20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿模板5篇

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿模板5篇小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成，即將道別如夢(mèng)般的金色童年，并從那里起先起航，跨入旅途中一段新的航程。20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板有哪些?一起來看看20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板5篇，歡送查閱!

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板1

敬愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

上午好!

今日，我們最終一次在那里隆重相聚，舉辦畢業(yè)典禮，向漂亮的母校道別，向尊敬的老師道別，向敬愛的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們——__小學(xué)20__屆500位莘莘學(xué)子表示熱情的慶賀!

慶賀你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而驕傲，為你們的安康開展而傲慢。

六年來，你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下，取得了累累碩果。你們，將恒久載入報(bào)慈小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守，贈(zèng)與了你們珍貴的精神財(cái)產(chǎn)。

今日，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。所以，我期望每一個(gè)同學(xué)都要謹(jǐn)慎回憶小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、開展的過程，總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自我。

我期望報(bào)慈小學(xué)的畢業(yè)生把擅長(zhǎng)反思、擅長(zhǎng)總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要明白這是每一個(gè)事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

今日，你們即將離開母校，在漫漫的人生長(zhǎng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師賜予你們的關(guān)愛，并把這種關(guān)愛傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學(xué)、摯友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國(guó)。

你們要堅(jiān)持一顆純凈的童心，懷著對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問的無限的活力，對(duì)生活的無限酷愛，運(yùn)用我們已經(jīng)駕馭的學(xué)習(xí)方法，去投身學(xué)問的海洋，去吸取人類禮貌和才智的精華，不斷地豐富和充溢自我，把自我造就成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純凈的人，一個(gè)有益于人類提高和開展的人。

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一齊。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一齊!請(qǐng)記住，老師那期盼的目光將恒久、時(shí)刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。報(bào)慈恒久是你們溫馨的家!

最終，我祝福大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成果。

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板2

尊敬的教師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

歲月匆忙，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心情特別激烈，每個(gè)人的心中都充溢了留戀之情?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法：

首先，盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的相識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成果，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固已駕馭的學(xué)問，補(bǔ)上遺漏和未駕馭好的東西，使我們成為一個(gè)有學(xué)問有實(shí)力的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練實(shí)力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上謹(jǐn)慎聽講，專心思索，踴躍記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、踴躍參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，剛好向教師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索，認(rèn)謹(jǐn)慎真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不志向的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)謹(jǐn)慎更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后，要細(xì)致看一遍，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要謹(jǐn)慎改正。要懂得，出錯(cuò)的地方，正是暴露自己的學(xué)問和實(shí)力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就可以剛好彌補(bǔ)自己學(xué)問上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，改良學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?？荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、要正確對(duì)待考試?？荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己謹(jǐn)慎分析緣由，找出存在的問題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不行怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成心情驚慌，影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的打算工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)展系統(tǒng)謹(jǐn)慎的復(fù)習(xí)，這是考出好成果的根底。另外，考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合，保證足夠的睡眠和休息，保持充足的精力，這是取得優(yōu)異成果的必要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問題是：①謹(jǐn)慎審題。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要謹(jǐn)慎閱讀，看清題目的要求，找出確定條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問題。③細(xì)致檢查，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后，假如還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)展檢查和驗(yàn)證。先檢查簡(jiǎn)單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要干凈，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后，不僅要看成果，而且要對(duì)試題進(jìn)展逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來，把錯(cuò)處顯明地標(biāo)示出來，引起自己的留意，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的緣由，并進(jìn)展分類統(tǒng)計(jì)?？纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì)，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)展分析，檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。

5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

最終，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的華蜜，為了能考上一個(gè)志向的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

歲月匆忙，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心境特別激烈，每個(gè)人的心中都充溢了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法：

首先，期望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的相識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成果，可是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固已駕馭的學(xué)問，補(bǔ)上遺漏和未駕馭好的東西，使我們成為一個(gè)有學(xué)問有本領(lǐng)的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練本領(lǐng)上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原先根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上謹(jǐn)慎聽講，專心思索，進(jìn)取記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、進(jìn)取參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，剛好向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索，認(rèn)謹(jǐn)慎真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異樣是平常學(xué)習(xí)成果不幻想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)謹(jǐn)慎更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要細(xì)致看一遍，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，要認(rèn)

真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方，正是暴露自我的學(xué)問和本領(lǐng)弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正，就能夠剛好彌補(bǔ)自我學(xué)問上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，改善學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?？荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、要正確對(duì)待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也能夠促使自我謹(jǐn)慎分析緣由，找出存在的問題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不行怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成心情驚慌，影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的打算工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)展系統(tǒng)謹(jǐn)慎的復(fù)習(xí)，這是考出好成果的根底。另外，考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合，保證足夠的睡眠和休息，堅(jiān)持充足的精力，這是取得優(yōu)異成果的必要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問題是：①謹(jǐn)慎審題。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要謹(jǐn)慎閱讀，看清題目的要求，找出確定條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目能夠先放一放，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問題。③細(xì)致檢查，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后，假如還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)展檢查和驗(yàn)證。先檢查簡(jiǎn)單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要干凈，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅僅要看成果，并且要對(duì)試題進(jìn)展逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來，把錯(cuò)處顯明地標(biāo)示出來，引起自我的留意，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的緣由，并進(jìn)展分類統(tǒng)計(jì)?？纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì)，找出自我學(xué)習(xí)上存在的問題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)展分析，檢查自我對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。

5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

最終，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的華蜜，為了能考上一個(gè)幻想的學(xué)校。我們大家一齊來努力奮斗吧!

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板4

尊敬的教師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!今日，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今日，這個(gè)特別的日子，我們最終團(tuán)聚在這個(gè)充溢溫馨的禮堂里，團(tuán)聚的這些閃耀六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校內(nèi)，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，好像都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì)，激昂人心的學(xué)生演講……它望見了我們每個(gè)星期向國(guó)旗榮耀的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡愉快躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又呈現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，用心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)劇烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞好玩味的郊游，最終還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美妙的往事。

還記得剛踏入校內(nèi)的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆忙忙忙地走了，只剩下我自己，面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的教師，我很膽怯。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話閑聊，就這樣我們成了摯友，更成為了此時(shí)此刻一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不駕馭一些地方，教師從不生氣，反而耐性的訓(xùn)誨我，—正是因?yàn)榻處熌托缘慕逃?，無微不至的關(guān)心，讓我不再膽怯，起先喜愛上課，喜愛上這里的一切。此時(shí)此刻再看看這個(gè)校內(nèi)，這里也不再生疏，一切都變得那樣熟識(shí)，這兒就如我的家，教師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長(zhǎng)不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?？矗旅孢@個(gè)嬉戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危急，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順當(dāng)通過全部障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)實(shí)了自己的友情，當(dāng)然同學(xué)們和我的友情還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)懷，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng)，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中仍舊很驚慌，臺(tái)下那么多人，咦?就是那個(gè)身影，是葉教師，起先唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑驚慌到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉教師微笑著，鼓舞我們，教師臺(tái)下的微笑與指揮，誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓舞卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力，就是那一次我們精彩表演完了，迎來了臺(tái)下洪亮的掌聲。

美妙事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

漂亮的校內(nèi)，得意的同學(xué)，敬愛的教師，六年的時(shí)間來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又漂亮，那樹上的紫荊照舊在開放，照舊那么茂密，漂亮，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過，好像會(huì)發(fā)覺什么更美的。我們將要道別快樂童年，迎來少年，我們此時(shí)此刻即是分別，即是道別。

再見了，尊敬的教師，您的教誨讓我這株祖國(guó)的花朵強(qiáng)壯成長(zhǎng)，在您的教育下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。

再見了，漂亮的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡樂，我失去了很多卻又收獲更多，您就是我暖和的家，以后我也要經(jīng)常回家。

再見了，得意的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕{(diào)，你們是我的伙伴，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿模板5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、敬愛的同學(xué)們:

你們好!

今日，我們團(tuán)聚在這漂亮的學(xué)校舉辦20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，卻是完備的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，起先人生又一征程?？粗銈円粡垙埥k麗的笑臉，老師心中充溢無限的依戀和思念。老師時(shí)時(shí)回味和你們?cè)谝积R的日子，小學(xué)生活即將靜靜地走進(jìn)了回憶，全部的往惜都可憶而不行重逢了。

六年前，你們天真爛漫，懷揣幻想，攜帶著完備的期望，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境美麗，窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的學(xué)校。從那時(shí)起你們起先用生命和心靈演繹自我的精彩