小學英語PEP口語測試方案及各年級口語試題

遲家屯小學口語測試方案根據(jù)教育部《小學英語課程教學基本要求（試行10分。為進一步全面提高小學英語教學質量，激發(fā)小學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生英語口語交際能力，制定小學英語口語測試實施方案。一、小學英語口、實行口試測試的必要性：語言最基本的功能是交際性。針、實行口語測試是聯(lián)系英語教與學的橋梁：通過口語、實行口試計劃是素質教育思想在小學英語教學中的體現(xiàn)：素質教育強調以人為本，強調人的主體性，即全面素質。傳統(tǒng)的教育評價將考試分數(shù)作為唯一的評價標準，而這種單評一張考卷的評價形式，很難合理地測評出學生的綜合能力，如學習態(tài)度、學習策略和品質等。因此，在小學英語教學中，必須加大口試的比重，突出交際性，尊重個性差異，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維能的水平。五年級口語測試題一、自我介紹1二、視聽題請你認真看圖觀察思考13分鐘。三、即興演講請你以Mydaysoftheweek為題即興演講（3分鐘）四、現(xiàn)場對話3分鐘。Whatdayisittoday?DoyoulikeSaturdays?WhatdoyoudoonSaturdays？六年級口語測試題一、自我介紹1二、視聽題請你認真看圖觀察思考13分鐘。三、即興演講請你以My weekend為題即興演講（時間3分鐘）四、現(xiàn)場對話請你回答評委根據(jù)你的即興演講內(nèi)容所提出的問題，時間3分鐘。Where is Xin Hua bookstore?Whats your hobby?What does your mother do？三年級英語口語測試題、口語交際（20分）Howareyou?2.What’sonthe3.Whereareyoufrom?4.CanIseeit?5.Whattimeisit?（12分）1.Actlikethetiger.2.Smellthemango.3.Countfrom6to10.4.Touchyourhand.三、說單詞（18分）八 教室 面包 兒子 校服貓頭鷹小學英語四年級口語測試題一、單詞朗讀。lightmath bookfiftystrongmusicdriverkitchenbreakfastknifeshelf二、課文朗讀。P29Let’stalkP47 talk三、課外朗讀。MyFamilyIhaveabigfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandpa,grandma,myparents,sisterandme.Mygrandpaisadoctor.Helikesvegetables.Mygrandmaisanurse.Shelikesrice.Theylookyoung.Myfatherisadoctor,too.Mymotherisateacher.Shelikesnoodlesandeggs.Whothislittlegirl?Shemybaby