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第3頁(yè)共3頁(yè)監(jiān)理單位安全教育培訓(xùn)制度第一?條

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依照?國(guó)家和省規(guī)?定的內(nèi)容和?時(shí)間,對(duì)全?體監(jiān)理人員?進(jìn)行安全生?產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)?和考核,未?經(jīng)培訓(xùn)或者?考核不合格?的,不得上?崗作業(yè)。?第二條加?強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)?行安全教育?與培訓(xùn),是?保證安全生?產(chǎn)的基礎(chǔ),?是提高職工?安全技術(shù)素?質(zhì)、搞好安?全生產(chǎn)的前?提。通過(guò)安?全教育提高?各級(jí)生產(chǎn)管?理人員的科?學(xué)知識(shí),提?高管理水平?和操作技術(shù)?水平,增強(qiáng)?自我防護(hù)能?力。第三?條

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安全?教育主要內(nèi)?容包括安全?生產(chǎn)思想、?知識(shí)、技能?、事故、法?制等方面的?教育。第?四條按規(guī)?定,對(duì)入場(chǎng)?的新人員必?須進(jìn)行公司?、監(jiān)理部、?專業(yè)組、三?級(jí)教育,嚴(yán)?把新人員安?全生產(chǎn)素質(zhì)?關(guān),入場(chǎng)的?新人員必須?經(jīng)考試合格?后方能上崗?,并做好新?人員入場(chǎng)前?三級(jí)教育記?錄入檔。三?級(jí)安全教育?的內(nèi)容為:?1.

公?司級(jí)教育:?有人事部門(mén)?___,總?工室配合實(shí)?施。安全生?產(chǎn)方面的教?育主要包括?黨和國(guó)家有?關(guān)安全生產(chǎn)?的方針、政?策、法律、?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?、規(guī)定及公?司的安全生?產(chǎn)管理制度?;本企業(yè)安?全生產(chǎn)形勢(shì)?及歷史上發(fā)?生的重大事?故教訓(xùn);發(fā)?生事故后如?何搶救、排?險(xiǎn)、保護(hù)現(xiàn)?場(chǎng)和及時(shí)報(bào)?告等。2?.

項(xiàng)目監(jiān)?理部級(jí)教育?:由項(xiàng)目監(jiān)?理部總監(jiān)理?人員和安全?管理人員實(shí)?施教育。教?育的主要內(nèi)?容包括本項(xiàng)?目的監(jiān)理特?點(diǎn)、設(shè)備特?點(diǎn)、安全基?本知識(shí)、預(yù)?防事故的方?法及本項(xiàng)目?部安全生產(chǎn)?制度、規(guī)定?、安全注意?事項(xiàng),針對(duì)?施工項(xiàng)目的?場(chǎng)所、工作?內(nèi)容、工具?設(shè)備、操作?方法等注意?事項(xiàng),對(duì)全?員進(jìn)行教育?,防止事故?發(fā)生。3?.

專業(yè)組?級(jí)教育:由?專業(yè)監(jiān)理工?程師或安全?員進(jìn)行。教?育的主要內(nèi)?容包括專業(yè)?監(jiān)理特點(diǎn)、?崗位責(zé)任,?愛(ài)護(hù)及正確?使用安全防?護(hù)設(shè)施及個(gè)?人勞保防護(hù)?用品,易發(fā)?生事故的不?安全因素及?其防范對(duì)策?等。第五?條

?公司對(duì)各?級(jí)員工每年?進(jìn)行三次有?關(guān)安全法律?、法規(guī)、規(guī)?章、規(guī)定和?文件及公司?安全生產(chǎn)管?理制度的學(xué)?習(xí),不斷提?高政策水平?和法制觀念?。第六條?

?各單位在雨?季、夏季,?要根據(jù)季節(jié)?的變化,進(jìn)?行雨季防雨?、防雷電、?防洪,夏季?防中暑的季?節(jié)性安全教?育。第七?條

?項(xiàng)目部監(jiān)?理部每月底?召開(kāi)一次安?全生產(chǎn)工作?會(huì)議,總結(jié)?一個(gè)月來(lái)的?安全生產(chǎn)情?況,抓住安?全生產(chǎn)的關(guān)?鍵環(huán)節(jié),進(jìn)?行分析研究?,消除事故?隱患,預(yù)防?事故的發(fā)生?,針對(duì)工程?具體情況,?制度下月安?全生產(chǎn)計(jì)劃?。并做好會(huì)?議記錄入檔?。第八條?

項(xiàng)?目部監(jiān)理部?每周至少安?排一次安全?活動(dòng)日,可?在班前或班?后進(jìn)行。其?內(nèi)容是:學(xué)?習(xí)國(guó)家、省?和本單位隨?時(shí)下達(dá)的安?全生產(chǎn)情況?,提出下周?安全生產(chǎn)要?求;分析思?想動(dòng)態(tài)(范?本)及現(xiàn)場(chǎng)?安全生產(chǎn)形?勢(shì),表?yè)P(yáng)好?人好事。?第九條

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適時(shí)?安全教育根?據(jù)施工特點(diǎn)?堅(jiān)持“五抓?緊”的安全?教育;即:?工程突出趕?任務(wù),往往?忽視安全,?要抓緊教育?;工程接近?尾聲時(shí),容?易放松安全?,要抓緊教?育;施工條?件好時(shí),思?想麻痹,要?抓緊教育;?季節(jié)氣候變?化,作業(yè)環(huán)?境不安全因?素多,要抓?緊教育;節(jié)?假日,心情?不穩(wěn)定,要?抓緊教育,?使之做到常?抓不懈。?第十條

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安全教?育培訓(xùn)的形?式或根據(jù)各?自的特點(diǎn)因?地制宜,采?取多種形式?進(jìn)行。如:?安全知

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