關(guān)于作弊的檢討書600字（精選13篇）

關(guān)于作弊的檢討書600字（精選13篇）關(guān)于作弊的檢討書600字（精選13篇）

關(guān)于作弊的檢討書600字篇1

敬重的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，盼望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下，我最終意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在關(guān)心他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

我知道，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：

日期

關(guān)于作弊的檢討書600字篇2

敬重的老師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于平常上課的時(shí)侯沒有仔細(xì)聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細(xì)學(xué)，考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后認(rèn)真一看題，就感覺做過，似乎是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，確定不會讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又觀察另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)當(dāng)和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)相互敬重，每個(gè)人都是公平的!

我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖亲鞅祝际俏业奶摌s心在作怪。

我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣懊悔藥的，雖然您

沒有嚴(yán)峻的批判我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會再犯類似的錯(cuò)誤了，請老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我肯定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地仔細(xì)聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課樂觀發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)當(dāng)會做了，也不會作弊了，成果也會提高了。我肯定會讓同學(xué)們刮目相看的!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇3

敬重的班主任：

您好，根據(jù)您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深刻熟悉到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上淘氣搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)峻不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問題。另一方面，對于我這樣一個(gè)即將小升初的同學(xué)來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴(yán)峻斥責(zé)，正是給我一次改過自新、重新做回好同學(xué)的機(jī)會。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)峻斥責(zé)下。充分熟悉到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正機(jī)會，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后同學(xué)生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級黑板報(bào)上。請同學(xué)們監(jiān)督!

其次，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇4

尊敬的老師：

在此，我懇切地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，盼望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又的確不會做，而且我們平常關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在熟悉到這個(gè)行為是特別錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我熟悉到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲?的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果，應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向全部人嚴(yán)肅承諾我今后肯定不會再做這種事情，肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也盼望大家能連續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，感謝！

此致

敬禮！

檢討人：

日期

關(guān)于作弊的檢討書600字篇5

敬重的班主任：

您好，根據(jù)您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深刻熟悉到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上淘氣搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)峻不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問題。另一方面，對于我這樣一個(gè)即將小升初的同學(xué)來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴(yán)峻斥責(zé)，正是給我一次改過自新、重新做回好同學(xué)的機(jī)會。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)峻斥責(zé)下。充分熟悉到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正機(jī)會，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后同學(xué)生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下"證明書'，貼于班級黑板報(bào)上。請同學(xué)們監(jiān)督!

其次，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇6

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。我錯(cuò)了，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。

這次我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對班級形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時(shí)間，始終都在想：我在做什么?我怎么會變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧，我深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從今稱贊我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人。

老師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，這種行為是不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地接受批判。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇7

敬重的老師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于平常上課的時(shí)侯沒有仔細(xì)聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細(xì)學(xué)，考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后認(rèn)真一看題，就感覺做過，似乎是配套練習(xí)冊上的題。

我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，確定不會讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又觀察另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)當(dāng)和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)相互敬重，每個(gè)人都是公平的!

我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖亲鞅?，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣懊悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)峻的批判我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會再犯類似的錯(cuò)誤了，請老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我肯定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地仔細(xì)聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課樂觀發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)當(dāng)會做了，也不會作弊了，成果也會提高了。我肯定會讓同學(xué)們刮目相看的!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇8

敬重的老師：

我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說不出來?？粗装l(fā)蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多盼望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對得起爸爸，怎么面對這個(gè)支離破裂的家！我是個(gè)罪人呀！

老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上高校。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，她得病時(shí)怕耽擱我的學(xué)業(yè)始終瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最終一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還召喚著我的名字。

為了預(yù)備考研復(fù)試，我提前返校。正趕上室友由于照看患癌癥的母親而耽擱了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，更重要的是這次掛科考試是他的最終一次機(jī)會。他要我?guī)兔?，同樣遭受，我知道家里有病人是什么樣的；同寢四年，兄弟一樣感情（我也覺得他應(yīng)當(dāng)盡到孝心，究竟我媽死時(shí)，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求！

老師我知道錯(cuò)了，我懊悔，悔透了心，悔透了腸！眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會嗎？我自己沒關(guān)系，可我對不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，討論生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開，我不甘心。誰能告知我，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的盼望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻，莫非又要承受喪子之痛？我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

給我次機(jī)會吧！我窮，但我勤奮！我苦，但我頑強(qiáng)！我不能沒有盼望，誰能給我點(diǎn)盼望，誰能救救我。我是個(gè)罪人呀！我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會！我錯(cuò)了，我犯了大錯(cuò)。求求您，求求您，我不能再毀了這個(gè)家！

此致

敬禮！

檢討人：

日期

關(guān)于作弊的檢討書600字篇9

敬重的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：

我是溫十四中高一二班的的一名一般同學(xué)，我叫，在參與期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書：

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，從學(xué)校到大，老師就教育孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。盼望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也盼望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛行，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就l鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲?的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但盼望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，盼望大家能夠關(guān)心誠意悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對社會有關(guān)心的人！

此致

敬禮！

檢討人：

日期

關(guān)于作弊的檢討書600字篇10

敬重的老師：

關(guān)于20xx年1月8日晚市場營銷考試時(shí)的狀況，我作如下檢討：

由于平常上課沒有仔細(xì)聽講，課后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信念，加之虛榮心作祟想考出好成果，所以預(yù)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師觀察了。

事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不仔細(xì)學(xué)習(xí)就是不對，然后想考試作弊，用虛假成果哄騙全部的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠懇為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產(chǎn)生了偏差。認(rèn)真想想，發(fā)覺癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，鋪張了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。

假的東西究竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母，更讓老師絕望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒硐肴?，最對不起的還是自己。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯這樣的錯(cuò)誤，是對自己的不嚴(yán)格要求才會造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。信任此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮！

檢討人：

日期

關(guān)于作弊的檢討書600字篇11

友愛的班主任：

我是XX中學(xué)高三14班的一名一般同學(xué)，我叫，在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參加作弊是由于我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的，不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯(cuò)誤做了深化分析，我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)峻性，從學(xué)校，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上，老師們的反復(fù)教育話言猶在耳，嚴(yán)厲?的表情依舊記憶猶新，我感到特別震動，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告知自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)老師的教育。

我盼望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也盼望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消退這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。接近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將四周同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)覺。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后，我依舊沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換'，雖然我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但我盼望老師可以給我一個(gè)機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧!我要知錯(cuò)就改，爭取成為一個(gè)對社會有用的人。

我打算有以下個(gè)人的訂正措施：

1，要求根據(jù)老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)后果。

2，制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3，以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成果為班級爭得榮譽(yù)。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書600字篇12

友愛的班主任，尊敬的吳老師：

我是溫嶺學(xué)校六班級14班的一名一般同學(xué)，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，由于對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問題的嚴(yán)峻性。

事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我盼望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也盼望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的關(guān)心和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛行，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但照舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲?的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。

敬上，我打算實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書