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文檔簡(jiǎn)介

第個(gè)人工作計(jì)劃錦集5篇

個(gè)人工作計(jì)劃篇1

一、制度的完善與落實(shí)

根據(jù)公司發(fā)展的實(shí)際情況,制定出合乎公司現(xiàn)狀的規(guī)章制度,收集合理化建議意見(jiàn),并在公司的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整和完善,使制度更加規(guī)范和合理,提高制度的可執(zhí)行性和有效性,切實(shí)可行地提高員工工作的主動(dòng)性和規(guī)范性。加大行政督導(dǎo)的執(zhí)行力度,有效地實(shí)施行政制度及監(jiān)管,及時(shí)調(diào)整管理方式、方法,建立和諧的工作氛圍與高效運(yùn)作的工作效率。

二、加強(qiáng)部門間的溝通與協(xié)調(diào)

愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度開(kāi)展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行自己的崗位職責(zé)。充分了解近期的工作重點(diǎn),準(zhǔn)確理解公司領(lǐng)導(dǎo)意圖,做好上情下達(dá),下情上傳的工作。以主動(dòng)謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通,盡可能及時(shí)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,并將信息及時(shí)整理反饋給部門負(fù)責(zé)人,有效地協(xié)助上級(jí)推進(jìn)工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協(xié)作,協(xié)調(diào)與各部門之間的關(guān)系,建立服務(wù)意識(shí)。

三、加大企業(yè)文化建設(shè)的力度

加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)體系創(chuàng)新,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)型企業(yè)。根據(jù)公司的實(shí)際情況,利用一切有利資源,加大全員培訓(xùn)力度,緊貼工作和崗位需求。認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)需求分析工作,做好培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。將實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)和滿足員工個(gè)人發(fā)展需要結(jié)合起來(lái)。重點(diǎn)加強(qiáng)轉(zhuǎn)變思維方式和思想觀念,傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀等知識(shí)的培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。加大優(yōu)秀員工的宣傳力度,適時(shí)舉辦員工文化活動(dòng)(每月一次)號(hào)召公司全體員工參與,活躍公司氣氛,讓員工時(shí)刻感受到公司給予的關(guān)注和支持,讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感。

四、日常管理

工傷管理:積極協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人對(duì)全體員工進(jìn)行安全培訓(xùn),程度減少工傷事故的發(fā)生,對(duì)發(fā)生工傷事故的員工積極慰問(wèn),勞動(dòng)能力鑒定結(jié)果下達(dá)后及時(shí)與其商談賠付問(wèn)題,在賠付問(wèn)題上嚴(yán)格參照長(zhǎng)沙市社保局的賠付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付,將公司損失降到最低。及時(shí)與協(xié)議醫(yī)院進(jìn)行溝通,將工傷醫(yī)藥費(fèi)降到最低。

保安管理:增強(qiáng)保安員的團(tuán)隊(duì)精神與紀(jì)律約束性;讓每一名保安員認(rèn)清小集體思想與團(tuán)隊(duì)精神的概念,對(duì)于違背團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)重違反公司制度,影響員工團(tuán)結(jié),對(duì)集體榮譽(yù)產(chǎn)生影響者,嚴(yán)格按《保安日常管理制度》予以嚴(yán)懲。建立保安員的激勵(lì)機(jī)制,結(jié)合日常工作表現(xiàn)及綜合個(gè)人素質(zhì),每月評(píng)出一名優(yōu)秀隊(duì)員,給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),潛力地發(fā)揮所有保安員的工作積極性。

車輛管理:公司行政用車嚴(yán)格實(shí)行派車單制度,且一車一派車單,所有需用車員工應(yīng)認(rèn)真填寫派車單,交由所在部門負(fù)責(zé)人簽字同意后發(fā)可用車,且各部門可開(kāi)車人員需交人力資源部備案。若有預(yù)計(jì)用車需要的部門,應(yīng)提前提交派車單。憑單開(kāi)具用車申請(qǐng)表,無(wú)此單據(jù)的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實(shí)行出車換車驗(yàn)車制度,若發(fā)現(xiàn)車輛有較為嚴(yán)重的損傷時(shí),及時(shí)定責(zé)并按相關(guān)制度進(jìn)行處理。適時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行清洗與保養(yǎng),以延長(zhǎng)車輛的使用壽命。

工程方面:對(duì)廠內(nèi)所有公共設(shè)施進(jìn)行定時(shí)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。對(duì)廠內(nèi)的環(huán)保工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向負(fù)責(zé)人反應(yīng),并督促施工方嚴(yán)格按合同要求施工。

其他:按時(shí)按質(zhì)按量完成上司臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。個(gè)人工作計(jì)劃篇2

這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(zhǎng),專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假旅游計(jì)劃,希望能給家長(zhǎng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的假期。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

一:早上必須起床,晚上必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。

三:左右開(kāi)始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開(kāi)始,結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習(xí)。

這是學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對(duì)自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè)時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)安排:

學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意以下幾條:

一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長(zhǎng)補(bǔ)短"。

三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計(jì)劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計(jì)劃的話可以另分時(shí)間。

高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)方法:

二:是晚上的時(shí)間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對(duì)考試的訓(xùn)練。

三:定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

最后的一點(diǎn)建議:

一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

二:學(xué)習(xí)可以很有樂(lè)趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會(huì),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

三:對(duì)于電腦我要說(shuō)的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過(guò)多的使用,對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!個(gè)人工作計(jì)劃篇3

一、銷售準(zhǔn)備

作為服裝店,到了換季的時(shí)候常常會(huì)遇上相同的狀況。為了換季我們要進(jìn)新貨物,有了新貨就需要倉(cāng)庫(kù)來(lái)存貨,這個(gè)時(shí)候,如何去清空在上個(gè)季度的庫(kù)存就是很重要的了。換季后的衣服如果不及時(shí)處理掉,留在明年就會(huì)更難辦,更不用說(shuō)還要一直占著空間一年!雖然在月底的時(shí)候已經(jīng)在瘋狂的做著特價(jià)甩賣,但是根據(jù)情況來(lái)看,還是需要延長(zhǎng)一下活動(dòng)時(shí)間,調(diào)整一下打折的力度,盡快解決。

二、第四季度的準(zhǔn)備

第四季度是個(gè)“節(jié)日”多多的季節(jié)。不只是傳統(tǒng)的節(jié)日,說(shuō)道現(xiàn)在的購(gòu)物節(jié)日,當(dāng)然還是“雙11”以及“雙12”才是第四季度的重頭戲。當(dāng)然,作為店鋪,我們不能忘了在實(shí)體店上的打理,但是作為趕上潮流的服裝業(yè)的銷售者,我們更是不能脫離潮流的浪尖。

在第四季度時(shí),除了在實(shí)體和網(wǎng)店內(nèi)換上換季的服裝我們還需要針對(duì)第四季度的“節(jié)日”做好充分的活動(dòng)策劃,做到實(shí)體與網(wǎng)店齊頭并進(jìn)。

首先是在實(shí)體店方面,作為實(shí)體店,現(xiàn)在在年輕人心中的競(jìng)爭(zhēng)力確實(shí)不如網(wǎng)店。比起在店內(nèi)與老板講價(jià),他們更愿意去在網(wǎng)上尋覓優(yōu)惠活動(dòng)和優(yōu)惠卷。為了能讓實(shí)體店也能在這個(gè)四月得到收獲,我們要在節(jié)日和換季階段也做出相應(yīng)的活動(dòng),給出優(yōu)惠,或是贈(zèng)送禮品。讓顧客能感受到身邊的實(shí)惠。

其次在網(wǎng)店上,針對(duì)第四季度的產(chǎn)品,要準(zhǔn)備的地方也有很多。首先是要對(duì)網(wǎng)店內(nèi)擺放的貨物進(jìn)行及時(shí)的更新,并群發(fā)消息給所有關(guān)注的客戶。及時(shí)的給出一些小優(yōu)惠也是不錯(cuò)的選擇。遇上客服請(qǐng)求的時(shí)候,要及時(shí)去解決。

在折扣日開(kāi)始的時(shí)候,要準(zhǔn)時(shí)的將折扣活動(dòng)準(zhǔn)備好,并且貨源也要準(zhǔn)備充分!

三、總結(jié)

第四季度,這將會(huì)是非常忙碌的一年,我們對(duì)我們的品牌有信心,所以我們也必須在這個(gè)第四季度來(lái)做出成績(jī)來(lái)!個(gè)人工作計(jì)劃篇4

大學(xué)班主任工作的重點(diǎn)是協(xié)調(diào)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地了解社會(huì),為未來(lái)的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

我的班級(jí)是20__級(jí)37班。目前班里65人,其中1人因休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),目前有2人申請(qǐng)辦學(xué)。37班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好,凝聚力強(qiáng)的班級(jí)。所有的學(xué)生都熱愛(ài)自己的專業(yè),對(duì)未來(lái)充滿信心。

在班主任上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)如下:

1.號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富知識(shí),盡可能取得職業(yè)資格證書(shū);針對(duì)上學(xué)期取得職業(yè)資格證書(shū)的情況,召開(kāi)主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生有選擇、有目的地選擇自己的職業(yè)資格,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、考試;

2.做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流,幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生交流。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的一些問(wèn)題,必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;

3.定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生住宿,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,禁止使用大功率電器,禁止學(xué)生吸煙等。并杜絕一切可能的安全隱患。宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)一定要達(dá)到學(xué)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);

4.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的規(guī)章制度和通知文件,要求學(xué)生嚴(yán)格檢查并監(jiān)督執(zhí)行;

5.多跑到班級(jí)和宿舍,了解你班每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。和代課老師溝通,詢問(wèn)他們的方法,采納好的意見(jiàn),會(huì)幫助每個(gè)學(xué)生更好的進(jìn)步;

6.隨時(shí)去學(xué)生做早操的地方檢查早操,詢問(wèn)缺席學(xué)生的原因,對(duì)無(wú)故曠課采取相應(yīng)措施;

7.配合學(xué)院的統(tǒng)籌安排,做好值班工作。值班期間,堅(jiān)決遵守學(xué)院規(guī)定,履行班主任職責(zé);

8、嚴(yán)格管理辦學(xué)生源。由于這個(gè)班有兩個(gè)學(xué)生在跑,所以我們要時(shí)刻注意這兩個(gè)學(xué)生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,保證他們按時(shí)上課。個(gè)人工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師素質(zhì)為抓手,積極實(shí)施“科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,大力營(yíng)造科研創(chuàng)新的良好氛圍,深化教育教學(xué)改革,務(wù)實(shí)課題研究過(guò)程,切實(shí)加強(qiáng)教科研工作的管理,力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展、新的突破,讓更多的教師更快地成長(zhǎng),使我校的教科研水平跨上更高的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)學(xué)校,提高教師理論水平

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),實(shí)施讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求,進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣,喚醒教師的讀書(shū)需求。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)報(bào)、期刊等認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,了解教育科研的`新動(dòng)態(tài),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高科研意識(shí)和能力。邀請(qǐng)教育教學(xué)行家專家來(lái)校作教科專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)交流指導(dǎo)活動(dòng)。堅(jiān)持專家引領(lǐng)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,有效促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真組織教師參加市、區(qū)等各級(jí)組織的各類教科研評(píng)比活動(dòng)。做到邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師撰寫論文、案例等相關(guān)教學(xué)文章,使教師自覺(jué)地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中。堅(jiān)持草根式課題研究,不斷提高教師的理論素養(yǎng),造就一支有思想,有能力,有創(chuàng)新精神的骨干教師隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)督查,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)

1、開(kāi)學(xué)前組織全校教師參加培訓(xùn),重溫“教學(xué)六認(rèn)真”的有關(guān)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為;

2、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)檢查,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中青年骨干教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師等共同參與,聽(tīng)隨堂課,指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué);

3、充分發(fā)揮好聽(tīng)課、評(píng)課的作用,在做好聽(tīng)課筆記的同時(shí)填寫好聽(tīng)課評(píng)價(jià)意見(jiàn)表,促進(jìn)教師多思考。

(三)科研興校,切實(shí)抓好課題管理

1、扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)課題子課題、區(qū)級(jí)課題的研究,以此為抓手開(kāi)展教研活動(dòng),積累豐厚的一手資料,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教科研素質(zhì)的提高。

2、創(chuàng)設(shè)教育科研良好氛圍。在全校形成人人有研究課題、個(gè)個(gè)課題有人研究、項(xiàng)項(xiàng)課題出成果教育科研生動(dòng)局面。深入開(kāi)展課題研究工作,以研促教,引領(lǐng)更多的教師走上教科研之路,將先進(jìn)的教育理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,在課題研究中不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理,把好各科教學(xué)質(zhì)量關(guān)

開(kāi)學(xué)前組織全校教師參加校本培訓(xùn),重溫“教學(xué)六認(rèn)真”的有關(guān)要求及教學(xué)管理制度的相關(guān)條文,對(duì)備課、聽(tīng)課等提出具體改進(jìn)意見(jiàn),再通過(guò)分學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)工作要求,規(guī)范教學(xué)行為。

2、與教導(dǎo)處聯(lián)手,加大常態(tài)教學(xué)督查力度。將每周點(diǎn)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合,尤其加強(qiáng)對(duì)考查學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方及校本課程的教學(xué)檢查,掃除教學(xué)管理中的盲區(qū)。聽(tīng)隨堂課時(shí),由學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)、主任)帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等共同參與,課后隨即查看教案,了解二次備課以及教備一致的情況,并及時(shí)交換意見(jiàn),真正起到促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)與提高的作用。定期公布隨堂課抽查結(jié)果,并將其中的優(yōu)秀課確定為校級(jí)“百節(jié)優(yōu)質(zhì)隨堂課”進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)明確培養(yǎng)目標(biāo),以多種渠道促進(jìn)教師成長(zhǎng)

1、加大骨干教師培養(yǎng)力度,對(duì)照姜堰區(qū)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”“教壇新秀”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),選好苗子,學(xué)校積極搭建各級(jí)各類平臺(tái),有針對(duì)性地、有重點(diǎn)地進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。督促我校區(qū)名師工作室成員按時(shí)參加培訓(xùn),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

2、深入推進(jìn)高效課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,通過(guò)近幾年的努力,高效課堂教學(xué)理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn),有的老師僅僅在公開(kāi)課中加強(qiáng)了研究和應(yīng)用,在日常教學(xué)中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對(duì)其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行高效課堂教學(xué)生本課堂的理念,推行活力課堂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作推向深入。這學(xué)期我們將以教研組為單位,探索“自主探究、少教多學(xué)”的教學(xué)模式,繼續(xù)開(kāi)展“高效課堂”達(dá)標(biāo)活動(dòng),以教壇新秀、教學(xué)能手、教研組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、學(xué)校骨干教師組成聽(tīng)課評(píng)委組,進(jìn)行量化打分,力爭(zhēng)80%的教師達(dá)標(biāo)。

2、結(jié)合課題研究和讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),邀請(qǐng)省內(nèi)外知名教育科研專家來(lái)校指導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)、課程改革、課題研究等,以專家引領(lǐng)啟迪教育思想,提高辦學(xué)檔次。

(三)抓好課題管理,提升教科研實(shí)效和水平

1、強(qiáng)化“科研興?!彼枷?,樹(shù)立科研興校的先導(dǎo)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、過(guò)程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,研教結(jié)合,開(kāi)展學(xué)校新選課題研究工作。所有參加課題研究的教師,必須認(rèn)真申報(bào)課題,并在學(xué)校的申報(bào)的總課題里,選擇好自己研究的子課題及校本課題,在學(xué)校教科室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,制訂課題研究計(jì)劃,按時(shí)按計(jì)劃的完成各階段的研究任務(wù),并做好階段性的研究小結(jié),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課題研究活動(dòng),在平時(shí)的研究中注意收集課題研究資料,在課題研究結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)研究成果,全面整理研究資料,寫出結(jié)題報(bào)告,申請(qǐng)鑒定。請(qǐng)專家進(jìn)行結(jié)題鑒定,并對(duì)外發(fā)布和推廣研究成果。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范帶動(dòng)作用。

學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要針對(duì)所教學(xué)科特點(diǎn),積極主動(dòng)開(kāi)展課題研究,適時(shí)為我校同學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、專題講座等活動(dòng)。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手每期至少在學(xué)校做兩次公開(kāi)課,與2名同學(xué)科教師結(jié)成師徒,引領(lǐng)同學(xué)科教師業(yè)務(wù)技能不斷提高。積極組織學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高其理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

(五)收集整理教科研成果

組織師生參加各級(jí)各類教學(xué)基本功、征文競(jìng)賽(如“教海探航”、“行知杯”、“師陶杯”的論文

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