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1500315003班班主任。她能始終以飽滿的熱情班有兩位分別叫黃蓉和姚婷的女孩,智力有明顯缺陷,學(xué)習(xí)能力極差,考試分?jǐn)?shù)只能得個(gè)位數(shù)。因此一直以來,班上同學(xué)都從來看不起她們,還一直嘲笑她們。去年接班了解到這一情況后。許老師做了認(rèn)真分析,許老師做到了。身為班主任,對學(xué)生的愛和教育,往往表現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴的處理上。每天早讀時(shí)間,許老師總會早早來到教室。一幫他找到癥結(jié),使他盡快恢復(fù)快樂的狀態(tài)。在班上,不論是對待優(yōu)等進(jìn)步。本學(xué)期還被評為大會表揚(yáng)。班主任工作是細(xì)碎而繁雜的,班60保證書,沒起多大作用。后來班里要生爐子了,誰來管理呢?同學(xué)悄鋼筆的時(shí)候,班里老發(fā)生丟鋼筆的事,我暗中一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小偷”竟然是我們班的班長紀(jì)強(qiáng)。班長變成“小偷”了,我想了兩天,小學(xué)優(yōu)秀班主任典型事跡材料教師是人類文化的傳播者,對人類社會的延續(xù)和發(fā)展,起著橋梁作用,翻開中國數(shù)千年歷史,你會發(fā)現(xiàn)善良辯、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑。莊重而不缺幽默的教師。他們還喜1不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比2
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