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2023
陜
西
物
理軟件使用學(xué)科特色編輯修改便捷操作本課件使用WPS2019版本制作,建議老師使用相應(yīng)軟件打開公式由公式編輯器制作,可雙擊公式跳轉(zhuǎn)到編輯頁面進行修改本課件全文可單擊進行編輯修改目錄、返回目錄、思維導(dǎo)圖等都有超鏈接,點擊即可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁面課件說明摩擦力大小及方向判斷微專題4方法指導(dǎo)(1)靜摩擦力與壓力大小無關(guān);(2)滑動摩擦力只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力和接觸面粗糙程度不變時,滑動摩擦力不變.類型一水平方向上所受的摩擦力例1
如圖所示,水平面上有一重20N的物體A,用8N的水平力向右推動物體A時其靜止不動,此時物體A受到的摩擦力為________N,方向為_________;若用15N的水平力推動物體A,使其恰好向右做勻速直線運動,則此時物體A受到的摩擦力為________N,方向為________.變式1
改變物體運動狀態(tài)若用18N的水平力推動物體A使其向右做加速直線運動,此時物體A受到的摩擦力為________N.8水平向左15水平向左15變式2疊加物體(選做)(2022西工大附中二模改編)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=________N.012例2
(2022安徽改編)小軍在整理房間時,用平行于水平地面的力推動玩具箱,如圖所示.若用40N的力剛好使其勻速運動,則地面對箱子的摩擦力大小為________N;若地面粗糙程度相同,箱內(nèi)玩具越重,箱子運動時受到的滑動摩擦力越________(選填“大”或“小”).40大例3
(2022自貢)如圖所示,用5N的水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右勻速運動,物體
B相對地面靜止不動,彈簧測力計示數(shù)為2N,下列說法正確的是(
)A.必須使木板A做勻速運動才能測出B受到的摩擦力B.A對B的摩擦力大小為2N,方向水平向右C.B對A的摩擦力大小為3N,方向水平向右D.地面對A的摩擦力大小為3N,方向水平向右B類型二豎直方向上所受的摩擦力例4
(2022常德改編)如圖所示,物體重20N,現(xiàn)用30N的水平力把物體按在墻上,物體靜止,物體受到的摩擦力是______N.方向為__________.此時物體所受的摩擦力與重力是一對________.變式
改變壓力大小若逐漸增大壓力F的大小,物體始終靜止,此過程中物體所受摩擦力f的大小將______(選填“變大”“變小”或“不變”).若逐漸減小壓力F,直到物體緊貼墻面勻速下滑,此時物體所受摩擦力為________N,方向為__________.20豎直向上平衡力不變20豎直向上物理課件咨詢:微信掃碼或添加微信號焦各學(xué)科重難專題/題型,精選萬唯原創(chuàng)好題,動態(tài)呈現(xiàn)思維過程分析,助力老師培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。匯聚全國優(yōu)秀一線教師,共研如何用教學(xué)課件提升課堂
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