效果。正確答案:錯誤第18題:主動性通常的行為表現(xiàn)是:堅持,面對障礙與困難時不放棄;認識并把握機會;超出工作要求的績效表現(xiàn);對一項尚未發(fā)生的特殊機會或問題進行事先準備。正確答案:正確第19題:知識產權文化是尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的文化。正確答案:正確第20題:創(chuàng)造力是人類行為中最簡單的表現(xiàn)之一正確答案:錯誤第21題:創(chuàng)造力可分為認知與情意兩大領域,這兩大領域是創(chuàng)造力可以分割的兩個方面。正確答案:錯誤第22題:創(chuàng)造力不只是一種能力,所包含的情跟意,前者為人格特質,后者為人格傾向。正確答案:正確第23題:.創(chuàng)造產品的轉換性必須超越傳統(tǒng)的限制并產生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。正確答案:正確第24題:內在動機表現(xiàn)在心理狀態(tài)上是酣暢,表現(xiàn)在人格上是毅力,表現(xiàn)在行為上則是勇于嘗試。正確答案:正確第25題:一般而言,創(chuàng)造力的研究者或相關領域的共同體是通過創(chuàng)新性的成果去認定創(chuàng)新人才的價值。正確答案:正確第26題:創(chuàng)新人才在成長中首先應該掌握領域內的判斷標準,然后,做出自己的獨特貢獻。正確答案:正確第27題:在進入20世紀90年代以后,隨著產業(yè)環(huán)境的日益動態(tài)化、技術創(chuàng)新的日益加劇、競爭的全球化以及顧客需求的個性化,創(chuàng)新成為企業(yè)戰(zhàn)略管理研究的重點,在這樣的環(huán)境下,超越競爭成為戰(zhàn)略管理的新理論模型。正確答案:正確第28題:創(chuàng)新能力不僅是一種智利化的特征的能力,更是一種人格化特征的能力。正確答案:正確第29題:創(chuàng)新意識是一種辯證思維,常常運用于人們的創(chuàng)新性活動過程之中,是指發(fā)明或發(fā)現(xiàn)中利用新方式處理某種事情或某種事物的思維過程。正確答案:錯誤第30題:初級創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進行獨創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動,而且能夠組織、指導他人進行創(chuàng)新活動。正確答案:錯誤第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:進行的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的()和人才工作的()。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B,C第32題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:()。A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制B.人才評價發(fā)現(xiàn)機制C.人才選拔任用機制D.人才流動配置機制E.人才激勵保障機制正確答案:A,B,C,D,E,C,D,E第33題:根據(jù)國內外市場發(fā)展的態(tài)勢,新產品的發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:()。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E,B,C,D,E第34題:影響消費者網上購買行為的因素包括:()A.安全性和可靠性;B.網頁設計的風格;C.網店服務人員的服務態(tài)度;D.產品的類型和特點;E.網店的形象和信譽度。正確答案:A,B,C,D,E,B,C,D第35題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過()與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產品D.知識E.環(huán)境正確答案:A,B,C,B,C;第36題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內涵相當廣泛,()等都;A.動機;B.家庭教養(yǎng);C.工作環(huán)境;D.社會文化;E.重要的人物;正確答案:A,B,C,D,E;,C;第37題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛商學院的安;A.增長向量;B.協(xié)同效應;C.競爭優(yōu)勢,;D.兼并意識;E.產品與市場范圍;正確答案:A,B,C,E;;第3,B,C第36題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內涵相當廣泛,()等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E,C第37題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛商學院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學派最有影響力的著作《公司戰(zhàn)略》。在書中,他提出了戰(zhàn)略構成的四個要素是:()A.增長向量B.協(xié)同效應C.競爭優(yōu)勢,D.兼并意識E.產品與市場范圍正確答案:A,B,C,E第38題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:()。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E,B,C,D第39題:實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有()A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建設正確答案:A,B,C,D,E,B,C,D,E第40題:創(chuàng)新素質主要是指主體在先天的基礎上,把從外在獲得的()等,通過內化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E,B,C,D,E第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:()逐一列出事物優(yōu)點的方法,進而探求解決問題和改善對策A.優(yōu)點列舉法B.缺點列舉法C.屬性列舉法D.希望點列舉法正確答案:A第2題:()的基本的原則有延遲評判原則、自由暢想原則、綜合改善原則、限時限人原則。A.六六討論法;B.形態(tài)分析法C.六頂思考帽法D.頭腦風暴法正確答案:D第3題:一個完整的創(chuàng)新能力模型由核心創(chuàng)新能力、通用創(chuàng)新能力和()三部分組成。A.專業(yè)創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新能力C.個體創(chuàng)新能力D.非專業(yè)創(chuàng)新能力正確答案:A第4題:AQ即逆境商,構成包括:控制感、起因和歸因,影響范圍及()。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數(shù)。A.業(yè)余時間B.空閑時間C.持續(xù)時間D.間斷時間正確答案:C第5題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括自主學習能力、實踐能力和()三個方面。A.權利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢掌控能力D.時間掌控能力正確答案:B第6題:()當無法繞過對方專利權項時,應認真研究對方的權利要求書,看本企業(yè)的產品是否在其權利要求保護范圍內,如若不在,提出證明。A.外圍專利戰(zhàn)略B.異議干擾戰(zhàn)略C.權項落空戰(zhàn)略D.繞開權項戰(zhàn)略正確答案:C第7題:在新興的以知識創(chuàng)新和傳播為核心目標的知識型組織中,組織的()協(xié)同化和平面網絡化成為基本的發(fā)展趨勢。A.社會;B.管理;C.文化;D.戰(zhàn)略。正確答案:A第8題:具有創(chuàng)造力的個人具有內在(),此動機使其面對問題時會從不同的角度思考A.態(tài)度B.感應C.感知D.動機正確答案:D第9題:有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術家、鑒定家(法官)、()四類角色。A.探險家B.藝術家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:D第10題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,()則使得創(chuàng)新人才將個體化的作品讓更大范圍的群體所接納和傳播。A.問題發(fā)現(xiàn)心智B.多元文化經驗心智C.專門領域知識心智D.說服傳播心智正確答案:D第11題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設計學派以哈佛大學商學院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設計學派的經典著作是()。A.《戰(zhàn)略與結構:工業(yè)企業(yè)史的考證》B.《公司戰(zhàn)略概念》C.《競爭戰(zhàn)略》D.《公司戰(zhàn)略》正確答案:B第12題:哈佛大學商學院的安索夫教授在1972年正式提出()的概念,為戰(zhàn)略管理的進一步發(fā)展提供了支點。A.“戰(zhàn)略管理”B.“質量管理”C.“技術管理”;D.競爭意識;正確答案:A;;第13題:()再創(chuàng)新:是指在引進國內外先進技術的;A.集成;B.原始;C.引進消化吸收;D.制度;正確答案:C;;第14題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括()、創(chuàng)新;A.創(chuàng)新制度;B..創(chuàng)新投入;C.創(chuàng)新思想;D.創(chuàng)新收益;正確答案:C;;第15題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括C.“技術管理”D.競爭意識正確答案:A第13題:()再創(chuàng)新:是指在引進國內外先進技術的基礎上,學習、分析、借鑒進行再創(chuàng)新,形成具有自主知識產權的新技術。A.集成B.原始C.引進消化吸收D.制度正確答案:C第14題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括()、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應用等五個方面。A.創(chuàng)新制度B..創(chuàng)新投入C.創(chuàng)新思想D.創(chuàng)新收益正確答案:C第15題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新素質、創(chuàng)新技法、()、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新應用等五個方面。A.創(chuàng)新制度B..創(chuàng)新投入C.創(chuàng)新收益D.創(chuàng)新方法正確答案:D第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:洋蔥模型是在描述勝任特征時由外層及內層,由表層向里層,層層深入。最表層的是基本的技巧和知識,里層核心內容即個體潛在的特征。正確答案:正確第17題:自信的一般行為表現(xiàn)不包括:即使別人不同意,還是會下決心或采取行動正確答案:錯誤第18題:《保護工業(yè)產權的巴黎公約》規(guī)定各成員國獨立地按照本國法律決定是否給予專利權、商標權,不受其他成員國的影響。正確答案:正確第19題:因國家不同、市場環(huán)境不同、文化不同、經濟發(fā)展態(tài)勢不同,市場導向的理論應用和表現(xiàn)會有所區(qū)別。正確答案:正確第20題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過創(chuàng)造性過程、創(chuàng)造性人格、創(chuàng)造性產品與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。正確答案:正確第21題:原創(chuàng)性表示一種特殊的或與眾不同的,表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨特見解,是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。正確答案:正確第22題:創(chuàng)造力需要堅實的知識基礎,專門領域知識的積累是創(chuàng)新人才產生的必要條件。正確答案:正確第23題:通過傳記研究等方法,心理學家還發(fā)現(xiàn),在前期相對沉寂的階段,刻意練習,從而積累本領域足夠的專門領域知識和技能,并達到純熟的掌握,是后來產生重要創(chuàng)造性成果的基礎。正確答案:正確第24題:所謂“從無疑處有疑”,從看似閉合和應然的知識體系中發(fā)現(xiàn)縫隙,就指的是內在動機心智。正確答案:錯誤:第25題:新穎性與價值性是兩個定義創(chuàng)造力的必要維度,兩者缺一不可。正確答案:正確第26題:創(chuàng)新的最終目標是改善財務,創(chuàng)新戰(zhàn)略的引入與推進應該能夠改進組織與企業(yè)的經營成果,并且對于改善企業(yè)營利有顯著關系。正確答案:正確第27題:國家創(chuàng)新體系是由大學、科研機構、企業(yè)及政府等組成的網絡,它能夠更加有效地提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率,使得科學技術與社會經濟融為一體,協(xié)調發(fā)展。正確答案:正確第28題:建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產權保護環(huán)境。正確答案:正確第29題:創(chuàng)新素質是指創(chuàng)新人才實現(xiàn)創(chuàng)新活動所必須具有的各種能力和人格品質的總和。正確答案:正確第30題:一般意義上的創(chuàng)新能力由創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能三大要素構成。正確答案:正確第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:在一般的工程技術發(fā)明中,往往()進行逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),構想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進行探索,擴大技術的應用范圍C.從事物結構的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習慣性思維的束縛;E.從事物運動發(fā)展過程的逆過程進行研究;正確答案:B,C,D,E,B,C,D第32題:TRIZ理論的基本概念主要()A.創(chuàng)新B.矛盾C.演化D.資源E.理想度正確答案:B,,CD,E,B第33題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:()。A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制B.人才評價發(fā)現(xiàn)機制C.人才選拔任用機制D.人才流動配置機制E.人才激勵保障機制正確答案:A,B,C,D,E第34題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重()。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D第35題:作者對其作品()等為精神權利.A.署名權B.發(fā)表權C.修改權D.財產權E.商標權正確答案:A,B,C,B第36題:組織知識是內嵌于組織實體系統(tǒng)內的知識,此類知識是經由人際互動而產生,組織需利用管理實務來促進擁有知識的個人互;A.作業(yè)流程;;B.知識產權;;C.技術手冊;;D.信息系統(tǒng);;E.管理制度;正確答案:A,C,D;;第37題:()和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn);A.創(chuàng)造新概念;B.新理論;C.更新技術;D.發(fā)明新設備;E.新方法;正確答案:A,B,C,D,E;,B;第38題:關于創(chuàng)造的過程的理論,當而產生,組織需利用管理實務來促進擁有知識的個人互動,并且高潮維持、累積此類知識,這個個人所無法帶走的知識,包括:()、組織文化等。A.作業(yè)流程;B.知識產權;C.技術手冊;D.信息系統(tǒng);E.管理制度。正確答案:A,C,D第37題:()和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術D.發(fā)明新設備E.新方法正確答案:A,B,C,D,E,B第38題:關于創(chuàng)造的過程的理論,當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的“四階段”模式最為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點,創(chuàng)造力的產生都必須經過四個階段,即()、()、()和()。A.準備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗證階段E.鞏固階段正確答案:A,B,C,D,B第39題:對于專業(yè)技術人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著:()A.前瞻未來的方向B.反思過去的行為C.動態(tài)措施D.優(yōu)勢的確立與發(fā)展方向的定位E.具體策略正確答案:A,B,C,D,E,B第40題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、()等方面。A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應用正確答案:A,B,C,D,E,B第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:勝任力特征詞典中,把人的素質分為()大類,20個具體要素,每個要素又分為很多級別,形成企業(yè)任職者的完整的素質模型。A.6B.7C.8D.9正確答案:A:第2題:在合格的管理人員必須具備的素質中,以下哪項可以不做硬性要求?A.主動性B.信息搜集C.人際理解力溝通D.游泳正確答案:D:第3題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括自主學習能力、實踐能力和()三個方面。A.權利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢掌控能力D.時間掌控能力正確答案:B:第4題:知識產權由()財產權兩部分構成。A.人身權;B.署名權C.發(fā)表權D.修改權正確答案:A:第5題:按照歷史學派代表人物李斯特的歸納,后發(fā)先至的國家,對于所在時代先進生產力及其產品,往往在第一階段()。A.從外吸納B.利用比較優(yōu)勢獲利C.形成自主先進生產力D.回到自由貿易正確答案:A:第6題:()是對任何國家的企業(yè)都不授予許可實施權,只追求專利權企業(yè)獨家利益。A.專利利用戰(zhàn)略B.許可實施戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專利獨占戰(zhàn)略正確答案:D:第7題:()是指一國或一企業(yè)在引進他國或他企業(yè)的專利后,對其進行消化和吸收,然后加以創(chuàng)新,將創(chuàng)新后的技術以專利的形式賣給原專利輸出國的戰(zhàn)略。A.專利回輸戰(zhàn)略B.交叉許可戰(zhàn)略C.許可使用戰(zhàn)略D.專利協(xié)作戰(zhàn)略,正確答案:A:第8題:下列因素中屬于雷諾德人格特質消費者特征類別的是()。A.種族;B.教育程度;C.價值觀;D.自信心。正確答案:D:第9題:具有堅持、執(zhí)著、專注、認真的品格,還有堅強的毅力。這是()能力要求。A.綜合化能力;B.內化能力;C.外化能力;D.群化能力。正確答案:B:第10題:知識型組織應視為一種介于()之間的社會協(xié)同系統(tǒng)。A.組織與社會;B.個人與他組織;C.他組織系統(tǒng)和自組織系統(tǒng);D.個人與自組織。正確答案:C:第11題:自發(fā)性的變通力是指針對一個問題,作出不同()或類別的反應能力。A.內容B.層次C.表現(xiàn)D.反應正確答案:B:第12題:有人把創(chuàng)造過程比擬為()、藝術家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。A.探險家B.藝術家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:A:第13題:在組織創(chuàng)造的常規(guī)任務中,()可以提高隊員間協(xié)作的效率。A.團隊學習模式;B.共享心智模式;C.團隊溝通模式;D.個體工作方式;正確答案:B;:;第14題:()是以絕對或相對數(shù)字來追蹤企業(yè)個體與;A.市場占有率;B.顧客延續(xù)率;C.顧客爭取率;D.顧客滿意度;正確答案:B;:;第15題:()的目標是駕馭全局,其思維模式更著眼;A.發(fā)散性思維;B.戰(zhàn)術性思維;C.戰(zhàn)略性思維;D.批判性思維;正確答案A.團隊學習模式B.共享心智模式C.團隊溝通模式D.個體工作方式正確答案:B:第14題:()是以絕對或相對數(shù)字來追蹤企業(yè)個體與客戶,維持既有關系的比例。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度正確答案:B:第15題:()的目標是駕馭全局,其思維模式更著眼于未來,更具有前瞻性,更著力于創(chuàng)新。A.發(fā)散性思維B.戰(zhàn)術性思維C.戰(zhàn)略性思維D.批判性思維正確答案:C:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:發(fā)散思維可以讓人思路活躍,思維敏捷,辦法多正確答案:正確:第17題:知識產權的產生、種類、內容與取得方式可由當事人自由創(chuàng)設。正確答案:錯誤:第18題:知識產權戰(zhàn)略是知識產權制度的基礎。正確答案:錯誤:第19題:我國的互聯(lián)網個人用戶目前主要以大專學歷以上的年輕人為主,這些年輕的消費群體熱衷互聯(lián)網,追求時尚潮流,成為網購消費群體中最活躍的人。正確答案:正確:第20題:采用過程是從宏觀角度考察消費者個人由接受創(chuàng)新產品到成為重復購買者的各個心理階段,而擴散過程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產品如何在市場上傳播并被市場所采用的更為廣泛的問題。正確答案:錯誤:第21題:從積極角度來看,后發(fā)國家的企業(yè),可以通過技術引進、技術學習和深化技術能力開展“二次創(chuàng)新”,以增強自己對市場環(huán)境變化、產業(yè)演化的應變能力,并形成開辟新的細分市場的實力。正確答案:正確:第22題:投資型追趕陷阱源于錯誤的技術選擇所導致的錯誤投資行為,其一是技術改造或技術引進時,選擇了S曲線高、處于S曲線前端或技術潛力大的技術。正確答案:錯誤:第23題:對于創(chuàng)造力的內涵的理解可大致分為認知的觀點、內涵的觀點和系統(tǒng)的觀點。正確答案:正確:第24題:創(chuàng)造力研究的提倡者吉爾福特認為創(chuàng)造力有四種特征:原創(chuàng)性、靈活性、流暢性、更新性。正確答案:正確:第25題:更新性即是附加,是一種補充概念和組成相關概念群的能力。正確答案:正確:第26題:關于創(chuàng)造的過程的理論,當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的“三階段”模式最為知名。正確答案:錯誤:第27題:.創(chuàng)造產品的轉換性必須超越傳統(tǒng)的限制并產生新的型式,而不僅是改善舊有的事物。正確答案:正確:第28題:如何用戰(zhàn)略性眼光思考,必須要先理解戰(zhàn)略性思考的目標。正確答案:正確:第29題:建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產權保護環(huán)境。正確答案:正確:第30題:高級創(chuàng)新能力表現(xiàn)在他人指導或啟發(fā)下,能夠進行創(chuàng)新活動正確答案:錯誤:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:德爾菲法可以采用的方式包括()。A.函詢的方式;B.電話的方式;C.網絡的方式;D.咨詢專家們的建議;E.郵件方式正確答案:A,B,C,D:第32題:智慧小人法的應用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D:第33題:聯(lián)想思維的形式可分為()A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.對比聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E:第34題:進行的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進行一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的()和人才工作的()。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B:第35題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括()三個方面。A.考試能力B.運動能力C.資源掌控能力D.實踐能力E.自主學習能力正確答案:C,D,E:第36題:知識產權與有形財產相比,具有以下法律特征A.規(guī)范性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性正確答案:B,C,D,E:第37題:電子商務環(huán)境下,商家應對策略包括:()A.根據(jù)實際情況選擇適合的電子商務平臺;;B.提供優(yōu)質的商品和售后服務;;C.重視自身信譽的建設,建立良好口碑;;D.使顧客消費的個性化得以實現(xiàn);;E.提高了顧客的滿意度;正確答案:A,B,C;:;第38題:創(chuàng)造力的產生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài);A.協(xié)作技能;B.運動技能;C.領域相關技能;D.創(chuàng)造力相關技能;E.工作動機;正確答案:C,D,E;用A.根據(jù)實際情況選擇適合的電子商務平臺;B.提供優(yōu)質的商品和售后服務;C.重視自身信譽的建設,建立良好口碑;D.使顧客消費的個性化得以實現(xiàn);E.提高了顧客的滿意度。正確答案:A,B,C:第38題:創(chuàng)造力的產生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài)過程,須有三種成分:()。A.協(xié)作技能B.運動技能C.領域相關技能D.創(chuàng)造力相關技能E.工作動機正確答案:C,D,E:第39題:不論從事何種類型的創(chuàng)造力工作,影響原始創(chuàng)意的來源因素的三種特質是:()A.專業(yè)知識B.過程C.推理模式D.生產技術E.個體工作方式正確答案:A,B,E:第40題:實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的路徑有()A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建設正確答案:A,B,C,D,E:第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:()在實際中的應用步驟有陳述問題事實、提出如何解決問題的建議、評估建議的優(yōu)缺點、對各項選擇方案進行直覺判斷。A.德菲爾法B.六六討論法;形態(tài)分析法D.六頂思考帽法正確答案:D:第2題:()是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維。A.收斂思維B.發(fā)散思維C.聯(lián)想思維D.逆向思維正確答案:D:第3題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國專業(yè)技術人員總量占從業(yè)人員的()左右。A.20%B.10%C.15%D.30%正確答案:B:第4題:勝任力即員工在工作情境中所表現(xiàn)出來的價值觀、()、個性或態(tài)度、技能(能力和知識)等特征。A.性別B.年齡C.興趣D.動機正確答案:D:第5題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括自主學習能力、實踐能力和()三個方面。A.權利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢掌控能力D.時間掌控能力正確答案:B:第6題:知識產權類型有()和工業(yè)產權。A.工業(yè)產權B.專利權C.商標權D.著作權正確答案:D:第7題:2014年11月6日我國首個知識產權法院在()正式成立。A.北京B.上海C.深圳D.重慶正確答案:A:第8題:剛剛加入世界貿易組織時,中國對外來技術的依存度高達60%,但十年后,這一數(shù)字居然降低到了()A.40%B.10%C.30%D.20%。正確答案:D:第9題:下列因素中屬于凱特勒和阿姆斯特朗社會特質消費者特征類別的是()。A.信念與態(tài)度;B.角色和地位;C.職業(yè);D.文化。正確答案:B:第10題:屬于新產品擴散過程研究三個主要論點的是()。A.替代論;B.銷售論;C.營銷論;D.生產論。正確答案:A:第11題:知識型組織是一種協(xié)同()系統(tǒng)。A.技術;B.知識;C.社會;D.管理。正確答案:C:第12題:有創(chuàng)造力的人就是那些能夠將()與舊有的認知基模作結合并發(fā)現(xiàn)其中關系的人。A.能力B.知識C.新信息D.舊信息正確答案:C:第13題:有人把創(chuàng)造過程比擬為()、藝術家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。A.探險家B.藝術家C.鑒定家(法官)D.戰(zhàn)士正確答案:A:第14題:創(chuàng)新驅動作為一種發(fā)展戰(zhàn)略,不可能由單一的市場、政府或企業(yè)來實現(xiàn),而必須將創(chuàng)新上升到()的層面,在整個社會上營造出創(chuàng)新驅動的氛圍A.市場B.政府C.企業(yè)D.文化正確答案:D;:;第15題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有;A.創(chuàng)新意識;B.創(chuàng)新技能;C.創(chuàng)新投入;D.創(chuàng)新素質;正確答案:A;:;第2部分:判斷題(每題2分,共15題;第16題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事;正確答案:正確;:;第17題:很多學者認為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和;正確答案:正確;:;第18題正確答案:D:第15題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新素質正確答案:A:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事物變得新奇,使新奇的事物變得熟悉,協(xié)助團體討論時能有效分析問題并產生各種不同的觀點。正確答案:正確:第17題:很多學者認為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高,僅僅通過研究技術專利是不夠的。正確答案:正確:第18題:移植法是指把某一事務的原理、結構、方法、材料等轉到當前研究對象中,從而產生新成果的方法。正確答案:正確:第19題:卡片法是一種觀念圖像化的思考策略。正確答案:錯誤第20題:RTC算子方法是指從物體的尺寸、時間和成本三個方面重新思考問題找出解決問題新的思路。正確答案:錯誤:第21題:完善人才評價標準,不一定要克服唯學歷、唯論文傾向,對人才不求全責備,注重靠實踐和貢獻評價人才。正確答案:錯誤:第22題:傳統(tǒng)的觀點認為,世界產業(yè)—技術變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應用兩個步驟組成。正確答案:正確:第23題:對于知識管理和創(chuàng)造,個人的層次指的是個體被賦予行動的自由,通過試錯的方式,使他們在行動與思維上,能憑借行動來厘清思維,然后通過思維使行動更具有意義。正確答案:正確:第24題:創(chuàng)造力是將內隱的思考外顯化的過程,新的想法必須透過可付諸實踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:正確:第25題:創(chuàng)造力,是人類特有的一種綜合性本領。是知識、智力、能力及優(yōu)良的個性品質等復雜多因素綜合優(yōu)化構成的,是產生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。正確答案:正確第26題:更新性即是附加,是一種補充概念和組成相關概念群的能力。正確答案:正確:第27題:創(chuàng)造產品的壓縮性必須具有“創(chuàng)意壓縮”的特性,即創(chuàng)意的產品應兼具簡單性與復雜性。正確答案:正確:第28題:研究發(fā)現(xiàn),多元文化經驗與有助于創(chuàng)造力的支撐性認知過程(如非常規(guī)觀點的產生能力)呈積極相關。正確答案:正確:第29題:1996年世界經合組織發(fā)表了題為《以知識為基礎的經濟》的報告。這份報告是人類面向21世紀的發(fā)展宣言—人類的發(fā)展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業(yè)經濟成為時代的主流。正確答案:正確:第30題:初級創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進行獨創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動,而且能夠組織、指導他人進行創(chuàng)新活動。正確答案:錯誤:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D:第32題:創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質:()。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E:第33題:《保護工業(yè)產權的巴黎公約》(簡稱《巴黎公約》)為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產權的幾項基本原則是():A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.獨立性原則D.優(yōu)先權原則E.強制許可原則正確答案:A,C,D,E:第34題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質包括:()A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E:第35題:技術學習可分為()幾個階段。A.消化吸收新技術;B引進新技術的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)范組織新產品的生產;.C.企業(yè)開始通過技術性能標準、原料、產品和工藝的漸進性變革,應對市場變化;D.企業(yè)有能力引入實質性的技術變革;E.企業(yè)實現(xiàn)從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E:第36題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:()。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E:第37題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟()A.形成“第一行動集團”B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E:正確答案:D;:;第15題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有;A.創(chuàng)新意識;B.創(chuàng)新技能;C.創(chuàng)新投入;D.創(chuàng)新素質;正確答案:A;:;第2部分:判斷題(每題2分,共15題;第16題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事;正確答案:正確;:;第17題:很多學者認為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和;正確答案:正確;:;第18題正確答案:D:第15題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新素質正確答案:A:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:分合法利用類推與隱喻的作用,使熟悉的事物變得新奇,使新奇的事物變得熟悉,協(xié)助團體討論時能有效分析問題并產生各種不同的觀點。正確答案:正確:第17題:很多學者認為,TRIZ理論的繼續(xù)完善和提高,僅僅通過研究技術專利是不夠的。正確答案:正確:第18題:移植法是指把某一事務的原理、結構、方法、材料等轉到當前研究對象中,從而產生新成果的方法。正確答案:正確:第19題:卡片法是一種觀念圖像化的思考策略。正確答案:錯誤第20題:RTC算子方法是指從物體的尺寸、時間和成本三個方面重新思考問題找出解決問題新的思路。正確答案:錯誤:第21題:完善人才評價標準,不一定要克服唯學歷、唯論文傾向,對人才不求全責備,注重靠實踐和貢獻評價人才。正確答案:錯誤:第22題:傳統(tǒng)的觀點認為,世界產業(yè)—技術變化的過程由創(chuàng)新和創(chuàng)新的應用兩個步驟組成。正確答案:正確:第23題:對于知識管理和創(chuàng)造,個人的層次指的是個體被賦予行動的自由,通過試錯的方式,使他們在行動與思維上,能憑借行動來厘清思維,然后通過思維使行動更具有意義。正確答案:正確:第24題:創(chuàng)造力是將內隱的思考外顯化的過程,新的想法必須透過可付諸實踐的程序才是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:正確:第25題:創(chuàng)造力,是人類特有的一種綜合性本領。是知識、智力、能力及優(yōu)良的個性品質等復雜多因素綜合優(yōu)化構成的,是產生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。正確答案:正確第26題:更新性即是附加,是一種補充概念和組成相關概念群的能力。正確答案:正確:第27題:創(chuàng)造產品的壓縮性必須具有“創(chuàng)意壓縮”的特性,即創(chuàng)意的產品應兼具簡單性與復雜性。正確答案:正確:第28題:研究發(fā)現(xiàn),多元文化經驗與有助于創(chuàng)造力的支撐性認知過程(如非常規(guī)觀點的產生能力)呈積極相關。正確答案:正確:第29題:1996年世界經合組織發(fā)表了題為《以知識為基礎的經濟》的報告。這份報告是人類面向21世紀的發(fā)展宣言—人類的發(fā)展將更加倚重自己的知識和智能、知識經濟將取代工業(yè)經濟成為時代的主流。正確答案:正確:第30題:初級創(chuàng)新能力表現(xiàn)為不僅能夠進行獨創(chuàng)和首創(chuàng)性的創(chuàng)新活動,而且能夠組織、指導他人進行創(chuàng)新活動。正確答案:錯誤:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D:第32題:創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質:()。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E:第33題:《保護工業(yè)產權的巴黎公約》(簡稱《巴黎公約》)為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產權的幾項基本原則是():A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.獨立性原則D.優(yōu)先權原則E.強制許可原則正確答案:A,C,D,E:第34題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質包括:()A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E:第35題:技術學習可分為()幾個階段。A.消化吸收新技術;B引進新技術的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)范組織新產品的生產;.C.企業(yè)開始通過技術性能標準、原料、產品和工藝的漸進性變革,應對市場變化;D.企業(yè)有能力引入實質性的技術變革;E.企業(yè)實現(xiàn)從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E:第36題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:()。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E:第37題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟()A.形成“第一行動集團”B.由“第一行動集團”提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成“第二行動集團”即幫助“第一行動集團”的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E:第38題:市場創(chuàng)新主要是();A.發(fā)展科技金融;B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合;C.促進金融資本開展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術;D.創(chuàng)新科技企業(yè)為內容的金融活動);E.提供自主創(chuàng)新的引導性和公益性投資;正確答案:A,B,C,D;:;第39題:創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)()以及創(chuàng)新成果的表;A.新的信息加工能力;B.一般工作能力;C.動手能力;D.操作能力;第38題:市場創(chuàng)新主要是()A.發(fā)展科技金融B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.促進金融資本開展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術D.創(chuàng)新科技企業(yè)為內容的金融活動)E.提供自主創(chuàng)新的引導性和公益性投資正確答案:A,B,C,D:第39題:創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)()以及創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力和物化能力等A.新的信息加工能力B.一般工作能力C.動手能力D.操作能力E.熟練掌握和運用創(chuàng)新技法的能力正確答案:A,B,C,D,E:第40題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、()等方面。A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應用正確答案:A,B,C,D,E:第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:和田十二法是()創(chuàng)造學研究者進行創(chuàng)造力開發(fā)工作的實踐中總結出來的創(chuàng)造技法A.日本B.美國C.德國D.中國正確答案:D:第2題:常用的()有奧斯本檢表法、奔馳法A.焦點對象法;B.形態(tài)分析法;C.試錯法;D.檢表法正確答案:D:第3題:建立以()要求為基礎,以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷颍茖W化、社會化的人才評價發(fā)現(xiàn)機制。A.家庭職責B.崗位職責C.社會職責D.學校職責正確答案:C:第4題:知識產權類型有()和工業(yè)產權。A.工業(yè)產權B.專利權C.商標權D.著作權正確答案:D:第5題:2013年中國通過《專利合作條約》(PCT)途徑提交的國際專利申請數(shù)量位列第三,這體現(xiàn)了我國的創(chuàng)新能力的新提高。A.第三B.第四C.第六D.第八正確答案:A:第6題:屬于新產品擴散過程研究三個主要論點的是()。A.傳播論;B.銷售論;C.營銷論;D.生產論。正確答案:A:第7題:野中與竹內的知識創(chuàng)造理論的核心是指出知識創(chuàng)造是透過內隱知識和外顯知識的()不斷轉換所產生。A.交替出現(xiàn);B.互動過程;C.并行產生;D.逐漸累積。正確答案:B:第8題:(),是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。A.系統(tǒng)B.歸納C.表達的流暢力D.組織正確答案:C:第9題:創(chuàng)造力的產生過程是一個復雜的()過程,是創(chuàng)造力研究的核心。A.心理B.認識C.提高D.技術正確答案:A:第10題:在創(chuàng)造產品的層次中涌現(xiàn)的創(chuàng)造為()的創(chuàng)造,產生完整、新穎、又具革命性的產品(學說、學派)。A.概念化B.一般性C.低層次D.最高層次正確答案:D:第11題:在創(chuàng)新人才具備的六種心智模式中,()和多元文化經驗心智,是創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要知識經驗的重要基礎。A.問題發(fā)現(xiàn)心智B.內在動機心智C.專門領域判斷標準心智D.專門領域知識心智正確答案:D:第12題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的設計學派以哈佛大學商學院的安德魯斯教授為代表,他在1971年發(fā)表了設計學派的經典著作是()。A.《戰(zhàn)略與結構:工業(yè)企業(yè)史的考證》B.《公司戰(zhàn)略概念》C.《競爭戰(zhàn)略》D.《公司戰(zhàn)略》正確答案:B:第13題:哈佛大學商學院的安索夫教授在1972年正式提出()的概念,為戰(zhàn)略管理的進一步發(fā)展提供了支點。A.“戰(zhàn)略管理”B.“質量管理”C.“技術管理”D.競爭意識正確答案:A:第14題:10、建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是()保護環(huán)境。A.知識產權B.創(chuàng)新投入C.企業(yè)文化D.創(chuàng)新收益正確答案:A:第15題:()是個體對客觀世界的事物和現(xiàn)象,持有一種推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。A.創(chuàng)新意識;B.創(chuàng)新技能;C.創(chuàng)新投入;D.創(chuàng)新素質;正確答案:A;:;第2部分:判斷題(每題2分,共15題;第16題:移植法是指把某一事務的原理、結構、方法;正確答案:正確;:;第17題:目標不清晰不會影響頭腦風暴的效果;正確答案:錯誤;:;第18題:通過序列劃分,可以明確不同職位能力素質;正確答案:錯誤;:;第19題:保A.創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新投入D.創(chuàng)新素質正確答案:A:第2部分:判斷題(每題2分,共15題。)第16題:移植法是指把某一事務的原理、結構、方法、材料等轉到當前研究對象中,從而產生新成果的方法。正確答案:正確:第17題:目標不清晰不會影響頭腦風暴的效果。正確答案:錯誤:第18題:通過序列劃分,可以明確不同職位能力素質的差異,實現(xiàn)對員工的統(tǒng)一管理。正確答案:錯誤:第19題:保護知識產權就是保護創(chuàng)新。正確答案:正確:第20題:專利戰(zhàn)略所應用的專利保護,是以國際知識產權協(xié)定作為依據(jù)。正確答案:錯誤:第21題:企業(yè)必須更多地考慮競爭對手的要素,不斷推出消費升級工程以維護新產品在消費者心中的地位。正確答案:正確:第22題:從長遠來看,能否實現(xiàn)產業(yè)—技術的跨越發(fā)展最終取決于技術能力的儲備和新技術能力的發(fā)展。如果缺乏相應的技術能力及其學習機制,初始的率先創(chuàng)新不一定能夠獲得現(xiàn)實的經濟收益,成功地實現(xiàn)產業(yè)—技術跨越。正確答案:正確:第23題:創(chuàng)造新概念、新理論、更新技術、發(fā)明新設備、新方法、創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。正確答案:錯誤:第24題:原創(chuàng)性指反應的獨特性,想出別人所想不到的觀念,這種反應是稀有的、新奇的、可接受的。正確答案:正確:第25題:創(chuàng)造力有潛在和顯現(xiàn)兩種狀態(tài)。正確答案:正確:第26題:學習與成長層面是創(chuàng)新戰(zhàn)略的關鍵層面,它為其他三個層面的目標提供了基礎架構。正確答案:正確:第27題:國家創(chuàng)新體系是由大學、科研機構、企業(yè)及政府等組成的網絡,它能夠更加有效地提升創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率,使得科學技術與社會經濟融為一體,協(xié)調發(fā)展。正確答案:正確:第28題:集成創(chuàng)新是指在引進國內外先進技術的基礎上,學習、分析、借鑒進行再創(chuàng)新,形成具有自主知識產權的新技術。正確答案:錯誤:第29題:建設激勵創(chuàng)新的公共服務環(huán)境,其中除了政府對創(chuàng)新的支持政策外,最為重要的是提供法制特別是知識產權保護環(huán)境。正確答案:正確:第30題:對于一般的專業(yè)技術人員來說,最為重要的創(chuàng)新能力包括:創(chuàng)造力、戰(zhàn)略視野、市場意識、學習能力、創(chuàng)新技法、成果保護等。正確答案:正確:第3部分:多選題(每題4分,共10題。)第31題:在一般的工程技術發(fā)明中,往往()進行逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),構想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進行探索,擴大技術的應用范圍C.從事物結構的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習慣性思維的束縛;E.從事物運動發(fā)展過程的逆過程進行研究;正確答案:B,C,D,E:第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為()A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.)思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案:B,C,D:第33題:創(chuàng)新型人才應同時具備以下幾個方面的特質:()。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E:第34題:營造激勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重()。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D:第35題:專利權包括()。A.發(fā)明B.實用新型C.外觀設計D.著作權E.商標權正確答案:A,B,C:第36題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質包括:()A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E:第37題:電子商務環(huán)境下,生產商應對策略包括:()A.開發(fā)適應消費者心理需求和個性化的產品;B.提高服務質量滿足理性消費趨向;C.針對消費者行為的變化創(chuàng)新營銷方式;D.轉變市場營銷觀念;E.建立適應市場變化的銷售團隊。正確答案:A,B,C,D:第38題:個人知識是屬于個人所擁有,包括()、價值觀等,組織可透過招募的方式來取得擁有各種重要知識的個人,成為組織的智能資本,但也是個人可以帶走的知識。A.技能;B.經驗;C.習慣;D.直覺;E.專利。正確答案:A,B,C,D:第39題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一;A.政治(Politics);B.經濟(Economy);C.社會(Society);D.威脅(Threats);E.技術(Technology);正確答案:A,B,C,E;:;第40題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、;A.創(chuàng)新素質;B.創(chuàng)新技法;C.創(chuàng)新方法;D.創(chuàng)新環(huán)境;E.創(chuàng)新應用;正確第39題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過()因素來進行分析。A.政治(Politics)B.經濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(Technology)正確答案:A,B,C,E:第40題:專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、()等方面。A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應用正確答案:A,B,C,D,E:第1部分:單選題(每題2分,共15題。)第1題:()是指與一般的傳統(tǒng)的或慣常的思維方向相反的一種思維。A.收斂思維B.發(fā)散思維C.聯(lián)想思維D.逆向思維正確答案:D第2題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國高級、中級、初級專業(yè)技術人員人才比例為()。A.10:30:50。B.10:10:20。C.10:40:50。D.10:20:30。正確答案:C第3題:《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國專業(yè)技術人員總量占從業(yè)人員的()左右。A.20%B.10%C.15%D.30%正確答案:B第4題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質包括自主學習能力、實踐能力和()三個方面。A.權利掌控能力B.資源掌控能力C.金錢掌控能力D.時間掌控能力正確答案:B:第5題:知識產權類型有()和工業(yè)產權。A.工業(yè)產權B.專利權C.商標權D.著作權正確答案:D:第6題:著作權又稱()。A.工業(yè)產權B.專利權C.商標權D.版權正確答案:D:第7題:滿意度描述的是消費者將實際從產品表現(xiàn)中所獲得的感知與先前期望作比較的認知評價,這種滿意度必須是消費者親自去體驗產品或服務后才能產生的。這種觀點屬于()觀點。A.特定交易性觀點;B.累積性觀點;C.認知性觀點;D.情感性觀點.正確答案:C:第8題:為了加快新產品的擴散速度,企業(yè)在開發(fā)新產品時,必須適應消費需要和()的發(fā)展變化.A.政府政策;B.科學技術;C.市場趨勢;D.自身條件。正確答案:B:第9題:創(chuàng)造力是一種具有流暢力、變通力、()與精密力等特性的思考,稱之為創(chuàng)造性思考。A.可行性B.獨創(chuàng)性C.科學性D.象征性正確答案:A:第10題:以創(chuàng)造性產品來評斷創(chuàng)造力高低是較具()與一致性的。A.不全面性B.偏激性C.主觀性D.客觀性正確答案:D:第11題:創(chuàng)造性產品必須對于解決特定的問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論