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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:其中不能使△ABC≌△AED的條件()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E2.如圖,△AOC≌△BOD,點A與點B是對應(yīng)點,那么下列結(jié)論中錯誤的是()A.AB=CD B.AC=BD C.AO=BO D.∠A=∠B3.點P(-2,-3)關(guān)于x軸的對稱點為()A. B. C. D.4.等腰三角形的底邊長為6,底邊上的中線長為4,它的腰長為()A.1 B.5 C.7 D.495.如圖,數(shù)軸上的A、B、C、D四點中,與數(shù)﹣表示的點最接近的是()A.點A B.點B C.點C D.點D6.下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.m(a+b)=ma+mbB.a(chǎn)2+4a﹣21=a(a+4)﹣21C.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)D.x2+16﹣y2=(x+y)(x﹣y)+167.小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.8.若2x+m與x+2的乘積中不含的x的一次項,則m的值為()A.-4 B.4 C.-2 D.29.如圖,已知△ABC的三條邊和三個角,則甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的是()A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.只有乙10.若關(guān)于x的不等式組的解集為x>a,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<2 B.a(chǎn)≤2 C.a(chǎn)>2 D.a(chǎn)≥211.語句“的與的和不超過”可以表示為()A. B. C. D.12.下列銀行圖標(biāo)中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知,若以“SAS”為依據(jù)判定≌,還需添加的一個直接條件是______.14.如圖,在四邊形ABDC中,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點,并且E、F、G、H四點不共線.當(dāng)AC=6,BD=8時,四邊形EFGH的周長是_____.15.如圖,直線,被直線所截,若直線,,則____.16.研究表明,H1N1流感球形病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156m,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為________m.17.方程的根是______。18.請寫出一個到之間的無理數(shù):_________.三、解答題(共78分)19.(8分)求出下列x的值:(1)4x2﹣81=0;(2)8(x+1)3=1.20.(8分)已知一次函數(shù)y1=kx+b(其中k、b為常數(shù)且k≠0)(1)若一次函數(shù)y2=bx﹣k,y1與y2的圖象交于點(2,3),求k,b的值;(2)若b=k﹣1,當(dāng)﹣2≤x≤2時,函數(shù)有最大值3,求此時一次函數(shù)y1的表達(dá)式.21.(8分)如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行多少米?22.(10分)(1)解方程:(2)計算:23.(10分)如圖,已知菱形ABCD的對角線相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.(1)求證:BD=EC;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大?。?4.(10分)先化簡:,其中從,,中選一個恰當(dāng)?shù)臄?shù)求值.25.(12分)化簡:(1)(-2ab)(3a2-2ab-4b2);(2)3x(2x-3y)-(2x-5y)·4x.26.某校八年級數(shù)學(xué)興趣小組在研究等腰直角三角形與圖形變換時,作了如下研究:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為腰作等腰直角三角形DAF,使∠DAF=90°,連接CF.(1)觀察猜想如圖1,當(dāng)點D在線段BC上時,①CF與BC的位置關(guān)系為;②CF,DC,BC之間的數(shù)量關(guān)系為(直接寫出結(jié)論);(2)數(shù)學(xué)思考如圖2,當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,(1)中的①、②結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明.(3)拓展延伸如圖3,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,將△DAF沿線段DF翻折,使點A與點E重合,連接CE,若已知4CD=BC,AC=2,請求出線段CE的長.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】∵∠1=∠2,
∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB,
∴∠CAB=∠DAE,
A、添加AB=AE可利用SAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
B、添加CB=DE不能判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
C、添加∠C=∠D可利用ASA定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
D、添加∠B=∠E可利用AAS定理判定△ABC≌△AED,故此選項符合題意;
故選B.【點睛】判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.2、A【分析】根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等,可得出正確的結(jié)論,可得出答案.【詳解】∵△AOC≌△BOD,∴∠A=∠B,AO=BO,AC=BD,∴B、C、D均正確,而AB、CD不是不是對應(yīng)邊,且CO≠AO,∴AB≠CD,故選A.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊、角相等是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)【詳解】∵點P(-2,-3),∴關(guān)于x軸的對稱點為(-2,3).故選D.【點睛】此題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中對稱點的規(guī)律.解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律:
(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);
(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).4、B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知BC上的中線AD同時是BC上的高線,根據(jù)勾股定理求出AB的長即可.【詳解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中線,
∴BD=CD=BC=3,AD同時是BC上的高線,
∴AB=.
故它的腰長為1.
故選:B.【點睛】本題考查了勾股定理及等腰三角形的性質(zhì).解題關(guān)鍵是得出中線AD同時是BC上的高線.5、B【分析】,計算-1.732與-3,-2,-1的差的絕對值,確定絕對值最小即可.【詳解】,,,,因為0.268<0.732<1.268,所以表示的點與點B最接近,故選B.6、C【解析】根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】A、是整式的乘法,故A不符合題意;B、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B不符合題意;C、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C符合題意;D、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D不符合題意;故選C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,判斷因式分解的標(biāo)準(zhǔn)是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式.7、B【解析】根據(jù)小剛行駛的路程與時間的關(guān)系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】先將(2x+m)(x+2)根據(jù)多項式乘多項式展開,找出所有含x的一次項,合并系數(shù),使含x的一次項的系數(shù)為0,即可求出m的值.【詳解】解:,∵乘積中不含x的一次項,∴,∴.故答案選:A.【點睛】本題考查多項式乘多項式的運算,屬于基礎(chǔ)題.理解不含某一項就是指含有這項的系數(shù)為0,注意合并同類項求解.9、B【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理SSS、SAS、AAS、ASA、HL逐個進(jìn)行分析即可.【詳解】解:甲三角形有兩條邊及夾角與△ABC對應(yīng)相等,根據(jù)SAS可以判斷甲三角形與△ABC全等;
乙三角形只有一條邊及對角與△ABC對應(yīng)相等,不滿足全等判定條件,故乙三角形與△ABC不能判定全等;
丙三角形有兩個角及夾邊與△ABC對應(yīng)相等,根據(jù)ASA可以判定丙三角形與△ABC全等;
所以與△ABC全等的有甲和丙,
故選:B.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定定理,熟練掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意對應(yīng)二字的理解很重要.10、D【分析】先求出每一個不等式的解集,然后根據(jù)不等式組有解根據(jù)已知給的解集即可得出答案.【詳解】,由①得,由②得,又不等式組的解集是x>a,根據(jù)同大取大的求解集的原則,∴,當(dāng)時,也滿足不等式的解集為,∴,故選D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的解集,熟練掌握不等式組解集的確定方法“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無解了”是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】x的即x,不超過1是小于或等于1的數(shù),由此列出式子即可.【詳解】“x的與x的和不超過1”用不等式表示為x+x≤1.故選A.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式.12、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,故本選項正確;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、是軸對稱圖形,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、AB=BC【解析】利用公共邊BD以及∠ABD=∠CBD,依據(jù)兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等,即可得到需要的條件.【詳解】如圖,∵在△ABD與△CBD中,∠ABD=∠CBD,BD=BD,
∴添加AB=CB時,可以根據(jù)SAS判定△ABD≌△CBD,
故答案為AB=CB.【點睛】本題考查了全等三角形的判定.本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.14、14【分析】根據(jù)三角形中位線定理得到FG∥EH,F(xiàn)G=EH,根據(jù)平行四邊形的判定定理和周長解答即可.【詳解】∵F,G分別為BC,CD的中點,∴FG=BD=4,F(xiàn)G∥BD,∵E,H分別為AB,DA的中點,∴EH=BD=4,EH∥BD,∴FG∥EH,F(xiàn)G=EH,∴四邊形EFGH為平行四邊形,∴EF=GH=AC=3,∴四邊形EFGH的周長=3+3+4+4=14,故答案為14【點睛】本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形中位線定理和平行四邊形的判定定理是解題的關(guān)鍵.15、【分析】本題主要利用兩直線平行,同位角相等;以及鄰補角的定義進(jìn)行做題.【詳解】∵a∥b,∴∠1=∠3=,∵∠3與∠2互為鄰補角,∴∠2=.故答案為:.【點睛】本題重點考查了平行線的性質(zhì)及鄰補角的定義,是一道較為簡單的題目.16、1.56×10-6【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.00000156=1.56×10-6.故答案為1.56×10-6.17、0或-1【解析】由得+x=0,x(x+1)=0,x=0或x=-1故答案為:0或-118、.(答案不唯一)【分析】答案不唯一,根據(jù)無理數(shù)的定義寫出一個符合條件的無理數(shù)即可.【詳解】解:解:∵=,=,∴到之間的無理數(shù)有,
故答案為:.(答案不唯一)【點睛】本題考查估算無理數(shù)的大小,注意理解無理數(shù)的定義,根據(jù)定義寫出滿足條件的數(shù)即可.可以寫帶根號且開方開不盡的數(shù),或?qū)懸恍┯幸?guī)律的無限不循環(huán)小數(shù).三、解答題(共78分)19、(1).(2)【分析】(1)先整理成x2=a,直接開平方法解方程即可;
(2)先整理成x3=a的形式,再直接開立方解方程即可.【詳解】解:(1),∴,;(2),∴,∴,∴【點睛】本題考查算術(shù)平方根和立方根的相關(guān)知識解方程,屬于基礎(chǔ)題..關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)知識點,要靈活運用使計算簡便.20、(1);(2)y1=x或y1=﹣3x﹣1【分析】(1)y1與y2的圖象交于點(2,3),代入y1與y2的解析式,組成k與b方程組,解之即可,(2)當(dāng)﹣2≤x≤2時,y1函數(shù)有最大值3,一次函數(shù)y1增減性由k確定,分k>0,x=2,y=2與k<0,x=-2,y=2,代入解之即可.【詳解】解:(1)∵y1與y2的圖象交于點(2,3),∴把點(2,3)代入y1與y2的解析式得,,解得,;(2)根據(jù)題意可得y1=kx+k﹣1,①當(dāng)k>0時,在﹣2≤x≤2時,y1隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=2時,y1=3k﹣1=2,∴k=1,∴y1=x;②當(dāng)k<0時,在﹣2≤x≤2時,y1隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=﹣2時,y1=﹣k﹣1=2,∴k=﹣3,∴y1=﹣3x﹣1.綜上所述,y1=x或y1=﹣3x﹣1.【點睛】本題考查解析式的求法,利用兩直線的交點,與區(qū)間中的最值來求,關(guān)鍵是增減性由k確定分類討論.21、10【分析】試題分析:由題意可構(gòu)建直角三角形求出AC的長,過C點作CE⊥AB于E,則四邊形EBDC是矩形.BE=CD,AE可求,CE=BD,在Rt△AEC中,由兩條直角邊求出AC長.試題解析:如圖,設(shè)大樹高為AB=10m,小樹高為CD=4m,過C點作CE⊥AB于E,則四邊形EBDC是矩形.∴EB=CD=4m,EC=8m.AE=AB-EB=10-4=6m.連接AC,在Rt△AEC中,.考點:1.勾股定理的運用;2.矩形性質(zhì).【詳解】請在此輸入詳解!22、(1);(2)﹣2.【分析】(1)方程兩邊同乘,化為整式方程求解,然后檢驗即可;(2)先根據(jù)完全平方公式和平方差公式計算,然后算加減即可.【詳解】(1),方程兩邊同乘,得,解得,檢驗:當(dāng)時,,所以是原分式方程的解;(2)解:原式=3﹣2+1﹣(6﹣2)=4﹣2﹣4=﹣2.【點睛】本題考查了分式方程的解法,以及實數(shù)的混合運算,熟練掌握分式方程的求解步驟、乘法公式是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析(2)40°.【分析】(1)根據(jù)菱形的對邊平行且相等可得AB=CD,AB∥CD,然后證明得到BE=CD,BE∥CD,從而證明四邊形BECD是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形的對邊相等即可得證.(2)根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠ABO的度數(shù),再根據(jù)菱形的對角線互相垂直可得AC⊥BD,然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余計算即可得解.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD.又∵BE=AB,∴BE=CD,BE∥CD.∴四邊形BECD是平行四邊形.∴BD=EC.(2)∵四邊形BECD是平行四邊形,∴BD∥CE,∴∠ABO=∠E=50°.又∵四邊形ABCD是菱形,∴AC丄BD.∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°.24、,2【分析】原式利用除法法則變形,約分后兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算得到最簡結(jié)果,把代入計算即可求出值.【詳解】解:因為m+1,m-1,m-2所以m,m,m當(dāng)時,原式.【點睛】此題考查了解分式方程,以及分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.25、(1)-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)-2x2+11xy.【解析】試題分析:(1)根據(jù)單項式乘多項式法則計算即可;(2)先用單項式乘多項式法則計算,然后合并同類項即可.試題解析:解:(1)原式=-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)原式=6x2-9xy-8x2+20xy=-2x2+11xy.26、(1)①垂直;②BC=CF+CD;(2)CF⊥BC成立;BC=CD+CF不成立,結(jié)論:CD=CF+BC.理由見解析;(3)CE=3.【分析】(1)①由∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;②由正方形ADEF的性質(zhì)可推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CF=BD,∠ACF=∠ABD,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)由∠BAC=∠DAF=90°,推出△DAB≌△FAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的角的性質(zhì)可得到結(jié)論.(3)過A作AH⊥BC于H,過E作EM⊥BD于M如圖3所示,想辦法證明△ADH≌△DEM(AAS),推出EM=DH=3,DM=AH=2,推出
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