花鐘標(biāo)準(zhǔn)教材3課件

新課導(dǎo)入牽?；ㄈf壽菊同學(xué)們，你知道這些都是什么花嗎？新課導(dǎo)入牽?；ㄈf壽菊同學(xué)們，你知道這些都是什么花嗎？1睡蓮薔薇睡蓮薔薇2

你知道這些花兒是在一天中的什么時(shí)候開放嗎？其實(shí)，自然界中的花兒也可以像鐘表一樣報(bào)時(shí)，這究竟是怎么一回事呢？讓我們一起走進(jìn)課文，去一探究竟吧！

你知道這些花兒是在一天中的什么時(shí)候開放嗎？3花鐘13三年級下冊三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)花鐘13三年級下冊三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部4我會認(rèn)fāng芳nèi內(nèi)zào燥zhuó灼fēn芬yǎ雅wěn吻zǔ組shì適三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)我會認(rèn)fāng芳nèi內(nèi)zào燥zhuó灼fēn芬yǎ雅wě5芬芳內(nèi)外干燥灼傷適宜淡雅吻合組成讀一讀fēnfānɡnèi

zàoshìyǎ

zhuówěnzǔ三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)芬芳內(nèi)外干燥灼傷適宜淡雅吻合組成讀一讀fēnfānɡnèi6我會寫斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建組三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)我會寫斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建組三年級下冊語文課件-13花7爭奇斗艷芬芳迷人留心開放艷麗笑臉?biāo)徯褋砣f壽菊欣然蘇醒含笑溫度濕度光照氣溫長期展示昆蟲修建組成時(shí)鐘詞語表三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)爭奇斗艷芬芳迷人留心開放艷麗笑臉?biāo)徯褋?【爭奇斗艷】競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。詞語解釋【欣然】愉快的樣子?！臼嬲埂可煺箯堥_；不卷縮；不皺?！镜拧克貎粞胖?；素淡典雅?！咀苽勘换馃齻瑺C傷。這里指因陽光強(qiáng)烈而曬傷?！净ɡ佟繘]有開放的花。通稱花骨朵兒。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)【爭奇斗艷】競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。詞語解9留心——留意舒展——伸展密切——緊密嬌嫩——柔嫩適宜——適合淡雅——素雅詞語對對碰近義詞艷麗——素雅怒放——凋謝蘇醒——昏迷密切——疏遠(yuǎn)干燥——濕潤大致——精確反義詞三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)留心——留意舒展——伸展密切——緊密詞語對對碰近10妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：

什么是“花鐘”？在文中找一找。一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：一位植物學(xué)家曾有意把不同11鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。

課文開頭用簡短12個(gè)字寫出了鮮花的數(shù)量、種類、色彩多，香味濃的特點(diǎn)，把我們帶入了花的世界。多美香課文開頭12個(gè)字有什么作用？三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。課文開頭用12

要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……本段總起句繼續(xù)讀第1自然段，找出表示時(shí)間的詞語。排比句三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的13思考并回答問題：1.第1自然段主要寫的是什么內(nèi)容？

按照從早到晚的時(shí)間順序列舉了九種花在不同時(shí)間下開放。2.末尾的省略號有什么作用？省略號表明還有很多花開放的時(shí)間不同。思考并回答問題：1.第1自然段主要寫的是什么內(nèi)容？按14自由讀第1自然段，想象各種花開花的樣子。自由讀第1自然段，想象各種花開花的樣子。15凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；16五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；17七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（18中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；三年19傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花20夜來香在晚上八點(diǎn)開花；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)夜來香在晚上八點(diǎn)開花；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（21曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人22牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇_____________睡蓮_______________萬壽菊__________煙草花_____________月光花_________________曇花________根據(jù)原文內(nèi)容，填一填。綻開了笑臉。從夢中醒來。欣然怒放。在暮色中蘇醒。舒展開自己的花瓣。含笑一現(xiàn)。擬人的修辭手法，不同的表達(dá)方式，生動(dòng)形象地描繪了各種花開放時(shí)的情景，避免了語言上的單調(diào)重復(fù)，使文章顯得生動(dòng)、有趣。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)牽?；ù灯鹆俗仙男±?。根據(jù)原文內(nèi)容，填一填。綻開了笑臉。23早上七點(diǎn)，牡丹花披上了紅色的外衣。我會寫仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。牡丹花三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)早上七點(diǎn)，牡丹花披上了紅色的外衣。我會寫仿照課文中表24凌晨四至六點(diǎn)，向日葵綻放出陽光般燦爛的笑容。下午四點(diǎn)，蝴蝶蘭睜開了蒙眬的睡眼。向日葵蝴蝶蘭三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)凌晨四至六點(diǎn)，向日葵綻放出陽光般燦爛的笑容。25讀了第一自然段我知道了：一天之內(nèi)，不同的花開放的______是不同的，開放的__

也不同。時(shí)間樣子讀了第一自然段我知道了：時(shí)間樣子26不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？自由讀第2自然段，想一想：不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？自由讀第2自然段，想一想：27

有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。舉例子①③②④以曇花為例，說明植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系28

不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，強(qiáng)調(diào)不同的植物開花時(shí)間不同的主要原因是與溫度、濕度、光照有關(guān)。設(shè)問——前一句提出問題，后一句作出回答。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植29讀了第二自然段我知道了：

植物開花的時(shí)間，與

、

、

__有著密切的關(guān)系，還有的花，它們開花的時(shí)間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間讀了第二自然段我知道了：植物開花的時(shí)間，與30

一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？點(diǎn)明“花鐘”的真正含義，照應(yīng)課題?！按笾隆币辉~看似表意模糊，其實(shí)很嚴(yán)謹(jǐn)，是對客觀事物的真實(shí)反映?；ㄧ娮饔么?。一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一31層次梳理層次梳理32主旨?xì)w納

本文按照“歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際應(yīng)用”的思路，說明了不同的花會在不同的時(shí)間開放及其原因，體現(xiàn)了作者善于留心觀察周圍事物，勤于思考的好習(xí)慣。主旨?xì)w納本文按照“歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際應(yīng)用”33綜合拓展

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花紅十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里香。讀一讀綜合拓展正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，讀一讀34有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。課后作業(yè)觀察你最喜愛的一種植物，看看它什么時(shí)候開花，開花時(shí)是什么樣子的，記錄下來講給同學(xué)們聽。有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。課后作業(yè)觀察你最喜愛的一種35結(jié)束語：鮮花的綻放不僅給世界帶來了美麗與芬芳，還藏著這么多奧秘。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有心人，留心觀察，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘吧！結(jié)束語：鮮花的綻放不僅給世界帶來了美麗與芬芳，36花鐘標(biāo)準(zhǔn)教材3課件371.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶，鋪開了一條通道，讓他們穿越時(shí)空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進(jìn)一步了解祖國文化做好鋪墊，并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)方法，剛剛讀出古文的一點(diǎn)味道來，一定有一種意猶未盡的感覺。這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，既能滿足學(xué)生的求知欲望，又能考查一下學(xué)生是否能夠體會到語言的精妙之處，一舉兩得。

5.為了讓作品更加吸引人，在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面進(jìn)行描寫，突出人物的特點(diǎn)，同時(shí)在寫作過程中要求學(xué)生融入自己的情感。6.月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程，它有軌跡。7.齊讀句子。我們找到了！春天的眼慢慢張開，早開的野花隨風(fēng)搖曳，向過往的人們傳遞春的信息。1.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文，它猶如在孩子面前打開38新課導(dǎo)入牽?；ㄈf壽菊同學(xué)們，你知道這些都是什么花嗎？新課導(dǎo)入牽?；ㄈf壽菊同學(xué)們，你知道這些都是什么花嗎？39睡蓮薔薇睡蓮薔薇40

你知道這些花兒是在一天中的什么時(shí)候開放嗎？其實(shí)，自然界中的花兒也可以像鐘表一樣報(bào)時(shí)，這究竟是怎么一回事呢？讓我們一起走進(jìn)課文，去一探究竟吧！

你知道這些花兒是在一天中的什么時(shí)候開放嗎？41花鐘13三年級下冊三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)花鐘13三年級下冊三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部42我會認(rèn)fāng芳nèi內(nèi)zào燥zhuó灼fēn芬yǎ雅wěn吻zǔ組shì適三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)我會認(rèn)fāng芳nèi內(nèi)zào燥zhuó灼fēn芬yǎ雅wě43芬芳內(nèi)外干燥灼傷適宜淡雅吻合組成讀一讀fēnfānɡnèi

zàoshìyǎ

zhuówěnzǔ三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)芬芳內(nèi)外干燥灼傷適宜淡雅吻合組成讀一讀fēnfānɡnèi44我會寫斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建組三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)我會寫斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修建組三年級下冊語文課件-13花45爭奇斗艷芬芳迷人留心開放艷麗笑臉?biāo)徯褋砣f壽菊欣然蘇醒含笑溫度濕度光照氣溫長期展示昆蟲修建組成時(shí)鐘詞語表三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)爭奇斗艷芬芳迷人留心開放艷麗笑臉?biāo)徯褋?6【爭奇斗艷】競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。詞語解釋【欣然】愉快的樣子?！臼嬲埂可煺箯堥_；不卷縮；不皺?！镜拧克貎粞胖?；素淡典雅?！咀苽勘换馃齻瑺C傷。這里指因陽光強(qiáng)烈而曬傷?！净ɡ佟繘]有開放的花。通稱花骨朵兒。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)【爭奇斗艷】競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。詞語解47留心——留意舒展——伸展密切——緊密嬌嫩——柔嫩適宜——適合淡雅——素雅詞語對對碰近義詞艷麗——素雅怒放——凋謝蘇醒——昏迷密切——疏遠(yuǎn)干燥——濕潤大致——精確反義詞三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)留心——留意舒展——伸展密切——緊密詞語對對碰近48妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：

什么是“花鐘”？在文中找一找。一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：一位植物學(xué)家曾有意把不同49鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。

課文開頭用簡短12個(gè)字寫出了鮮花的數(shù)量、種類、色彩多，香味濃的特點(diǎn)，把我們帶入了花的世界。多美香課文開頭12個(gè)字有什么作用？三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。課文開頭用50

要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……本段總起句繼續(xù)讀第1自然段，找出表示時(shí)間的詞語。排比句三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的51思考并回答問題：1.第1自然段主要寫的是什么內(nèi)容？

按照從早到晚的時(shí)間順序列舉了九種花在不同時(shí)間下開放。2.末尾的省略號有什么作用？省略號表明還有很多花開放的時(shí)間不同。思考并回答問題：1.第1自然段主要寫的是什么內(nèi)容？按52自由讀第1自然段，想象各種花開花的樣子。自由讀第1自然段，想象各種花開花的樣子。53凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；54五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；55七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（56中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；三年57傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花58夜來香在晚上八點(diǎn)開花；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)夜來香在晚上八點(diǎn)開花；三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（59曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人60牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇_____________睡蓮_______________萬壽菊__________煙草花_____________月光花_________________曇花________根據(jù)原文內(nèi)容，填一填。綻開了笑臉。從夢中醒來。欣然怒放。在暮色中蘇醒。舒展開自己的花瓣。含笑一現(xiàn)。擬人的修辭手法，不同的表達(dá)方式，生動(dòng)形象地描繪了各種花開放時(shí)的情景，避免了語言上的單調(diào)重復(fù)，使文章顯得生動(dòng)、有趣。三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)牽?；ù灯鹆俗仙男±?。根據(jù)原文內(nèi)容，填一填。綻開了笑臉。61早上七點(diǎn)，牡丹花披上了紅色的外衣。我會寫仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。牡丹花三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)早上七點(diǎn)，牡丹花披上了紅色的外衣。我會寫仿照課文中表62凌晨四至六點(diǎn)，向日葵綻放出陽光般燦爛的笑容。下午四點(diǎn)，蝴蝶蘭睜開了蒙眬的睡眼。向日葵蝴蝶蘭三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)三年級下冊語文課件-13花鐘｜人教（部編版）(共37張PPT)凌晨四至六點(diǎn)，向日葵綻放出陽光般燦爛的笑容。63讀了第一自然段我知道了：一天之內(nèi)，不同的花開放的______是不同的，開放的__

也不同。時(shí)間樣子讀了第一自然段我知道了：時(shí)間樣子64不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？自由讀第2自然段，想一想：不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？自由讀第2自然段，想一想：65

有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。舉例子①③②④以曇花為例，說明植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系66

不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，強(qiáng)調(diào)不同的植物開花時(shí)間不同的主要原因是與溫度、濕度、光照有關(guān)。設(shè)問——前一句提出問題，后一句作出回答。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植67讀了第二自然段我知道了：

植物開花的時(shí)間，與

、

、

__有著密切的關(guān)系，還有的花，它們開花的時(shí)間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間讀了第二自然段我知道了：植物開花的時(shí)間，與68

一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘